習慣話題作文：和壞習慣說再見
【篇一：和壞習慣說再見】
我是一個很可愛的陽光男孩。可是要說我身上的毛病啊，它們就像可惡的魔鬼一樣不請自到。就比如這“粗心”和“懶惰”吧，就老是與我如影相隨。
“粗心”和“懶惰”總是“互相幫助”。每當我寫作業(yè)的時候，它們便開始了對我的“騷擾”。首先是“粗心”動手，它讓我思維混亂，錯誤接連不斷發(fā)生，而“懶惰”讓我不去檢查，一錯再錯。到了考試，它們更不閑著了，總是聯(lián)手對我展開更猛烈的“攻擊”。我以為認真檢查就能擺脫“粗心”的追擊，可萬萬沒想到，“懶惰”來勢洶洶，讓我不能好好檢查。“粗心”及時抓住機會，讓我錯掉最容易的題目。
唉!它們真煩人哪!讓我稍不注意，好成績就與我擦肩而過。我多么希望它們敵人：“細心”和“勤奮”越來越強大，這樣我就可以打敗它們，和它們永遠地說再見。
【篇二：和我的壞習慣說再見】
我是個聰明、陽光、帥氣的小男孩，很多人都很喜歡我;我也有很多壞習慣，也讓父母和老師很苦惱。比如：我不愛寫作業(yè)，寫了作業(yè)又總是丟三落四的;我愛到外面去瘋跑，一跑就忘記了回家的時間;爸爸媽媽讓我干家務，其實我挺愛干家務的，可是干完我總不忘了要點好處……呵呵，我的壞習慣還真不少吧!
因為這些壞習慣，我甚至還挨過打，爸爸媽媽想盡了辦法，可是我總也改不過來，因為我從來也沒注意我已經(jīng)多少歲了。有一天，媽媽對爸爸說：“龔灝都8歲了，這么大了，還有這么多壞習慣，這可怎么辦呢?”我想：是呀，我都8歲多了，還有這么多壞習慣，我一定要改正。我要和我的壞習慣說再見!
有一天，朋友叫我出去玩，可我還有很多作業(yè)沒寫完，不過，朋友一叫我，我心里就癢癢了，外面的陽光在召喚我，外面的籃球在召喚我，外面的世界多美好呀!我真的很想出去玩!我正準備問媽媽，我忽然想到了媽媽那天說的`話，于是我告訴朋友：“我先不下去玩了，我得先寫作業(yè)。”于是，我繼續(xù)寫作業(yè)，作業(yè)寫完我才出去玩。我玩了很長時間，還沒玩夠，天已經(jīng)暗下來了，我還想再玩一會。我又想起來那天媽媽說的話，于是我趕緊回家了。回到家我主動干起了家務，再也不想要什么報酬的事了。日子就這樣一天天的過去了，我的壞習慣也一點點的全沒啦!媽媽表揚我說：“龔灝這幾天的進步非常大，壞習慣都改好了。”聽了這話，我的心里美滋滋的。
我終于戰(zhàn)勝了自己，徹底的和我的壞習慣“Say、goodbye”了，希望大家一起監(jiān)督我，我想我會越來越棒的!
【篇三：和壞習慣說再見作文】
一年級結(jié)束的時候，我光榮地成為一名少先隊員，被評為“三好學生”，還改掉了一個壞習慣。
以前，我做事情總是丟三落四。有一次，天上下著大雨，我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現(xiàn)，這下可要耽誤我完成作業(yè)，還有第二天的課……媽媽冒著大雨，趕到阿姨家?guī)臀夷脮５鹊綃寢尰貋恚碓缫褲裢噶恕?/p>
我還經(jīng)常把書包落到學校，把家庭作業(yè)落在家里，把剛買的東西落在公交車上……
媽媽說我丟三落四是因為做事太慌張。于是，我開始對自己的學習和生活列出計劃，適當安排。做事的時候，我提醒自己按照計劃來，不要慌張，細心細心再細心。
通過努力，我現(xiàn)在終于和這個壞習慣說再見啦!
【篇四：和壞習慣說再見】
一天晚上，我正在自己的房間興致勃勃地玩著魔方。媽媽走了進來對我說：“明天上午你只要將作業(yè)完成了，下午就可以讓你看電視、玩電腦。”我一下子跳到床上，在床上歡蹦亂跳了起來，連連叫道：“好、好、好!”媽媽看著我說：“不許反悔哦!”
