我最敬佩的一個人作文【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我最敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最敬佩的一個人作文1

　　在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有的是大名鼎鼎的“明星”，還有的是一個很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區(qū)里撿破爛兒的老奶奶。

　　她是一位年逾古稀的老人，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，她總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有著一雙羅圈腿，走起路來十分有趣。她每次拾破爛都兩手背后，提著一個破袋子，彎下腰。我小的時候總覺得她是一個壞人所以我很少和他說話，要是他和我說話我就會假裝沒聽見躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。每當(dāng)我看到她我就會產(chǎn)生一個疑問：難道她沒有兒女嗎?還是她的兒女不養(yǎng)她呢?還是他的兒女出了什么意外?或是她愿意為社會服務(wù)?

　　一天媽媽讓我拿著錢去小超市買一些吃的，可是當(dāng)我走到超市一摸褲兜發(fā)現(xiàn)錢沒了，那可是一張百元大鈔呀!于是我開始這找找那找找，這時一個熟悉的聲音問我;“小朋友你是不是在找一張一百元的鈔票?”我仿佛看到了希望。我轉(zhuǎn)過頭來高興地說;“是呀!你是怎么知道的?”“剛才你去超市的時候鈔票掉了出來，我使勁喊你可是你頭也不回，我只好在這里等著你回來。”說完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動了。想起我以前是怎樣對老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問了一下老奶奶：“為什么在小區(qū)里拾破爛，您的兒女呢?”“我沒有退休金，我不想給兒女添加麻煩這些錢可以養(yǎng)活我”

　　聽了老奶奶的話，我認(rèn)為這位老奶奶是最值得敬佩的人。

我最敬佩的一個人作文2

　　在這個社會上，值得我們敬佩的人很多，如養(yǎng)育我們的父母，培養(yǎng)我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守工作崗位的交警，其中，我最敬佩的人是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位普通的煤礦工人，他吃苦耐勞，工作踏實(shí)認(rèn)真，生活樸素，孝敬老人，待人和氣。我的爸爸也很敬重老人，每當(dāng)他休息或放假，爸爸就會帶我去看望爺爺和奶奶。我覺得我的爸爸是世界上最好的爸爸。他也非常關(guān)心我的健康，其中最讓我感動難忘的是那次我住院的情景。一天晚上，我發(fā)燒了，爸爸立刻給我找來一塊冷毛巾敷在我的頭上，過了一會兒，我還是燒的很厲害，爸爸著急了，用最快的速度把我送到了醫(yī)院，爸爸顧不上喘一口氣，又跑前跑后的為我交費(fèi)取藥。在醫(yī)生和爸爸的呵護(hù)下，我的燒總算退了，看到爸爸望著我欣慰的樣子，我的心里無比的溫暖和感動。

　　爸爸在學(xué)習(xí)的方面也非常的關(guān)心我，記得有一次，我的數(shù)學(xué)只考了89分，心想：“不是被爸爸打就是挨罵了，可是我沒有想到爸爸不但沒有打我罵我，反而態(tài)度和氣地對我說：兒子，不要灰心，下次用心了一定會考個好成績的。”爸爸的話給我的學(xué)習(xí)增添了勇氣和信心，讓我的學(xué)習(xí)更上了一個新的臺階，后來每次考試我都取得了好的成績。

　　爸爸愛我，我愛爸爸，爸爸是我最敬佩的人，他身上的許多優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。

我最敬佩的一個人作文3

　　一頭烏黑的頭發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆寶石，非常有神。你知道他是誰嗎，他就是我們班的班長——鄭好。

　　鄭好很喜歡看書，而且十分投入。每次到下課的時候，同學(xué)們都蜂擁而出，到外面去玩。可鄭好依然坐在座位上拿出一本書來看，同學(xué)們在外面玩的熱火朝天，他頭也不抬，仿佛置身在另一個世界里。你看他不時緊皺眉頭，好像在思考著什么；一會兒又眉開眼笑，好像得到了什么快樂的東西；有時又打開本子，快速地記錄著什么。直到上課鈴打響了，他才會戀戀不舍的放下書本。因?yàn)樗?jīng)常積累好詞好句，所以她的作文超級棒，有好幾篇作文都上了報紙呢。

　　鄭好不僅愛看書，作文好，他拾金不昧的精神讓人打心眼里佩服。

　　有一次我和他的上學(xué)路上撿到了一部手機(jī)。他拿在手里就立即跑走了，我本以為他想自己獨(dú)吞這部手機(jī)，可是一會兒他又滿頭大汗的跑回來說：“我問了好多人，他們都說沒有丟手機(jī)，我們還是先上學(xué)校，把手機(jī)交給老師再說吧。”我一時愣住了，這手機(jī)又不是我們偷的，干嘛要交給老師呢？他隨即拉著我手：“快走，傻樣，這東西又不是我們的，想一想人家丟手機(jī)的人該多么著急呀。”說著拉著我就跑。到了學(xué)校，我們把手機(jī)交給老師，老師表揚(yáng)了我們。不久那個丟手機(jī)的人領(lǐng)回了手機(jī)，找到了我們，想拿錢感謝我們，可是他說：“幫助別人是我們應(yīng)該做的，不需要酬謝的。”說著，拉著我就跑開了。

　　這就是我敬佩的人——一個愛讀書，還拾金不昧的鄭好。

我最敬佩的一個人作文4

　　有一天，我閑得無聊，在書架上隨便抽了本書，拿在手里翻了翻，當(dāng)我看到一個故事時，立刻被吸引住了，決定繼續(xù)往下看。看完后，我已經(jīng)熱淚盈眶了。

　　故事發(fā)生在一個小山村里，里面有一所小學(xué)，學(xué)校里只有一個班級，也只有一位老師。那位老師既教語文又教數(shù)學(xué)，還教外語。每當(dāng)看到孩子們求知若渴的眼神，老師便不忍心下課，總會再給他們多講一會兒。

　　他不僅給孩子們傳授知識，而且也無私地愛著那些孩子們。有一次，由于下雨，山體滑坡了，他急忙打開教室門，“快沖出去，山洪來了！”他大聲地叫著。大點(diǎn)的孩子急忙幫助小些的孩子先出去。最后，有兩個小女孩由于害怕，躲在了桌子下面，并沒有逃出去。這時，他發(fā)現(xiàn)少了兩個人，而此時的泥石流像猛獸一般從山上沖下來，眼看學(xué)校就要被淹沒了，他卻毫不猶豫地沖回了教室去找那兩個女孩。他經(jīng)過無數(shù)次的跌倒，翻找，才將她們找到，一把便抱著她們向外沖。此時，他幾乎已經(jīng)沒有力氣了，但他仍然堅持著努力向前走。他的心中只有一個信念，一定要把孩子們?nèi)繋У桨踩牡胤健?/p>

　　突然，山上的樹木像被刀砍下來一樣地被山洪打斷了，張牙舞爪的樹枝向他直刺過來，他馬上把兩個女孩護(hù)在身下。樹枝插在了他的身上，兩個女孩害怕得哭了起來。最后，兇猛的泥石流將他們沖散了，他找不到孩子們了。

　　泥石流停了，他倒在泥流中近乎絕望時，前方冒出了一道道紅色和藍(lán)色的光芒，“嗚嗚”，一陣急促的聲音傳入耳中，是警車！搜救人員下車后，急忙準(zhǔn)備把他救出來，但他卻虛弱地說：“求求你們，先救孩子……”

　　看完這個故事，我被他生命盡頭的那一句話所感動了，并深深地敬佩他。