【精華】愚人節作文匯總10篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的愚人節作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節作文 篇1
我其實不喜歡愚人節,因為覺得沒有什么好玩的,而且那天騙人也不好騙,因為當天每一個人都小心的不得了,生怕自己成為對方的笑料。(像我這么聰明的當然也不會輕意上他們的當)。自己常常想起自己來都要偷笑,自己咋那么聰明。上大二的時候,我沒有女朋友,因為大一的時候和我們班的班花分手了,因為以前的是班花,所以再看班里的女的,都覺的不合適,也沒有心情找。
那年3.1日。我下了上午的第二節課,像平常一樣和自己的煙友們跑到樓道里吸煙,說起這煙來,我還記得是因為和自己的女朋友分手,害自己有了這毛病的。而且一發不可收拾,我抽的煙的價錢越來越便宜,從一開始的7塊錢的云煙,到現在3塊錢的藍馳,原因只有一個,用數量戰生質量。深深吸了最后一口煙后。用拇指壓著煙屁,中指用里一彈。煙頭飛了出去,手型也正好是國際統一友好動作“靠”。
回班以后,我在我的課桌里看見了一個用粉色信紙,疊好的一個心形信,我想。這是那個兄弟又在玩我呢?!打開以后。發現不對勁。字不是男人的字,這一點可以肯定,因為男人一般不會把字寫的方方正正的而且字特別小。不說信的內容你們也知道這一定是情書了,的確,是一個情書,最讓我難忘的是,信下面右下角應該寫的是寫信人的姓名,而這個信不是。寫的是一個歌名《兩個人并不等于我們》。這是王力宏的歌,因為當時我和第一個女朋友都很喜歡王力宏。所以對他的歌很了解。暈,這是那個春心四溢的女生寫這東西。我悄悄的把他收了起來,這東西誰都知道,要是讓朋友看見就死定了,馬上就成新聞上了食堂飯桌上的話題了。
信我沒有扔,主要是不舍得扔,這還是第一次收到這種信呢。自己把信藏了起來。
過了一周后,又是這一天,還是我去吸完煙回來,又發現了這樣的信。這次是黃色的紙。下面也依然是歌名《白紙》。還是王力宏的歌。
這個事情讓我很不痛快,我想,為什么不把名字寫上呢?!嘻嘻,見了女生主動,那有不動心的男人。我真想看看,這個女的是誰。就這樣我每周的今天都會收到一封這樣的信。痛苦的.猜著是那一個女生,那幾天見了女的用正眼看我,我就懷疑是不是她。因此也有了“色狼”的稱謂。到了4。1日的時候,我收到了最后一封信,上面就六個字“班長愚人節快樂”。
愚人節作文 篇2
今天,我來到學校,我往我的班——5G走去。我一來到學校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,跟我打招呼。說完她就去班級了,每位經過我的背后的同學都會暗笑。
回到家后,我準備脫衣服洗澡時,我發現我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著“我是大笨蛋”,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!
愚人節作文 篇3
每到愚人節,許多小孩子就可以盡情的玩耍、搗蛋。
愚人節的早上,媽媽帶我去外婆家玩。正好,表哥也來了。我、表妹和表弟想了兩個壞主意,準備好好捉弄一下表哥。我和表妹先各藏在一棵大樹后面,都拿著一大瓶冰融化的水,捂著嘴巴偷偷地笑,準備潑給要去散步的表哥。果然,表哥出來了,我和表妹把水潑到了表哥的頭上,表哥捂住了眼睛,跳了起來,鑰匙就掉下來了。表弟趁機把鑰匙藏到了口袋里,然后和我們藏了起來。只見表哥甩了甩濕漉漉的頭發,生氣地罵:“哪個小鬼潑的水,給我站出來。”表哥一掏口袋,發現鑰匙不見了,只好氣呼呼地回了外婆家。中午時分,吃完飯后,表哥睡覺了,我們幾個在表哥的房間不停地大叫,叫得嗓子都快啞了,表哥卻還像冬眠的狗熊一樣呼呼大睡。我們只好開始實施第二個“搗蛋計劃”。我們悄悄地拿來了舅媽的化妝盒,我先用粉底輕輕地往表哥的臉上抹,再用胭脂把表哥的臉蛋抹得紅紅的,表妹用畫眉筆在表哥的鼻子下面畫了兩撇胡子,又在表哥的眼皮上涂了一圈黃色的眼影。表弟用大紅的唇膏把表哥的嘴唇涂得紅紅的,連下巴都涂到了,我們又把表哥的指甲涂得血紅。看到自己的“杰作”后,我們壞壞地笑了。家里人都醒后,表哥也起床了,他揉了揉眼睛,卻沒發現自己的手又紅又黃的,他剛來到客廳,客廳的人都指著他驚叫起來。表哥便連忙跑去照鏡子,幫他看到自己的摸樣時,驚叫起來:“天哪,我變成人妖了。”然后跑去衛生間洗臉。吃完晚飯后,我和表妹飛快地回家了。因為怕表哥知道后,會把我們臭罵一頓。
愚人節真是個快樂的“搗蛋節日”。
愚人節作文 篇4
昔地下戰書富俊朗一進教室就嚷著:“昨天是傻人節,愚我節你們知講嗎?能夠相互開玩笑,對方可不準朝氣。”聽他這么一說,大野皆高興不已,在獨特“謀劃”下,我們盤算入言一次大張旗鼓的舉動。
奧數課前,金淳凱搬椅子,阮之泰就把兩原書靜靜地抬在門的上面。一想到奧數老師進來被“砸”到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。忽然,門“吱呀”一聲開了,出去的是父同學墨敏琪,“啪”一聲音訖后,兩利書中庸之道降到了朱敏琪的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責備:“是誰干的?”我“古里古怪”地說:“是誰干的我不知說,我只知路書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背地傳來一陣笑聲。
不愚弄到重要綱標,我們怎能擅罷苦戚?我也干一回脅從,把書從地上揀起,踩上椅子,再一次就把書置到門上。富俊朗配合我,膽大妄為地把門關上,眼睛還盯著門的上方,望到他惟恐“砸”到本人的幽默樣,大家又是一陣笑聲。
“來了,來了!”我們等候了10分鐘后,座位在教室最后面的暖度向“總部”及時講演目的,我們個個屏住吸呼,只期待著賴戲演出,恐怕漏功每一個細節。
門“吱”地一聲再次開了,接著“啪”地一聲,二標書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向奧數老師的腦袋,奧數老師還沒清楚是怎么歸事呢。“轟”地一聲,學室面未經炸啟了鍋,左邊的幾位同教笑得前仰后折,兩頭的多少位共學更是上氣不交下氣,后點的幾位男同窗啼得甚至支持不住身材,臥到了地板上。見咱們這樣,“卟哧”一聲,奧數老師豈但不賭氣,反而也笑沒聲去。睹奧數老師一笑,爾們更歡了,有的抱在一伏,有的拍桌子,金淳凱還沖上了道臺,拉了拉奧數老師的手,似乎在表現慰勞:“我的惡老師你沒事吧?”奧數老師的笑容上眼睛一瞪,“活力”地說:“是誰干的?”我們竟異心同聲:“不曉得。”“哈哈……”教室里又暴發出一陣笑聲……
哈哈打趣佳己哲人節無罪。
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