【必備】閱讀作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的閱讀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀作文 篇1
不瞞您說，我從小就是一個喜歡讀書的人。我家里的書都可以塞滿三個書柜了！若問我為何喜歡讀書，且聽我細細道來。
我喜歡讀書，因為它不僅增長了我的知識，還開闊了我的眼界。我可以從《游遍世界》中了解到世界各地的風土人情；從《紅樓夢》中讀到林黛玉和賈寶玉凄美的愛情故事；從《西游記》中讀到唐僧師徒四人取經的苦難和艱辛；從《水滸傳》中讀到亂世男兒的英雄氣概，兄弟情深……
閱讀，還可以讓生活更美好。在我們煩躁、生氣的時候，讀上一本書，不僅可以平息你的怒火，還可以放松你的身心。而當你傷心難過的時候，讀上一本書，就可以破涕為笑，把煩惱都拋到腦后。
當然了，閱讀，也不僅僅指的是讀書。你可以閱讀生活中任意一件事情，一件物品或閱讀一個人的眼神。你可以從媽媽給你織的一件毛衣中讀出媽媽對你濃濃的愛意；從你受傷時，朋友送你去醫務室的焦急的神情中讀出朋友對你深厚的友誼；從考試沒考好時，老師和家長望著你的眼神中讀出他們對你的期望和鼓勵；從《獻給愛麗絲》中讀出作曲者眼中少女心情的變化，開心與忐忑不安；還可以從《蒙娜麗莎》中讀出她恬靜的神情和那略有些悲傷的眼神。我們可以從世界萬物中讀出它們所蘊含的道理，從身邊的事情中讀出該怎么做，從人們的各種眼神中讀出做人的道理，可謂無處不閱讀，無不可閱讀。
我讀書也是有選擇性的，大多選擇一些對我有益的書，比如《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《小婦人》、《湯姆·索亞歷險記》、《小王子》、《駱駝祥子》、《昆蟲記》等等。像漫畫之類的，我有時候也會讀，但我知道，漫畫只是讓人放松、開心一笑的，千萬不可以癡迷。因為看太多漫畫以后，我們的語言表達能力會變差，寫作水平也會降低。
要看書，有借和買兩種途徑。借呢，不用花錢，但需要注意不能在書上做標記，不能弄折書角，怎么借回來也要怎么還回去。而買呢，雖然需要花錢，但是可以在書上做批注之類的。我比較偏愛借書，因為不用花錢，還有特別多的書供你挑選，不用擔心錢不夠之類的。
閱讀作文 篇2
以兒童或者青少年為主人公，語言優美，生動活潑地講述成長中的'故事。這些故事貼近學生的學習、生活，為他們成長中經常遇到的事情，他們容易理解和感悟，并使其產生共鳴，受到啟發。
真情滑板（原創、推薦均可。四個版面，每次選兩篇文章，每篇1800字左右。）
本欄目題材廣泛，要求以情感人，能給予讀者以精神上的震動，從而感受到真情的可貴。由于《快樂作文與閱讀》的讀者主要是小學生，所以請大家考慮到小學生的理解和感悟力，創作或推薦一些適合小學生閱讀的感人故事，給讀者帶來思想上的震動，從而感受到真情的可貴與美好。
非看不可（兩個版面，20xx年齡段孩子的閱讀是有區別的。
比如小學一年級的學生，他們的語匯已經相當豐富，能夠比較確切地掌握別人說話的意思和正確地表達自己了，并且也已經開始認字了。這個年齡段的孩子隨著生活經驗的擴大，對圖書的選擇要求也是多層面的，除了文學性的書籍外，知識性的圖畫書，如自然科學、生物科學等都可擴大孩子閱讀的興趣，延伸其經驗。可選擇一些淺顯易懂、含有科學性的讀物，以啟發他們對科學及大自然的好奇，還可讓孩子看圖說故事，訓練其想象、思考、創造等各方面的能力。
到小學中高年級，隨著孩子閱讀面和知識面的不斷擴大，他的興趣更廣泛了，閱讀層次也提高了，這時候建議他閱讀一些文學性、知識性、科學性都比較強的圖書很有必要。如法國著名作家儒勒?凡爾納的科學幻想小說就是很好的選擇。這種經典的科幻小說，很能培養孩子的想象力。還有就是反映孩子真實的內心世界的兒童讀物也會引起孩子的共鳴，引起他們的思考。如日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，就吸引了無數孩子閱讀的興趣。她為我們展現了一個孩子的世界。我這兒有一段上海上外附小五年級楊悅同學寫的體會：
