我學會了下象棋作文(10篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我學會了下象棋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我學會了下象棋作文1

　　象棋，看似一簡單的休閑娛樂項目，可真正操作起來，可不是那么簡單喔！

　　說起我學象棋，還有那么一段小插曲呢！

　　那是陽關明媚的一天，我和姐姐看見一些老爺爺拿著蒲扇，坐在搖椅上，在下象棋呢！我看著覺得還挺有趣兒，就在那兒看得津津有味！后來一棋下完，他們就不下了，說是腦子已經靈活了，就不下了。我覺得疑惑，就忍不住問了一句：“為什么呀？”那些爺爺說：“下象棋是一種鍛煉腦子的項目，不僅對我們老年人好，對你們兒童也是受益匪淺啊！”我聽了，還是疑惑不解，便走了。過了一會兒，我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋，我又想起老爺爺對我說的話，此時，我便對象棋來了無法形容的興趣。后來，我連續看到各種年齡的人在下象棋，便覺得我跟象棋有著不解之緣。Next，我便纏著杜麗姐姐給我買象棋，又讓爸爸教我下。后來，才學會了象棋。我也體會到了里面的愉悅，也領悟了老爺爺的話，也覺得的確鍛煉了我的思維。

　　自從我對象棋感興趣后，就三天兩頭跑到老爺爺那兒，看他們下象棋。不知不覺，下棋技術就不知不覺地提高了，也有了許多百戰百勝的計謀。自此，和爸爸下棋，也常勝過他。接著，又一位下棋高手來跟我下棋了，那就是我爺爺。一天早晨，我起了個大早，便到房間里把爺爺叫了起來，讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒，也便隨了我。在不斷看棋、下棋，與人切磋時，我的棋藝也吸收了不少的精華。

　　從此，每到周末放假，我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過。因為我能從中找到快樂。

　　雖然下棋場上有勝有敗，輸贏難測，但每回下完棋后，我的心中就無比喜悅，無比激動！也練就了我勝不驕，敗不餒的品質！

我學會了下象棋作文2

　　象棋，算是棋中一絕。中國的文化瑰寶，象棋，它是獨特的，奇異的。人們喜歡它，愛護它，贊揚它。它在人們心目中是神圣的。

　　象棋是大眾化的，很多人都會下它。漸漸地，每當看到電視中的人們去下象棋，現實中的人們在下象棋，我都忍不住去學。因為象棋散發出的濃香和魅力，讓我情不自禁地喜歡它，愛上它。

　　終于有一天，爸爸拿出象棋，教我下。我興奮的不得了。

　　將、士、象、馬、車、炮、兵幾個單一的棋子，經過人們生動的想象力和聰明的頭腦之下就變成了一盤生動的游戲。在對手雙方敏捷的雙手之下演繹的栩栩如生，活靈活現。這死板的棋盤，單一的棋子竟然能演義一番精彩、激烈的斗爭，真是不可思議！

　　爸爸教我：馬走日，象走田，炮打隔墻子，車是一桿槍，小卒過河不回頭。輸贏就在于將的生死…

　　我和爸爸下了第一盤棋，我那生疏的下法根本就贏不了，漸漸地，第二，第三盤棋，我越來越熟練了。而且，令我不敢相信的是，我那稚嫩的雙手也能演繹出不同的場景，熟練的下法使象棋成為了我生活中不可缺少的一部分。它仍然是神圣的，但它成為了我心中的一部分，我生活的另一種方式。

　　是象棋的奇妙吸引了我，又是它的奇妙打動了我，任何物也無法超越這個集文化和藝術為一體的瑰寶！

我學會了下象棋作文3

　　“啊，我贏了，你的將軍被我吃了！”這是我們在作文班學下象棋時，張博傲同學發出的激動的聲音。

　　今天一上課，老師就告訴我們說；“今天，我給同學們請來了象棋大師孫老師教同學們下象棋，同學們說好不好？”

　　“好！”同學們異口同聲，并熱烈鼓掌。

　　這時，一個高大的男老師——孫老師走了進來。他首先做了自我介紹，并且謙虛地說自己根本算不上什么“象棋大師”，只是會下象棋而已，愿意和同學們一起學習。

　　孫老師問大家，誰會下象棋？我和張博傲等幾個同學舉起了手。孫老師叫張博傲說一下下象棋的口訣。

　　“馬走日，象走田，炮打一溜煙，車走一條線，兩將不能面對面。”張博傲熟練地背了出來。

　　“好，說的很好！要想學好象棋，首先要記住這幾句口訣。下面我再講一下有關象棋的其它方面的知識……”同學們都專心致志地聽著。

　　知識講完后，我們開始了實戰演習。孫老師把我們分成了兩組，一組是會下象棋的，一組是不會下象棋的。會下象棋的那組同學在那邊開始了激烈的比拼。不會下象棋的這組同學，則繼續聽孫老師指導教學。

　　孫老師讓楊澤桐跟他下棋，邊下棋邊教同學們，每走一步都進行細心地講解。

　　“好了，你們誰學會了，來比一比吧！”孫老師說。我因為以前就會點，所以，我主動要求和楊澤桐比一盤。

　　“呀，這馬我不能放這！……，這也不行啊……”楊澤桐每走一步都要絞盡腦汁想半天，我每走一步，也是要再三考慮。最后，我倆不分勝負，下了個平局。

　　下棋比賽結束了，今天，我們不僅學會了下象棋，還收獲了快樂。

我學會了下象棋作文4

　　二叔本來是個象棋迷，以前常聽他與別人下棋時豪邁的大叫“將軍”，很有男子漢的氣魄。于是我也想學一學下象棋。

　　本以為下象棋很容易，不就是挪動幾個棋子嗎？于是我沒把它放在心上。

　　一天，我做完了作業，正逢二叔與爺爺下棋。我一時心血來潮，便座在一旁觀看。

　　雙方都進行的很順利，下著下著，二叔突然不動了，望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了，說：“你把跑挪過來逮他的車吃啊！”

　　二叔搖了搖頭，說：“哪兒能啊？我把跑挪過去，他用馬就把我堵在那里了，這樣他就可以借助我的炮吃了我的車。我的馬只能往左跳，他再把車拉過來將軍，我不就輸了嗎？”

　　我呆了，沒想到走一步棋竟然能聯系著這么多，甚至關系著全局的輸贏。我感到下象起并不是那么簡單。

　　后來，每逢二叔與人下棋時，我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會聯系到什么以及怎樣挽救等等。時間一長，我的水平也逐漸提高。

　　直到有一天，我對二叔說：“咱倆殺一盤怎么樣？”

　　“好！我還是頭一回與你這么大的孩子下呢。”二叔爽快的回答。

　　我們擺好棋子，向對方發起了猛烈的進攻，原來二叔也不是等閑之輩。我回憶起平時二叔下棋的特點，知道他用“馬”如神，就偷偷的把他的馬干掉。等他發現時，正處于進退兩難之地，無奈之下只好低頭認輸。

　　現在我的水平已經遠遠超過了二叔，這完全由于我平時的刻苦鉆研所得來的。我以后要多多努力，爭取把象棋下的更好。