【實(shí)用】寫(xiě)童話作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)童話作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界，鴨寶寶們開(kāi)心得不得了，非常敏捷地排好隊(duì)，跟著媽媽，它們一路上歡聲笑語(yǔ)，一路上跳著歡樂(lè)的踢踏舞，一邊整齊地喊著口令：“一二一!一二一!”
當(dāng)他們走到溫哥華街頭時(shí)，鴨寶寶們驚呆了：溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘，熱鬧非凡，許多車輛川流不息，響著汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒(méi)注意自己的旁邊有個(gè)下水道，只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景，突然鴨寶寶們一失足，就跌入了下水道，“撲通”一聲，鴨媽媽立即回過(guò)頭，咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道，望了望，一看原來(lái)是孩子們，此時(shí)，鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
危急時(shí)刻，鴨媽媽想到了樂(lè)于助人的巡警，鴨媽媽向四周望了望，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巡警在討論公事，鴨媽媽飛快地跑向巡警，咬住其中一個(gè)巡警的褲角，幾個(gè)巡警詫異地望著鴨媽媽之后，那個(gè)巡警就把腳伸到了后面，不搭理它，還以為它是哪來(lái)的野鴨子，鴨媽媽為了自己的孩子，追著巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思，鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點(diǎn)，巡警望著下水道里的小鴨，終于明白原來(lái)鴨媽媽是在呼救啊!在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，巡警們立刻找來(lái)一根麻繩、一個(gè)籮筐，并把麻繩系在籮筐，然后把籮筐放進(jìn)下水道，小鴨們飛快地游到筐里，幾位巡警拉著麻繩，小心翼翼地拉上來(lái)，終于小鴨得救了，鴨媽媽看著自己的孩子平安無(wú)事，它也放下心來(lái)，隨后，它輕吻著巡警的褲角，感激地望了望他，過(guò)路人都停下腳步，望著這情景，鼓起掌來(lái)，連司機(jī)也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起，之后，又上了路，汽車、過(guò)路人，巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們，深深地感觸到：動(dòng)物之間其實(shí)也有濃濃的真情，同時(shí)，也讓我們懂得：“人與動(dòng)物和睦相處、互相幫助，是會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。
只要互相給予無(wú)限關(guān)愛(ài)，相信我們世界會(huì)變得更美好!
寫(xiě)童話作文 篇2
文具盒里的故事
有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒，原來(lái)，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán)，鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi)，問(wèn)到：“你們?yōu)槭裁创蜓剑俊便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。”鉛筆說(shuō)：“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的，要論本領(lǐng)大應(yīng)該屬我。”橡皮不服氣地說(shuō)：“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤，你能寫(xiě)那么好的字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時(shí)候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎？我為了讓你能寫(xiě)字，把我的牙咬得好疼啊。”三個(gè)人你一言我一句的又爭(zhēng)起來(lái)。這時(shí)，鋼筆爺爺說(shuō)：“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧！”只見(jiàn)他一拍腦門(mén)，眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái)，便興奮地說(shuō)：“你們每人寫(xiě)一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開(kāi)始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開(kāi)始“執(zhí)筆寫(xiě)書(shū)”了。
鉛筆想：這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮，第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了，急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；橡皮只能擦不能寫(xiě)，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞；轉(zhuǎn)筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會(huì)，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著自已的“杰作”，傻了。這時(shí)，鋼筆爺爺又說(shuō)：“現(xiàn)在你們一起合作寫(xiě)一篇，試一試。”鉛筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)；寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量啊。”他們?nèi)齻€(gè)意識(shí)到了自已的錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。
