疊紙模型是我從小的愛好。同街的小玩伴們都說我手藝高，這讓我很開心。聽著朋友的贊揚，老爸也挺支持我的，常給我買些模型回來。

　　可是，這幾個月老爸開始反對我疊模型了。有一次，老爸抱著個大箱子過來了：“奇奇，我聽你劉叔叔說，多學種樂器，對將來考學校有很大的幫助。他已經(jīng)送他兒子去學鋼琴了。我思前想后，就給你報了手風琴班。這不，手風琴我都給你買來了。”說著，老爸便解開箱子，里面露出了一架齜牙咧嘴的手風琴。接過后抱著它，感覺就是抱著一個沉重的小磨盤。從此，我的模型沒了，休息沒了。

　　一晃兩個多月過去了。一天，老爸說：“奇奇，彈段曲子給我聽聽。”在不情愿中，我的手指也開始不聽話了，彈奏時毫無章法。老爸聽了，連連擺手：“算了，算了。”我聽了暗暗高興：這回我又可以疊紙模型了。這邊才高興完，那邊老爸又開口了：“從今天起學圍棋吧！”頓時，我的心又涼了。

　　轉(zhuǎn)眼間又是兩個月過去了，老爸把李伯伯家的兒子請來與我對弈，結(jié)果他把我殺得落花流水，看得老爸在一旁直皺眉頭。回到家，又被老爸數(shù)落了一番。

　　走進自己的房間，看著靜靜躺在書柜里的紙模型，我思緒萬千：老爸，我可以選擇嗎？