“……我非常想有一個小豆豆那樣的環境，我想上有趣、不死板的課；我想做稍微少點的作業，能更好地向自己擅長的學科發展；我想學校能多讓我們在室外活動，像畫廊、水族館等，來陶冶我們的情操。也許你覺得沒有這種學校，可巴學院就是這樣一所學校，而且是在第二次世界大戰時的東京，那時的戰火紛飛，絲毫沒有影響孩子們的快樂，我想這也是他們長大后為什么會成長的重要原因之一。
合上這本書的最后一頁，我思忖著的是兩個字——快樂，我希望全世界的學校都能像巴學院一樣，在快樂的學習氣氛下學到更多、更有用的知識。”
你看，孩子們在閱讀完這本之后，自然而然地學會了思考。
閱讀作文 篇3
“書是人類進步的階梯。”蘇聯著名的作家高爾基曾講過這樣一句話。
我是一只小書蟲，跟廣大的讀者一樣，熱愛閱讀。安房直子的《花香小鎮》、J。K羅琳的《哈利。波特》、林海音的《城南往事》等書我都很喜歡。
那是一個萬里無云、月亮高照的夜晚。
我正坐在明亮的書桌前寫著作業。時間如流水般消失，轉眼間，一個小時踏著小碎步在我身邊悄然離開，我的作業也接近了尾聲。接著，半小時也走遠了，我的作業也做完了，我也一如既往地看起書來。
我走到書架邊，隨便地拿起一本，仔細地閱讀起來，書就猶如一塊吸鐵石，把我牢牢地吸入了書的世界，難以逃脫。
轉眼間，我的時間又一次悄然拜訪我，跟著空氣隨風而去，一下就是一個小時，可是，我還依然沉浸在書和知識的世界里。一會兒，時間伴隨著知識，入了大腦凝固機，成了一點“營養”。
閱讀，是我喜歡干的一件事，無論它會浪費多少時間，我依然喜歡它。
閱讀作文 篇4
我最喜歡的休閑活動就是閱讀了！只要一有空我就會看書，我愛看書，愛到就像老鼠愛大米一樣呢！對我來說，看書就像在天空中自由的翱翔，有人說：“讀萬卷書，如行萬里路”我也覺得讀書彷彿走過一整個世界呢！
我喜歡看有趣的漫畫書、充滿驚奇的探險故事、背后有恐怖真相的偵探小說，以及好笑的故事書等。幾乎每一類的書，我都喜歡看喔！只要你專心的去讀一本書，你就知道書的奇妙故事啰！要記得，凡事都要細心的去做，才會有異想不到的結果。
讀書可以讓我有更廣大的想像空間，也可以讓我增廣見聞，在讀書時，我總是看得津津有味，快快樂樂的享受看書的樂趣。閱讀還可以知道寫作的方法，怎么擅用詞句，也可以讓我們學到許多豐富的道理，我覺得書有如一個廣大又多采多姿的幻想世界。
閱讀是非常重要的事，如果不閱讀，就不能學到書里的知識，等于世界上沒有空氣讓我們存活一樣，每個人都有看過書，不管是名人還是市井小民，都有看過書，書里面有各種驚奇故事，有的人看過，有的人沒看過，我想現在你趕快拿起你手邊的書，翻開來看看，享受一下書的神奇魔法吧！
閱讀作文 篇5
一本好書像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像雨露般滋潤我們的心田，給我們力量、勇氣和智慧。
在我很小的時候就沉迷于讀書，每天都會纏著媽媽給我講故事。隨著識字量的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人高興的事情啊！只要我的手里一有書，我就忘了吃忘了睡，那種快樂是任何一種感覺也無法比擬的。
我讀過的書有很多很多：通過閱讀《十萬個為什么》，我不但解開了心中許多的謎團，還增長了很多新知識；《一千零一夜》演繹了那么多動人的故事，描寫了那么多善良的形象，它們共同塑造了我單純而樂觀的性格；《海的女兒》讓我知道了什么是善良，怎樣做才叫勇敢；《伊索寓言》使我懂得遇到危險不要慌張，要冷靜思考……
說到閱讀，我還鬧過一個小笑話呢！
有一天傍晚，媽媽在廚房里做飯，我在房間里讀書，我完全被書中的故事吸引了，正當我陶醉其中時，突然，聽到媽媽喊我：“心如，快去買袋鹽回來，家里沒鹽了！”我隨口應了一聲，接過錢向超市方向走去。我邊走邊讀，這個故事太精彩了，于是，我蹲在路旁津津有味地讀起來。不知過了多久，我終于把這個故事讀完了。當我起身時才發現自己竟在外面，我壓制不了內心的喜悅，高高興興地跑回家。一進家門，就看到媽媽用惡狠狠地眼神盯著我，“我讓你買的鹽呢？”這時我才恍然大悟，原來我出去是為了買鹽呀！
書籍是打開知識大門的金鑰匙，是人類進步的階梯，更是全人類的營養品。它指引我們走向生活，頑強奮斗，我要把它當做人生路途中的好朋友，常相隨，永相伴！
好讀書，是我從小養成的習慣；讀書好，是我多年來的一點收獲感受；讀好書，將是我一生永恒的追求！
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