關(guān)于螞蟻童話作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻童話作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻童話作文 篇1

　　入夜了，明鏡般的圓月懸掛在天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，把銀色的光輝撒落在整個(gè)森林。

　　森林里安靜下來(lái)了，好多動(dòng)物都回家休息了，就連小花、小草都要睡覺了。但我們辛勤的螞蟻――寶寶一家還在勞作。看，迎著月光，它們走在回家的路上，背著白天收集來(lái)的食物，滿頭大汗，咬緊牙關(guān)，似乎很累的樣子了。寶寶撒嬌地說(shuō)：“累死了！累死了！我要歇一會(huì)兒。”媽媽安慰他說(shuō)：“孩子，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就要到家了。”爸爸把寶寶身上裝食物的袋子也接過(guò)來(lái)，背到自己的身上。一路上，只聽見它們“嘿咻！嘿咻！”的喘氣聲。

　　突然，從草叢里蹦出一只黝黑的小老鼠，只見它眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，豎起尾巴 ，一下子沖到寶寶它們面前，狠狠地說(shuō)：“把食物放下。”爸爸安慰娘倆說(shuō)：“別害怕，沒關(guān)系，我來(lái)對(duì)付它，你們往草叢里先走。”接著對(duì)老鼠說(shuō)：“好！好！好！老鼠先生。”趁老鼠揚(yáng)揚(yáng)得意的時(shí)候，爸爸機(jī)靈得也從草叢里隱蔽地離開了。“到家了！到家了！”寶寶高興地說(shuō)，寶寶一家終于回到了大樹底下溫馨的小家，一起享用美味的食物，美美的睡上一覺，舒服極了。

　　它們是一群聰明、勤勞、團(tuán)結(jié)的小螞蟻，再難的事也難不倒它們。

螞蟻童話作文 篇2

　　從前，有一只小螞蟻。它總是被別的動(dòng)物欺負(fù)。所以，它漸漸失去了對(duì)別人的信任，也失去了誠(chéng)信。它不想總被別人欺負(fù)，就決定去動(dòng)物鎮(zhèn)學(xué)藝。

　　進(jìn)城門時(shí)，門衛(wèi)給了它一個(gè)印章，上面刻著“誠(chéng)信”。小螞蟻問(wèn)：“這東西有什么用？”門衛(wèi)回答道：“在動(dòng)物鎮(zhèn)，干什么事都得用上，拿著吧！”說(shuō)完，就把印章遞給了小螞蟻。小螞蟻想：這破玩意兒有什么用，只是增加負(fù)擔(dān)，扔了算了。它一進(jìn)城就扔了。愉快地拜師去了。

　　小螞蟻一進(jìn)城就四處打聽螳螂家。蜜蜂對(duì)它說(shuō)：“螳螂住在昆蟲街208號(hào)，我?guī)闳ァ！毙∥浵伒搅梭爰遥肓⒖坛鰜?lái)接見，小螞蟻說(shuō)：我老是被人欺負(fù)，所以想跟您學(xué)習(xí)螳螂飛刀法。”螳螂說(shuō)：“好！填完了表格就收你。”小螞蟻暗喜：今天我小螞蟻終于有出頭之日了。表格最后一欄要蓋章，小螞蟻問(wèn)：“最后一欄怎么填？”“把你手中刻著‘誠(chéng)信’兩字的印章蓋上就行。”螳螂說(shuō)。“那印章被我扔了。”小螞蚊說(shuō)。“什么，扔了？”螳螂擺了擺手，“那我不能收你。”

　　小螞蟻想：你不收我，我就不信別人也不收，我去猴子家看看。

　　它到了猴子家，提出拜師。可猴子也要誠(chéng)信，小螞蟻只好無(wú)奈地離開了。

　　到了吃午飯的時(shí)候，小螞蟻來(lái)到餐廳，拿出動(dòng)物幣吃飯。可當(dāng)服務(wù)員問(wèn)它有沒有誠(chéng)信時(shí)，它拿不出來(lái)。服務(wù)員說(shuō)：“沒有‘誠(chéng)信’就不能在我們餐廳用餐。”小螞蟻又走了好幾家，都要誠(chéng)信。小螞蟻這才明白誠(chéng)信的重要性。它決定回去尋找。可它找遍了整個(gè)動(dòng)物鎮(zhèn)，卻總也找不到，它快放棄了，可它一想到以前的生活，就咽不下這口氣。它繼續(xù)找，可再也找不到了。小螞蟻后悔了。

　　這時(shí)，一個(gè)人向它走來(lái)，是門衛(wèi)。它笑著說(shuō)：“那天我看見你把‘誠(chéng)信’扔了，現(xiàn)在還給你。不過(guò)，你要答應(yīng)我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”小螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：門衛(wèi)大爺對(duì)我真好，我一定做個(gè)好孩子。

　　從此，小螞蟻把誠(chéng)信放心間，認(rèn)真拜師學(xué)藝，再也沒人敢欺負(fù)它了。

螞蟻童話作文 篇3

　　從前，有兩只小螞蟻。一個(gè)叫小黃，一個(gè)叫小黑。小黃長(zhǎng)著黃腦袋，小黑長(zhǎng)著黑腦袋。

　　一天，它們相約去郊外游玩。小黃和小黑玩得可開心呢!

