我最敬佩的一個人作文【熱門】

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的我最敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最敬佩的一個人作文1

　　在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有的是大名鼎鼎的“明星”，還有的是一個很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區里撿破爛兒的老奶奶。

　　她是一位年逾古稀的老人，白發蒼蒼的頭發顯得十分凌亂，她總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有著一雙羅圈腿，走起路來十分有趣。她每次拾破爛都兩手背后，提著一個破袋子，彎下腰。我小的時候總覺得她是一個壞人所以我很少和他說話，要是他和我說話我就會假裝沒聽見躲得遠遠地。每當我看到她我就會產生一個疑問：難道她沒有兒女嗎?還是她的兒女不養她呢?還是他的兒女出了什么意外?或是她愿意為社會服務?

　　一天媽媽讓我拿著錢去小超市買一些吃的，可是當我走到超市一摸褲兜發現錢沒了，那可是一張百元大鈔呀!于是我開始這找找那找找，這時一個熟悉的聲音問我;“小朋友你是不是在找一張一百元的鈔票?”我仿佛看到了希望。我轉過頭來高興地說;“是呀!你是怎么知道的?”“剛才你去超市的時候鈔票掉了出來，我使勁喊你可是你頭也不回，我只好在這里等著你回來?！闭f完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動了。想起我以前是怎樣對老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問了一下老奶奶：“為什么在小區里拾破爛，您的兒女呢?”“我沒有退休金，我不想給兒女添加麻煩這些錢可以養活我”

　　聽了老奶奶的話，我認為這位老奶奶是最值得敬佩的人。

我最敬佩的一個人作文2

　　在這個社會上，值得我們敬佩的人很多，如養育我們的父母，培養我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守工作崗位的交警，其中，我最敬佩的人是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位普通的煤礦工人，他吃苦耐勞，工作踏實認真，生活樸素，孝敬老人，待人和氣。我的爸爸也很敬重老人，每當他休息或放假，爸爸就會帶我去看望爺爺和奶奶。我覺得我的爸爸是世界上最好的爸爸。他也非常關心我的健康，其中最讓我感動難忘的是那次我住院的情景。一天晚上，我發燒了，爸爸立刻給我找來一塊冷毛巾敷在我的頭上，過了一會兒，我還是燒的很厲害，爸爸著急了，用最快的速度把我送到了醫院，爸爸顧不上喘一口氣，又跑前跑后的為我交費取藥。在醫生和爸爸的呵護下，我的燒總算退了，看到爸爸望著我欣慰的樣子，我的心里無比的溫暖和感動。

　　爸爸在學習的方面也非常的關心我，記得有一次，我的數學只考了89分，心想：“不是被爸爸打就是挨罵了，可是我沒有想到爸爸不但沒有打我罵我，反而態度和氣地對我說：兒子，不要灰心，下次用心了一定會考個好成績的?！卑职值脑捊o我的學習增添了勇氣和信心，讓我的學習更上了一個新的臺階，后來每次考試我都取得了好的成績。

　　爸爸愛我，我愛爸爸，爸爸是我最敬佩的人，他身上的許多優點都值得我學習。

我最敬佩的一個人作文3

　　一頭烏黑的頭發，兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆寶石，非常有神。你知道他是誰嗎，他就是我們班的班長——鄭好。

　　鄭好很喜歡看書，而且十分投入。每次到下課的時候，同學們都蜂擁而出，到外面去玩?？舌嵑靡廊蛔谧簧夏贸鲆槐緯鴣砜矗瑢W們在外面玩的熱火朝天，他頭也不抬，仿佛置身在另一個世界里。你看他不時緊皺眉頭，好像在思考著什么；一會兒又眉開眼笑，好像得到了什么快樂的東西；有時又打開本子，快速地記錄著什么。直到上課鈴打響了，他才會戀戀不舍的放下書本。因為他經常積累好詞好句，所以她的作文超級棒，有好幾篇作文都上了報紙呢。

　　鄭好不僅愛看書，作文好，他拾金不昧的精神讓人打心眼里佩服。

　　有一次我和他的上學路上撿到了一部手機。他拿在手里就立即跑走了，我本以為他想自己獨吞這部手機，可是一會兒他又滿頭大汗的跑回來說：“我問了好多人，他們都說沒有丟手機，我們還是先上學校，把手機交給老師再說吧?！蔽乙粫r愣住了，這手機又不是我們偷的，干嘛要交給老師呢？他隨即拉著我手：“快走，傻樣，這東西又不是我們的，想一想人家丟手機的人該多么著急呀?！闭f著拉著我就跑。到了學校，我們把手機交給老師，老師表揚了我們。不久那個丟手機的人領回了手機，找到了我們，想拿錢感謝我們，可是他說：“幫助別人是我們應該做的，不需要酬謝的。”說著，拉著我就跑開了。

　　這就是我敬佩的人——一個愛讀書，還拾金不昧的鄭好。

我最敬佩的一個人作文4

　　有一天，我閑得無聊，在書架上隨便抽了本書，拿在手里翻了翻，當我看到一個故事時，立刻被吸引住了，決定繼續往下看。看完后，我已經熱淚盈眶了。

　　故事發生在一個小山村里，里面有一所小學，學校里只有一個班級，也只有一位老師。那位老師既教語文又教數學，還教外語。每當看到孩子們求知若渴的眼神，老師便不忍心下課，總會再給他們多講一會兒。

　　他不僅給孩子們傳授知識，而且也無私地愛著那些孩子們。有一次，由于下雨，山體滑坡了，他急忙打開教室門，“快沖出去，山洪來了！”他大聲地叫著。大點的孩子急忙幫助小些的孩子先出去。最后，有兩個小女孩由于害怕，躲在了桌子下面，并沒有逃出去。這時，他發現少了兩個人，而此時的泥石流像猛獸一般從山上沖下來，眼看學校就要被淹沒了，他卻毫不猶豫地沖回了教室去找那兩個女孩。他經過無數次的跌倒，翻找，才將她們找到，一把便抱著她們向外沖。此時，他幾乎已經沒有力氣了，但他仍然堅持著努力向前走。他的心中只有一個信念，一定要把孩子們全部帶到安全的地方。

　　突然，山上的樹木像被刀砍下來一樣地被山洪打斷了，張牙舞爪的樹枝向他直刺過來，他馬上把兩個女孩護在身下。樹枝插在了他的身上，兩個女孩害怕得哭了起來。最后，兇猛的泥石流將他們沖散了，他找不到孩子們了。

　　泥石流停了，他倒在泥流中近乎絕望時，前方冒出了一道道紅色和藍色的光芒，“嗚嗚”，一陣急促的聲音傳入耳中，是警車！搜救人員下車后，急忙準備把他救出來，但他卻虛弱地說：“求求你們，先救孩子……”

　　看完這個故事，我被他生命盡頭的那一句話所感動了，并深深地敬佩他。