繁星春水教學(xué)設(shè)計(jì)

元旦時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

　　《繁星》和《春水》是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家冰心創(chuàng)作的兩部詩(shī)集，二者是姊妹篇，均創(chuàng)作于1923年，最早發(fā)表于《晨報(bào)副刊》上，其中《繁星》由164首小詩(shī)組成，《春水》由182首小詩(shī)組成。下面由小編精心整理的繁星春水教學(xué)設(shè)計(jì)，希望可以幫到你哦!

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解作者生平事跡，把握詩(shī)歌的感情基調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。

　　2、反復(fù)誦讀文中詩(shī)句，品味、體悟詩(shī)人以“謳歌母愛”、“追懷童真”、“禮贊自然”為內(nèi)核的“愛的哲學(xué)”。

　　3、初步培養(yǎng)學(xué)生追求真、善、美的人生態(tài)度。

　　[教學(xué)重點(diǎn)] 指導(dǎo)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的方法

　　[教學(xué)難點(diǎn)] 引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)中貫穿的三大主題，學(xué)會(huì)為一首詩(shī)寫點(diǎn)評(píng)。

　　[課前準(zhǔn)備] 學(xué)生搜集作者冰心和《繁星春水》相關(guān)資料

　　[教學(xué)課時(shí)] 1課時(shí)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　一、教學(xué)導(dǎo)入

　　巴金曾這樣高度評(píng)價(jià)她—一代代的青年讀到她的書，懂得了愛：愛星星、愛大海、愛祖國(guó)，愛一切美好的事物。我希望年輕人都讀一點(diǎn)她的書，都有一顆真誠(chéng)的愛心。大家知道她是誰嗎？我們小學(xué)的時(shí)候?qū)W過她的一篇文章《小橘燈》。對(duì)，她就是冰心，一個(gè)用愛心寫作的作家。

　　1、你讀過冰心的《繁星春水》嗎？如何向同學(xué)介紹這本詩(shī)集的主要內(nèi)容？

　　2、教師出示《繁星春水》詩(shī)集

　　3、同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，這本詩(shī)集中的詩(shī)和我們接觸到的古詩(shī)完全不同。今天，我們就通過《繁星春水》這本詩(shī)集，指導(dǎo)同學(xué)如何閱讀詩(shī)歌，鑒賞詩(shī)歌，體會(huì)作者的情感。

　　二、作品介紹

　　（一）、走近作者。

　　1、學(xué)生根據(jù)自己搜集的資料，向大家介紹有關(guān)作者的信息。

　　2、其他同學(xué)補(bǔ)充。

　　3、多媒體出示作者資料。

　　冰心(1900－1999)原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂人，中國(guó)詩(shī)人、現(xiàn)當(dāng)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會(huì)活動(dòng)家。

　　1900年10月5日出生于福州一個(gè)海軍軍官家庭。1919年8月《晨報(bào)》上，冰心發(fā)表第一篇散文《二十一日聽審的感想》和第一篇小說《兩個(gè)家庭》。后者第一次使用了“冰心”這個(gè)筆名。代表作品有：

　　詩(shī)集：《繁星》《春水》

　　散文集：《閑情》《平綏沿線旅行記》《關(guān)于女人》《還鄉(xiāng)雜記》《歸來以后》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》等。

　　小說：《兩個(gè)家庭》《斯人獨(dú)憔悴》《超人》《往事》《姑姑》《去國(guó)》等。

　　（二）了解作品

　　1、學(xué)生介紹作品信息。

　　2、他們同學(xué)補(bǔ)充。

　　3、多媒體出示作品資料。

　　《繁星》是冰心的第一部詩(shī)集，詩(shī)集收入詩(shī)人1919年冬至1921年秋所寫164首小詩(shī)，最初發(fā)于北京的《晨報(bào)》。《繁星》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。總的說來，它們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容。一是對(duì)母愛與童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟。

　　《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小詩(shī)寫成。在《春水》里，冰心繼續(xù)歌頌?zāi)笎邸⑼妗⒆匀贿@三大主題，但是用更多的篇幅來表達(dá)她那個(gè)年代知識(shí)分子的苦悶。她用女性柔婉憂愁的筆調(diào)，傾訴內(nèi)心的感受，

　　2、教師導(dǎo)引：你能將下面這些詩(shī)句有感情的朗讀出來嗎？（多媒體出示）

　　三、賞析詩(shī)歌，品一品

　　冰心的小詩(shī)，大致有這三個(gè)方面的內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟懈星槔首x的基礎(chǔ)上，品味下列詩(shī)歌的意味。

　　（一）對(duì)母愛與童真的歌頌

　　例1、母親啊！

　　天上的風(fēng)雨來了，

　　鳥兒躲到它的巢里，

　　心中的風(fēng)雨來了，

　　我只躲到你的懷里。（《繁星一五九》）

　　賞析：在這里詩(shī)人選取了“巢”這個(gè)意象，非常貼切。對(duì)孩子來說，母親的懷抱永遠(yuǎn)是最安全的地方。當(dāng)天上的風(fēng)雨來時(shí)，鳥兒會(huì)躲到它的巢中；當(dāng)孩子心中的風(fēng)雨來時(shí)，她會(huì)躲到母親的懷里，母親溫暖的懷抱會(huì)象安全的巢一樣庇護(hù)她。這首詩(shī)體現(xiàn)了作者構(gòu)思的大膽、想象的奇妙和根深蒂固的母愛情懷。

　　例2、童年呵!

　　是夢(mèng)中的真，

　　是真中的夢(mèng)，

　　是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　賞析：冰心對(duì)純真童心的歌頌，是她宣揚(yáng)的母愛向另一個(gè)方向的自然延伸。她偏愛一切幼小的、稚嫩的、芽苗一樣的事物。她視兒童為世界上最純真、最可愛的朋友，以童真之美善反襯社會(huì)的丑惡及世風(fēng)的`墮落。

　　（二）對(duì)自然的熱愛和贊美

　　故鄉(xiāng)的海波呵!

　　你那飛濺的浪花，

　　從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，

　　現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

　　賞析：冰心崇尚自然，熱愛自然。這與她對(duì)母愛的宣揚(yáng)一脈相承。她是自然的女兒，在她的心中，天空、繁星、樹影、荷花、流星、大海、山影、晚霞等無不散發(fā)出生命的氣息。

　　（三）對(duì)人生的感悟和思考