寫(xiě)童話作文 篇3
黑夜，小螞蟻看著天上黃橙橙的月亮，一會(huì)兒變成油津津的大餅；一會(huì)兒變成圓圓的.甜甜的.餅干......看著看著，小螞蟻不由自主地想：月亮是什么味道的呢？是草莓味，還是蘋(píng)果味，還是我最喜歡的巧克力味？想著這些，小螞蟻的口水已經(jīng)流了一地，它決定明天晚上就起程，去吃月亮。
小螞蟻?zhàn)吡撕芫媒K于找到了沒(méi)有被云遮住的月亮。它踮起腳，伸長(zhǎng)手去摘月亮，夠不著，它又跳起來(lái)，仍然夠不著。小螞蟻看著這么好吃的月亮就在眼前卻夠不著，便放聲大哭起來(lái)。大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了哭聲跑過(guò)來(lái)問(wèn)：小螞蟻，你怎么了？小螞蟻一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地回答：我...我想吃月亮，可是...可是夠不著。說(shuō)完又大哭起來(lái)。大象伯伯聽(tīng)了把小螞蟻放在鼻尖上讓小螞蟻摘月亮，可仍然夠不著。小螞蟻又哭了起來(lái)。大學(xué)伯伯看見(jiàn)小螞蟻哭了，可自己沒(méi)什么可以幫助小螞蟻，便也哭了起來(lái)。長(zhǎng)頸鹿正好路過(guò)這，看到了一切，于是把小螞蟻放在頭上，伸長(zhǎng)脖子，讓小螞蟻摘月亮。小螞蟻摘了一大半月亮，跳了下來(lái)，分了一半給長(zhǎng)頸鹿，又分了一半給大象伯伯，便開(kāi)始大吃特吃了。小螞蟻想：味道真不錯(cuò)，是我喜歡的巧克力味。想著又咬下了一大口月亮。
三只小動(dòng)物吃飽了，準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)，它們要養(yǎng)好精神去吃明早的早餐---太陽(yáng)，可是要它們好個(gè)費(fèi)工夫的呀！
寫(xiě)童話作文 篇4
我喜歡春天，春天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒是最早醒來(lái)的，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，鳥(niǎo)兒把花兒們都叫醒了，黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，動(dòng)物們都醒來(lái)了，動(dòng)物們都起來(lái)干活了，蝴蝶好像在排練春天舞會(huì)的舞蹈，蜻蜓好像在給動(dòng)物們發(fā)“春天舞會(huì)的請(qǐng)柬......，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，孩子們?cè)陉?yáng)光下賽跑、踢球、救球
小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍，一起哭，一起笑，是一雙非常要好的朋友。
有一天，小松鼠帶著球球來(lái)到湖邊玩耍。突然，小松鼠看見(jiàn)一只蝴蝶，便向那一只蝴蝶走上去......
正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽(tīng)到了“啪！”的一聲，應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著，可是這個(gè)時(shí)候，小松鼠聽(tīng)到了球球的呼救聲：“救命啊！小松鼠！快點(diǎn)，快來(lái)救我！”
小松鼠心里一沉，馬上向湖邊跑去。果然，球球在水中拍打著雙臂，大聲叫喊著。
怎么辦？小松鼠十分著急，眼淚也“唰......”的流了下來(lái)，他開(kāi)始害怕了，再這么下去，球球的小命不保啊。
正在它著急之時(shí)，突然，兩根長(zhǎng)木棍被它的目光捕捉了下來(lái)，它好像看到救星一般“對(duì)了！”它自言自語(yǔ)道，“我可以用它把球球夾起來(lái)啊！”說(shuō)著沖向球球。
小松鼠站在湖邊，用木棍把球球夾了起來(lái)。等球球上岸后，小松鼠對(duì)球球說(shuō)：“真對(duì)不起，我沒(méi)能及時(shí)來(lái)救你。”
“沒(méi)事！”球球說(shuō)，“我們是好朋友嘛！”兩人都笑了。
從此，兩人的友誼更深了。捉迷藏......，老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞、打羽毛球......，春天陽(yáng)光明媚，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚。
寫(xiě)童話作文 篇5
小雨滴的家在美麗的天空，小雨滴的爸爸是太陽(yáng)、媽媽是云。小雨滴的媽媽叫小雨滴去摧毀世界，可是小雨滴看到美麗的風(fēng)景下，展開(kāi)了什么樣的冒險(xiǎn)呢？
小雨滴的冒險(xiǎn)，第一個(gè)旅程是在花瓣上面降落的。小雨滴遭遇到前面有一只蚊子，差一點(diǎn)把小雨滴給吃掉了，好險(xiǎn)蚊子是來(lái)休息的；然后小雨滴發(fā)現(xiàn)很大的腳踏車，嚇了一跳，小雨滴經(jīng)過(guò)花瓣上面，小雨滴在花瓣上面交了朋友名叫蝴蝶、蜻蜓，小雨滴在這趟旅行中的心情是很開(kāi)心的，小雨滴和蝴蝶，它們的同伴有大魚(yú)、烏龜、龍蝦。
小雨滴在旅行中是很勇敢的，可是有時(shí)候，很想念它的媽媽、爸爸、它的同伴，小雨滴在這趟冒險(xiǎn)中看見(jiàn)了很特別的腳踏車，它經(jīng)過(guò)的大海、我們的頭發(fā)上。
小雨滴的旅程已經(jīng)結(jié)束了，媽媽掛著開(kāi)心的笑容、爸爸帶著彩虹來(lái)帶小雨滴回家。如果這世界上沒(méi)有了小雨滴，我們就沒(méi)有辦法種植稻米，讓我沒(méi)辦法吃到很好吃的白米飯。
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