到了第二天的早上，媽媽按時叫我起床寫作業(yè)，我又睡懶覺了，媽媽叫了好久，我還賴著不起床。這時媽媽的臉上立刻展現(xiàn)出一副生氣的表情，說：“你昨天答應過的事又反悔了，這樣就不是誠實的孩子。”媽媽還說：“你一定要懂得今日事今日畢的道理，罰你今天不許看電視和玩電腦了。”我聽了這番話非常后悔，自言自語地說：“早知道早點起床了。”
媽媽說得很對。我以后再也不睡懶覺了，要和壞習慣說再見，爭取每天都不犯錯誤。
【篇五：再見了——壞習慣】
“你做的作業(yè)怎么這么粗心呀，信不信我把他扯掉”。我的媽媽又在那兒嘮叨了。哎，粗心是我一個最大的毛病，也是我的一個“老朋友”了。每次都痛下決心改正，可都沒有成功。但是，在我寫這篇作文時，我就已經(jīng)下定了決心，決定與粗心這個老朋友絕交。
比如說，一年級下冊的一次語文考試，試卷發(fā)下來了。看了幾眼題目，我的興中一喜，哇塞，這次考試題目真簡單!我只用了二十幾分鐘的時間，就把題目全部做完了。還有大把的時間，我都沒有檢查一遍，就急匆匆的交卷了。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我還以為會得高分，甚至是滿分呢!弄了半天，我一看試卷上的分數(shù)，只有82分，仔細看了試卷上的錯誤，哎，題目我都做出來了，不是這個字缺胳膊少腿，要不就是錯別字橫生……，回到家里，媽媽看了試卷，又好氣又好笑，當著家人的面，訓斥了我一頓。像這樣的例子，經(jīng)常發(fā)生在我的身上，也讓我很沒有面子。所以我一定要改掉。
粗心啊粗心，你可不可以不要再來煩我。我經(jīng)常為你挨罵，甚至挨打，經(jīng)常顏面掃地。我一定要跟你說——拜拜!
【篇六：我改掉了一個壞習慣】
人人都會有習慣，它就像我們?nèi)祟愐粯樱种煤蛪摹蹜写病⑺X時還淌口水，吃飯時、總想著看電視，睡覺前、非得看點書才行。嘿嘿!好玩吧!好了，言歸正傳，總之，習慣的類型不可計數(shù)。當然，一個人是不可能十全十美的，我身上的習慣就很多，既有好的，也有不好的，它們就像一群“跟屁蟲”，無時無刻地出現(xiàn)在我身旁，與我如影隨行。而最近，我發(fā)現(xiàn)身上的壞習慣對我的成長和學習影響很大，我開始努力地與自已“抗爭”，慢慢地“攻克”一個個壞習慣。
有可能，是我天生好動。聽爸爸說，我剛出生時，還在襁褓時就很不“老實”，除了睡覺安分些，其他時間我都無時無刻地在活動。幼兒園時，就喜歡看奧特曼，學著奧特曼的動作，拳打腳踢的;不僅如此，我還喜歡每時每刻手中抓著個小玩意兒，自己自言自語，自娛自樂。到了上小學時，還是沒有改掉這個毛病。在前一段時間，我就因為這習慣而吃了虧。
11月25日，我瞞著爸爸，帶了一個奶奶給我買的“假面騎士FORS”的變身器來到了學校。中午，我急匆匆地吃完了午飯，便跑下了操場躲到了一個不怎么引人注目的角落中，看看四周沒有一人，才小心翼翼地將玩具摸出口袋，提心吊膽地玩了起來。正當我玩在興頭上時，一個聲音打破了我的思考：“黎柯汛，你怎么還在這兒，快去希望杯輔導班啦!”我猛一回頭，啊!是祝天然。我胡亂地將玩具塞進了口袋：“我馬……上去!”說罷，我像一陣風似的，沖到了三樓教室，抽出鉛筆盒，緊接著一溜煙似的，趕到了五樓，匆忙地鉆進輔導室，才趕上了今天的輔導。呵，今天測試呀!簡單，看我的!我三下五除二地就將試卷完成了，還檢查了三次我又好了傷疤忘了痛，又拿出了那個玩具做起了白日夢，心想這次不是第一，就是第二。嘿嘿!這時，老師走了過來，拿著我的卷子看了又看，然后又還給了我，說：“黎柯汛，你的第二面怎么沒做?”什么，還有第二面!我聽了這話，如同雷劈一般，當時就愣住了，趕緊提筆埋頭苦干。可惜，還沒做多少，便下課了，試卷被老師毫不留情地收走了。我好后悔啊，都怪自己太貪玩。
那天晚上，我不停地在反思自己的缺點。是啊，要是再這樣下去，我的學習不掉隊才怪呢!我下定決心，從此一定要改變這個壞習慣。為此，我為自己制定了一個計劃：周一至周五晚，不準接近玩具房間一步;周六和周日晚，可以玩半小時玩具。三個星期過去了，這個辦法果然生效了。我喜!我樂!我哭!(熱淚盈眶激動流淚了)
功夫不負有心人。此話果然不錯。不管是學習還是日常生活，只要有恒心，有志氣，肯努力，什么攔路虎、什么障礙物、什么壞習慣，我們都不怕!
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