小學(xué)生作文：難忘的中秋

　　每當(dāng)我聽到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩，我就會(huì)想到中秋節(jié)，難忘的中秋節(jié)。下文是小編整理的小學(xué)生作文：難忘的中秋，歡迎閱讀參考!

　　小學(xué)生作文：難忘的中秋一

　　我今年十二歲了，我已經(jīng)度過了十二個(gè)中秋節(jié)，最使我難忘的要數(shù)去年的中秋節(jié)了。

　　記得去年中秋節(jié)的上午，爸爸打電話回來說，他下午就要回來，晚上我們一家人過個(gè)愉快的團(tuán)圓節(jié)。掛了電話，媽媽、哥哥和我趕緊忙活開了：媽媽忙著和餡、包餃子，哥哥煮玉米、毛豆，我洗水果、準(zhǔn)備月餅，就等著在外地開車的爸爸回來，全家人一起過個(gè)快樂的節(jié)日。

　　太陽落山的時(shí)候，勞累了將近一周的爸爸回來了，他手里還提這一只德州扒雞。我看見了，興高采烈地迎了上去。哥哥笑著對媽媽說：“看把我們家的小饞貓樂的!”在一旁收拾院子的媽媽也非常高興，嘴角上掛著甜美的微笑。

　　不知不覺中，一輪金黃的圓月掛上了天空。爸爸從屋里拿出了一張桌子，把盛著月餅的方盒打開，擺在桌子上。隨后，哥哥也把熱氣騰騰的餃子端上了桌子，我們又把玉米、水果等供品放在桌子上。然后，我們按照傳統(tǒng)習(xí)俗，恭恭敬敬地跪在地上，點(diǎn)燃香、燭，焚燒黃紙，祭拜高高在天的月亮婆婆。

　　祭拜完畢，我和哥哥跟著爸爸到大門口燃放爆竹。只聽“哧”的一聲響，五彩繽紛的爆竹唱著“噼里啪啦”的歡歌飛上了天空，仿佛天上的仙女姐姐向人間播撒著絢麗的鮮花，真是好看極了。我和哥哥禁不住興奮地拍著小手歡呼雀躍。望著空中那明亮的圓月，我想，月宮里的嫦娥也一定抱著小白兔在吃月餅?zāi)?

　　“開飯啰!”媽媽喊我們吃飯了。爸爸拉著我和哥哥回到院子里，和媽媽一起舉杯開懷，共祝團(tuán)圓和豐收。電視里正在演播中秋晚會(huì)，潘長江的小品、宋祖英的歌聲，我們?nèi)胰说恼勑β暎瑸M了整個(gè)庭院。

　　小學(xué)生作文：難忘的中秋二

　　農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，在古代，中秋節(jié)還與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并列為四大節(jié)日，深受人們的喜愛。

　　中秋節(jié)因處于秋天的中間，因此得名。在這一天一邊聊天賞月，一邊品嘗月餅，真是其樂融融呀!

　　晚上，我迫不及待地搬起桌子奔向陽臺(tái)。打開窗戶，涼絲絲的秋風(fēng)習(xí)習(xí)地吹在臉上，像是小孩的`手在撫摸著你。月亮圓圓的，月光柔和，如同一波秋水。

　　吃飯時(shí)，大家正津津有味地品嘗著美味兒的月餅，突然，爸爸站起來說：今天咱們這么坐著也沒什么意思，不如咱們來開展一個(gè)吟詩大賽吧!大家齊聲叫好。我得意洋洋地暗想：哈哈我們前幾天才學(xué)了《中秋節(jié)》那一課，我背了許多描寫月亮的詩句，這下冠軍非我莫屬啦!哈哈!誰知，媽媽也在得意，因?yàn)樗浀谋任疫€多。我望著朗朗明月脫口而出：舉杯邀明月，對影成三人但愿人長久，千里共嬋娟。爸爸不假思索地說。這句詩都老掉牙了還說這句詩，真是笑死我啦哈!爸爸不甘示弱，說道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。嘿!你們可別把我這個(gè);高級(jí)大師給忘了呀!我可是語文教師呀!媽媽生氣地喊道。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還.媽媽不慌不忙地說，露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。滿月飛明鏡，歸心斬大刀。明月幾時(shí)有，，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。哈哈我厲害吧!媽媽又搖頭晃腦地說。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。海上生明月，天涯共此時(shí)。我插嘴道 。詩句大賽繼續(xù)進(jìn)行著哈哈!我想肯定冠軍是我，我早想到了!媽媽興奮地說詩句大賽就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　中秋節(jié)真是太令我那忘了，我多么希望祖國這個(gè)大家族早日團(tuán)聚，臺(tái)灣早日地回歸到祖國的懷抱中呀!如果真實(shí)現(xiàn)了那該是多么地幸福呀!

　　小學(xué)生作文：難忘的中秋三

　　今年的中秋節(jié)，最令我難忘。

　　我們班開了一個(gè)“中秋佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)，都是由同學(xué)們自編自演的節(jié)目，可精彩了!

　　同學(xué)們從家里帶來月餅和水果，一邊吃著東西，一邊欣賞著自己編排的節(jié)目，有滋有味!

　　第一個(gè)節(jié)目是我們小組編排的小品<<可憐人>>，這個(gè)小品像我們講述了一個(gè)可憐人的故事。這個(gè)人無依無靠，孤苦伶仃的四處漂泊，一個(gè)好心人見他可憐，就給了他一塊月餅，可他不舍得吃，就把月餅埋進(jìn)了土里，幾天后，他餓得不行了，就想挖出月餅來吃，誰知，月餅發(fā)霉了。這個(gè)可憐人很無奈。這個(gè)故事告訴我們;珍惜一個(gè)東西最好的方法就是使用它，不要是他從有用變無用。

　　接下來是相聲，一個(gè)同學(xué)在課堂上開小差，把什么東西都看成油條，記性也不好，剛學(xué)的東西轉(zhuǎn)眼就忘了。這個(gè)相聲令同學(xué)們開懷大笑，真是精彩!

　　我們還欣賞到了許多詩歌;第四組朗誦的《中華少年》，鏗鏘有力，感情充沛，聽著是一種享受，第五組的《中秋賦》，第六組的《中秋誦》，語句優(yōu)美，讀聲動(dòng)聽，如涓涓溪流叮咚作響。

　　最后，老師向我們介紹了中秋節(jié)的來歷，原來，中秋也稱仲秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)，我還學(xué)到與中秋節(jié)有關(guān)的故事，有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學(xué)到與中秋節(jié)有關(guān)的詩句，收獲很大!

　　這真是個(gè)難忘的中秋節(jié)，難忘的中秋聯(lián)歡會(huì)!

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