高中作文：師恩難忘

　　班主任（趙老師）

　　他是我們的當家人、啟明星、指路明燈，作文 師恩難忘。他有一雙能夠洞察一切的眼睛，時刻關注著我們的微妙變化，讓一些人敬佩，讓一些人畏懼。每個人都能感受得到，他教給我們的不僅僅是書本知識，更多的則是學習的重要性以及如何去適應日新月異的社會。他理解我們，懂得我們想些什么。也許長期生活在學校的我們，看待事物太過理想化，他告訴我們理想與現實的距離。他總是在適當的時候給予我們啟發，漸漸的，真的就會覺得自己之前的行為很可笑，過去的時間真的在虛度，生活是那么頹廢。“人無遠慮，必有近憂”，他告訴我們永遠為未來做準備……還有、很多很多……感謝一路有他的指引，讓我們不會迷失方向！

　　英語老師（Mrs Sun）

　　最令人尊敬、最親切的老師，能夠和我們開超越年齡界限的玩笑，也會在學習和生活上給予我們指引，在我們眼中，也許對她最大的不滿就是“教英語”了吧，因為很多同學對英語，真的是“無可奈何”。早自習理論上是只有語文和英語，但其他老師也不肯“善罷甘休”，每個人都在內心權衡了一下，最后作出一致的決定——“舍語文，挺英語”（其實是因為語文不檢查，而英語節節課都檢查的緣故），于是就出現了英語早自習每個人都在忘乎所以的背英語，語文早自習則會時不時的碰到歷史、生物、政治、地理書的影子，不要說我們“恃強凌弱”，我們也有許多的“無可奈何”。依然忘不了課堂上的歡笑聲，忘不了她誨人不倦的身影，忘不了最后一節晚自習的交流中流露出的絲絲不舍……真想說：一路有你，真好！

　　數學老師（劉媛媛，常興起）

　　雖然她和我們在一起的`時間并不長，也不是唯一讓我感動的老師，但卻是唯一一個帶給我最大感動的老師，如果你說她嚴厲，那么一定沒有真正和她交流過，她只是我們的朋友，只不過不善于流露罷了，高中一年級作文《作文 師恩難忘》。她還是唯一一個讓我覺得數學成績不好而感到內疚的老師。

　　而他，也是唯一，唯一一個被我們“攻擊頻率”最高的老師，似乎他的一舉一動都會引起我們極大的不滿，但也不能不承認，只有在他的課堂上，我們才可以“為所欲為”，不用考慮后果。

　　物理老師

　　如果要問我們最喜歡的老師，我猜百分之九十九點九的人會說是物理老師吧，永遠帶著微笑，永遠不會發脾氣，無論我們有多過分（當然，只是指課堂說話啦），她也只會無辜的說聲我們“無視她的存在”。真想說聲“對不起，原諒我們的不懂事。”其實，越是喜歡，才會更加的無拘無束啊！

　　化學老師

　　在所有任課教師中年齡最大的老師，教學成績當然超級棒，只因為不是我們班主任，很少去了解罷了。但課堂上的一切仍歷歷在目，最怕黑板上的幾個字“檢查方程式、元素周期表”，每叫一個上去，心里都在忐忑下一個會不會是我，弄的慌慌張張，站在講臺上腦海更是一片空白，誰讓我們平時不努力呢，只好到辦公室受罰咯！

　　生物老師

　　所有老師中最年輕的老師，但許多人都被她的嚴厲“嚇退”，每當過了檢查這一環節，真的就像“逃過一劫”呢。可是，不知你們發現沒有，她似乎是唯一一個在學校檢查講義的時候，不會在乎我們的卷子是否都整理好了，或者還缺幾張的老師呢？

　　政治老師

　　對我們的成績感到很無奈的老師，也許是因為他也叫直升班的關系，心里有了對比吧，覺得我們總是不努力，但是我們依舊玩的“沒心沒肺”啊！

　　歷史老師

　　總是覺得歷史課的時間是最最緊張的，總要好好分配，即使浪費一秒都是很大的損失，因為上課前的檢查真的是“激動人心”，極大的提高了同學們學習歷史的積極性，并產生了深遠影響。不信你看，體育課上，80%的同學都抱著歷史書，雖然不一定會背，就算背了也不一定會背熟，但是背歷史的心是不容置疑的。盡管如此，我們的成績還是“不如人意”，直到最后也沒有“善終”。常常抱怨，“歷史，過去的，就讓它過去吧，還要提它干什么，難道不知往事不堪回首嗎？”

　　地理老師

　　亦是一位極具親和力的朋友，懂得我們的小心思，不僅了解“大千世界”，也了解我們的“內心世界”。學習的路上，有你，真好！

　　誰讓我能力有限，寫到這已是才盡詞窮了，深知千言萬語也無法描繪，但是依然感謝你們，老師！

　　不知是否離別，

　　下一站，會是誰！

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