以周末為題的作文1
世界飛速地運轉著,在熙熙攘攘忙忙碌碌的每一天里,我們來不及思考生活,來不及觀察身邊的人,甚至來不及審視內心是否滿足于此?如此快節奏的生活到底帶來了什么好處?而在我如此詢問自己時,我卻真正放下了快步伐,度過了一個緩慢悠長的周日。

那是一個“家庭出游日”,選擇目的地時,我們將目光集中在了現代化的上海市區。先是動車,然后再是地鐵、公交。輾轉反側終于到達了目的地。
我們并沒有具體決定游玩的地方,只是漫無目的地漫步著。此時,身旁的人流如潮似地涌動著,仿佛按下了快進鍵一般,一波接著一波快速地從我身邊穿梭過去,面色凝重。而此刻,我卻牽著父母的手,以極其慢的速度走著、笑著。身旁的快速人流與我們毫不相關,我的心中閃過一絲特別但愉悅的心情。有時,或許漫步比疾步更讓人來的安心。
當我走進書城的一剎那,我仿佛一下子與喧鬧隔絕。書城中并沒有多少人,顯得分外寧靜。空氣中彌漫著書香和一絲隔壁咖啡屋發散出來的咖啡味,讓人聞著入了神。
我與父母各自挑選了數本愛看的書。擇了一片“靜處”開始閱讀起來。在這樣一片書香氤氳的氣氛下,我一下子入了神,漫步進了書的海洋。許久,再一抬眉,已是下午時分。我起身,放好書,揮揮衣袖,將一份書香氣與悠閑收入囊中。
上海雖是一個現代化的大都市,但是我們一家卻在這里度過了一個悠長的星期天;這雖是一個慢速的星期天,但我卻這天中收獲了同等的快樂與充實,教會了我何為悠閑。
世界在走,生活在走,身邊的人在走,走的又急又快,走的倍感壓力。那么,為何不停下來呢?為何不好好享受一下生活呢?
終有一日我么都會消失,與其匆忙,不如用緩慢的腳步享受完整的美好人生。生活雖歷經風雨和坎坷,雖滿溢喧鬧和匆忙。但是我們若學會了悠閑,那又有什么可以擔憂的呢?
那是一個與家人共度的星期天,在記憶中散發著光芒永不消卻,還將會陪伴我走完漫漫人生路。
以周末為題的作文2
“觀眾朋友們大家好,歡迎收看今天的《周末去哪兒》,我是主持人裘雋菲,陽春三月,正是游玩和玩耍的好時機。今天我們就跟隨小桔燈的同學一起去城市廣場玩耍吧。
鏡頭一
先把鏡頭對準這位同學,這位同學正要放風箏,他一手拿著線團,一手拉著線,在廣場上飛跑。風箏漸漸地飛了起來,他一邊放線,一邊仰著頭看著風箏。風箏越飛越高,慢慢高過樹梢了,這位同學目不轉睛地盯著風箏,好像要把風箏看穿似的。風箏飛到了白云身旁,似乎在跟白云說著不可告人的秘密。突然,一陣大風吹過,風箏從天空中飄落下來,落到了小溪姐姐的懷抱里。唉,這風箏的主人看到自己的風箏離開了自己,可傷心了。
鏡頭二
再來把鏡頭對準她,這位同學正在跳房子呢。她把沙包輕輕地扔了出去。哈,沙包剛好落到了地上,但是被一個同學踢到了外面。“哈哈哈,哈哈哈”圍得里三層,外三層的觀眾全部都哈哈大笑起來。這位同學第二次扔非常準,她開始跳了,等她跳到沙包所在的位置的時候,只聽見“哎呀”一聲,哦,原來是另一只腳落地了,唉,這位同學差一點就可以成功了呢,就因為一點小小的錯誤,就被ut了,真可惜啊!
鏡頭三
咦?觀眾把那圍得水泄不通,是在干什么呢?原來在套圈圈啊!好了,現在把鏡頭對準他把,只見那一位同學自信滿滿的走了過去,他扎起了馬步,瞪大了眼睛,一動不動地看著目標,然后,用力一扔,圈圈就像長了眼睛似的,看著目標“飛”過去。“耶,扔進嘍!”他說完這句話,現場立刻就響起了雷鳴般的掌聲,他蹦蹦跳跳地走開了。
歡快的時間總是那么短暫,又到說再見的時候了,等待下一期的《周末去哪兒》,大家再見。
老師評語:以電視節目的方式描寫,構思十分新穎,描摹上以分鏡頭形式描寫,結構清晰,語言流暢自然,一氣呵成,令人十分暢快!
以周末為題的作文3
周末上午,陽光明媚,萬里無云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。
當我們經過果園旁邊的一條小溪時,突然發現小溪里有幾個烏黑的小東西在動。“那是什么?”我和妹妹把袖子和褲管挽起來,興高采烈地跳進小溪想看個究竟。“呵呵,原來是幾只小蝌蚪。”我們決定捉幾只小蝌蚪回家養。我看中一只停靠在水草邊的小蝌蚪,于是,我迫不及待地伸手去捉,可它“嗖”的一下游開了。雖然沒捉到,但是我不灰心。這回,我悄悄地折到小蝌蚪身后,趁它不注意,伸手一捉,“哈哈,我捉到了!”我得意洋洋地對妹妹說:“看,我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之時,小蝌蚪從我的指縫中溜走了。
我沮喪極了,不過很快又想到一個好辦法,我一聲不響地走到小蝌蚪身邊,輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下,然后用力一揚,小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去,捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說:“你們快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地點點頭,告訴我和妹妹:別看小蝌蚪現在只是不起眼的小黑點,長大后會變成‘捕蟲能手’—青蛙了 。
聽外公這么一說,我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養的念頭,一起把它放回小溪,并祈禱它們快快長大,去守護莊稼。
以周末為題的作文4
周末是農民們放下手中的重活休息的日子,是學生們放下學習的重擔玩耍的日子,是職工們放下工作的壓力輕松的日子。
平日里,人們總是不分晝夜地工作,常常忙得不可開交。周末里,即使小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫喚,也不厭煩了,人們悠閑地躺在靠椅上,聆聽著小鳥這悅耳的歌聲,不再為繁多的事情而煩惱了,總算可以好好地休息一天了。
周末里,人們不僅可以在家休息,也可以到外面去度假。在廣闊的草原上野炊,和家人和朋友一起煮飯,一起搭帳篷,晚上一起聊天,一起睡覺,這時多么地有情趣啊!既富有情趣,又可以增加彼此的感情,這真是一舉兩得。也可以在蔚藍的大海邊度假、玩泥沙、建城堡、游泳,躺在椅子上曬太陽,喝著飲料,真是享受極了。在動物園內,去瞧瞧飛禽走獸,去看看幽默表演,既增長知識,又開拓眼界,真是大飽眼福。也可以到外品嘗民間小吃,去吃那獨具風格的小菜,去
吃那香噴噴的火鍋等美食,何樂而不為呢?
強烈渴望周末的到來,當然還有被學習的重擔壓得快不行的學生們了。每當周末即將到來的時候,學生們除了高興就剩興奮了。可是讓學生們苦惱的是,一到周末,老師們就會布置很多作業。要想盡情地玩,同時也要牽掛著作業,學生們只得握緊拳頭,一定要把作業給做完,因為他們相信“陽光總在風雨后”。就這樣想著,做著,終于做完了,學生們便長嘆一口氣,盡情地去玩了。 周末,為什么你一星期只有一次呢?真希望日歷上寫的全是你——周末。
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