　　黃昏，小黑說(shuō)：“小黃，該回家了。”可是小黃沒有聽見，越跑越遠(yuǎn)。于是，小黑一個(gè)人回了家。

　　夜幕降臨，小黃找不到回家的路了，它急得叫起來(lái)：“小黑哥哥!”可是小黑回了家。

　　小黃一不小心掉進(jìn)小溪里去了，一片葉子漂到它的面前。它馬上掙扎著爬上了這片葉子，大聲呼救。呼救聲引來(lái)了蜻蜓。

　　蜻蜓問(wèn)：“螞蟻弟弟，你怎么啦?”

　　小黃答道：“蜻蜓姐姐，我找不到回家的路了，你能幫幫我嗎?”

　　“可以啊，”蜻蜓說(shuō)，“你家的路我知道，可是怎么帶你回家呢?”

　　小黃說(shuō)：“蜻蜓姐姐，你像一個(gè)直升機(jī)，我坐上你的背吧!”

　　于是，蜻蜓載著小黃。飛啊飛啊，在路上遇到螢火蟲。

　　螢火蟲說(shuō)：“蜻蜓姐姐，螞蟻弟弟，你們要去哪兒啊?”

　　蜻蜓說(shuō)：“我送螞蟻弟弟回家。”

　　螢火蟲說(shuō)：“蜻蜓姐姐，天這么晚了，我有小燈籠，讓我為你們照明吧!”

　　“好的，”蜻蜓說(shuō)，“那么螢火蟲妹妹，謝謝你啦!”

　　于是，它們?nèi)齻€(gè)，一邊哼著歌，一邊趕路。在路上，遇到的小動(dòng)物都說(shuō)祝它們快樂，平安。

　　不知不覺的，小黃的家到了。小黃的爸爸媽媽正在家門口焦急的張望呢。

螞蟻童話作文 篇4

　　一天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公暖洋洋地照耀著大地，三只小螞蟻在野外悠閑地玩耍。忽然，它們聞到了一陣清甜的香味兒，便抬頭朝香氣飄來(lái)的地方望去，呀！是一片清甜可口的大西瓜。

　　一只小螞蟻說(shuō)：“我們一起用力把這片大西瓜搬回去，讓大家一起來(lái)分享！”另外兩只小螞蟻齊聲說(shuō)：“好啊！”可是，西瓜太大了，它們使出九牛二虎之力也沒有把西瓜抬起來(lái)。一只小螞蟻說(shuō)：“我們把大家都叫來(lái)，蟻多力量大，一定會(huì)把這片西瓜搬回洞里去。”它們飛快地跑回洞，把這個(gè)喜訊告訴了大家，讓大家一起來(lái)搬這個(gè)大家伙。

　　“吭唷，吭唷。”大家使出了吃奶的勁兒，西瓜居然紋絲不動(dòng)。怎么辦呢？大家絞盡腦汁地想辦法。一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們分成兩組，一組爬到西瓜上，把西瓜咬碎了，放進(jìn)吊籃里，再把吊籃慢慢放下去。另一組在下面等吊籃降落后，把籃里的西瓜搬回洞里。”大家高興地拍手叫好。

　　于是一些螞蟻爬到西瓜上面，開始咬，然后把一個(gè)個(gè)西瓜球放進(jìn)吊籃里，慢慢放到地面。下面的螞蟻有的兩只一起抬一個(gè)西瓜球；有的一只抱一個(gè)西瓜球，像鴨子一樣一搖一擺地走著……大伙兒干得熱火朝天，不亦樂乎。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心把火紅的瓜瓤搬完了。

　　正在大家手舞足蹈地慶祝勝利時(shí)，一只調(diào)皮的小螞蟻說(shuō)：“西瓜皮像不像滑滑梯？我們把西瓜皮運(yùn)到石頭上，一起玩西瓜皮滑滑梯，好不好？”大家聽了，忘記了剛才的疲勞，頓時(shí)興奮起來(lái)，一起把西瓜皮搬到石頭上，然后在西瓜皮上盡情地滑呀，笑呀……一派其樂融融的景象！