運動健將作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的運動健將作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動健將作文1

　　他,個頭中等，長的壯壯實實的，總穿著一身顏色不艷麗的茄克衫和一條牛仔褲，也許從他的衣著上看起來并不起眼。但你千萬不要小瞧他！他跑步時就像一陣旋風，即使你先跑，他也能趕上你！真可謂“似流星，如閃電”。在一次談話中，我知道了他是怎樣練習跑步的。

　　原來，他從小就喜歡跑步，上幼兒園時，他在班里就是數一數二的，常常令其他小朋友望塵莫及。為了提高自己的跑步水平，他無論嚴寒酷暑，春夏秋冬，都要在雙休日時擠出時間練習。俗話說，冬練三九，夏練三伏。只有在艱苦的條件下才能更好地鍛煉人的毅力，于是他常常利用暑天或嚴寒去刻苦鍛煉。有一次，在練習的過程中，他不慎滑倒摔傷了，膝蓋血流不止。可他僅歇了一天，第二天仍堅持鍛煉。我關心地說：“膝蓋受傷了，你應該好好養傷，不要傷口感染了。”他微微一笑：“輕傷不下火線。這點小傷算不上啥，跟革命先烈相比差遠啦?！卑。《嗝礃銓嵉脑捳Z呀，為了班級的榮譽，更遠的說，為了祖國的體育事業，他真有一點拼命三郎的精神啊。

　　日復一日，年復一年的鍛煉，他的速度又有了大幅度提高。功夫不負有心人，終于在今年學校的春季運動會上，他取得了800米、1500米兩個項目的第一！面對成績和榮譽，他顯得異常平靜，他說：“生命不息，戰斗不止。目前，我又有了新的目標?！?/p>

　　他新的目標是什么呢？他含蓄地擺擺手，說：“到時就會知道了！”就讓我們拭目以待吧。

運動健將作文2

　　一雙炯炯有神的眼睛散發出無限的活力，似乎每一個角落都飽覽眼中。一頭烏黑的濃發與滿面紅光的面頰，仿佛戰勝了歲月的無情，仍然精神無比——這就是我的姥姥。

　　這樣“精神抖擻”的外貌，得益于姥姥酷愛運動的喜好。姥姥不但熱愛運動，更是一個運動健將，對各項運動都略知一二，她跳起繩來輕松自在；抖起空竹，運用自如；抽起冰嘎嘎兒，令人贊服……不管刮風下雨，姥姥都堅持運動。記得那是一個隆冬的早晨，北風呼嘯，猶如一老虎怒吼著，聽著聲音就不禁瑟瑟發抖。樹在寒風中搖曳著，窗戶也擋不住寒冷的漫延，世界似乎都被寒風籠罩了。巨大的風聲把我從夢中吵醒，怎么也睡不著了，窗外瓦上也結了一層霜，在房間里的我也感到了一絲寒意。這時，突然從風聲中傳來一陣腳步聲與摩擦的響聲，我不禁產生了疑問：這么冷的天，怎么還會有人在運動呢？！強烈的好奇心讓我坐了起來，從窗戶往外看，??！這不是姥姥嗎！只見姥姥手緊握劍，在寒風中舞動著，那動作干脆灑脫，鮮紅的劍穗飛舞著，猶如冬日里的一把熊熊燃燒的烈火。這樣堅定的意志，好像把寒風也擊垮了，變得力不從心。望著隆冬中那個舞動的身影，我不禁贊嘆姥姥的運動精神。

　　性格開朗的姥姥，學歷也很高，可以說是“文武雙全”。有一次，我被一道復雜的難題所困擾，絞盡腦汗也不濟于事，這時姥姥走了過來，很快幫我解決了難題。

　　姥姥性格開朗，熱愛運動，是一個名副其實的運動健將

運動健將作文3

　　一頭五黑茂密的頭發，一張小巧微微上揚的嘴巴，葡萄般炯炯有神的大眼睛。加上精瘦的身材，湊成了我們班的運動健將-王小明。

　　學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。瞧，最激烈的接力比賽正在緊張地出演。三年級7班的30名運動員已經精神抖擻地步入了賽道，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　只聽一聲槍響，第一棒的選手們“飛”了出去?！凹佑?加油!”吶喊聲沖破了天空，震碎了云朵。剛開始時，我們班的成績排在了全年級最后，后面更是如此，大家都開始著急了，有的同學手里攥著一把冷汗，有的更是急得直跺腳，嘴里大喊：“你快點追上去呀!快點呀!”可是前三棒就是這么不給力呀!都快把我們急死了，我們只好把希望寄托在了第4棒王小明身上。他果然沒有讓我們失望，拿起接力棒，像出水的蛟龍，像出山的猛虎，大步流星地向前奔去。不一會，就追上了7班的XXX，緊接著他又加緊兩部，追上了4班的XX，很快，它的深淺只剩下了兩名對手了，到底鹿死誰手呢?大家心里都打了一個打問號。“加油!加油!”在觀眾的吶喊聲中，前三名選手互不相讓，你爭我奪。他拼命地擺動雙臂，散開長腿，發出最后一聲吶喊，使出吃奶的力氣飛奔向前!第一個沖向了終點線!“好啊，我們班得了第一名!”大家開心的大叫。

　　他除了為我們班接力做出了貢獻，他也在男子50米、100米、200米長短跑中獲得了兩個冠軍，一個亞軍。

　　正式因為他有這樣的成績，我們給他送上了一個外號-運動健將。

運動健將作文4

　　說起運動健將，我第一個想到的是我們班的王勇，他是一個地地道道的運動健兒。個子高高的，瘦瘦的，腿很長，跑起步來像一陣風。

　　秋季運動會上，王勇參加了50米跑步比賽。哨聲響了，他像離弦的箭一樣沖了出去。只見他左右手有節奏地前后擺動著，嘴巴閉得緊緊的，臉漲得紅紅的，堅定的目光注視著前方，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王勇真的是第一個沖到了終點，我們高興地歡呼起來。

　　前不久的足球聯賽，我們班和四（7）班對決，他是我們班的守門員。賽場上，他跑來跑去，眼疾腿快，像條魚一樣來回穿梭。突然，對方踢了一個高飛球，想攻破我方。王勇臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩穩地接住了，并以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了我方隊友。就這樣，每當對方隊員準備把球踢進球門，王勇總是奮力左擋右攔，防守嚴密，不給對方留一點兒機會，最終我們班以4：0大獲全勝。同學們圍著他對他嘖嘖稱贊，他微微一笑，說：“對方隊員雖然輸了，但是他們并不灰心，我們也要學習他們的優點，再接再厲?！蹦憧?，他還挺謙虛呢！

　　體育課上，大家輪流立定跳遠。輪到王勇的時候，他的腿半蹲著，兩只手臂用力地搖擺著，好像在聚集全身的能量。突然，腳猛地一蹬地，他像流星一樣飛了出去，并在空中劃出一道優美的弧線?！耙幻拙?，哇！”同學們佩服的五體投地，雷鳴般的掌聲響了起來。

　　聽了我的介紹，你對我們班這位名副其實的運動健將是不是也特別崇拜呢？