老師，您是辛勤的園丁，把祖國的花朵培養成人。下面我們來看看我的老師作文250字大全，歡迎閱讀借鑒。

　　篇1：我的好老師

　　我們有一個好班主任，姓吳，扎個小辮子，她有一雙大眼睛，帶上一副眼鏡顯得很文氣，每次和我們說話或者講課時都是笑瞇瞇的，特別的親切，我們都叫她吳老師。

　　吳老師十分關心、關愛學生。有一次我的練習冊落后了。老師發現了，在日清之后。把我們留了下來，進行補習。

　　老師非常有耐心，認真的叫我們每一道題。如何回答做題方法，重點內容……一一地教我，幫助我學習，挺過難題。我老是關愛學生這可是都知道的。

　　在一次下課，我的玻璃杯碎了，手被玻璃劃了一個口流血不止，我將事情告訴了老師，老師不但給了我她唯一的創可貼，還告訴我解決的方法并且幫助我止血，用創可貼把傷口給我幫扎好。謝謝我的好版這人吳老師這幾年來幫助我所做的一切事情。

　　吳老師是我們班里的好老師！

　　篇2：我的好老師

　　我有一個好老師，就是我們的班主任——苗新艷老師。她，中等個兒，有兩顆滴溜轉的大眼睛，她講課十分認真。她與其他的老師不同，所以我才會在日記里寫這個讓我敬畏的老師。

　　苗老師講課時，經常會穿插一些小故事，使我們覺得上語文課非常有趣。語文老師從不沒有占過其他老師的課。如果我在學習方面有什么問題的話，她不僅會嚴厲地批評我，而且罰我會比那些差生罰得更重些。我知道，讓我們知錯就改，這也是老師的一種責任。

　　老師有時會偏愛我們這些好同學。但在課堂上就不同了，只要有一個差生不舉手，不管我們這些好學生把手舉得再高，老師也不會提問我們，不會讓我們回答問題的。我也知道，老師知道這些題我們全都會，便把機會留給那些平常不愛舉手的同學。

　　這就是我的好老師！

　　篇3：我的好老師

　　我從幼兒園到二年級有很多老師教過我，其中我最喜歡我們班班主任霍雯老師。

　　記得有一次，我上課的時候沒有認真聽講，我一邊讀書，還看著別的地方發愣，你的目光一下盯住了我，我立刻明白，老師是在提醒我，我立刻坐好，認真聽講。你獎罰分明，我們寫錯字了，你會罰我們抄十遍，甚至更多，我們根本不懂得你的一片苦心。

　　你的教學方法與眾不同。把我們班87人分成一組一組的來促進我們學習，我們學習的積極性提高了為小組爭光而感到光榮。也使不愛發言的同學變的愛發言了。你把每一篇課文都給我們耐心講解，你教我們怎樣閱讀才能充滿感情，怎樣才能使語句更加生動，形象。在您的教導下，我們的語文知識豐富了，這一切都是您的功勞。

　　老師，我想對你說：“能遇上您這樣老師我感到很幸運，謝謝您，我的好老師。”

　　篇4：我的好老師

　　從我上幼兒園開始，就在不斷的接觸老師。但我最敬畏的就是我現在的班主任——吳老師，我更喜歡叫她吳媽媽。

　　吳媽媽長著一副慈祥的面孔，雖然臉上駕著一副紅色邊框眼鏡，但透過鏡片依然能看見一雙笑咪咪的眼睛。記得上四年級的時候，有一次在學校生病了，老師給媽媽打電話可媽媽久久沒有接，我又難受的直掉眼淚。

　　老師看見我難受的樣子不斷的安慰我，分散我的注意力。我從老師那慈祥的眼神中得到鼓舞，也讀懂了堅強，因為我知道老師也很著急很擔心我。老師這么忙，我不能因為自己又讓老師操心，我不能再掉眼淚了。就這樣吳老師一直在陪著我，安慰我，直到媽媽到來。

　　吳老師就是這樣，她無論多忙都會像媽媽一樣關心我們。教我們怎么做人，教我們知識，教我們……

　　這就是我的好老師，我的好媽媽！

　　篇5：我的好老師

　　我們班有一個好老師，她就是劉老師，她那中等苗條的身材和那雙明亮有神的眼睛，還有那烏黑秀長的馬尾辨真是好看極了，讓人感覺她很是美麗漂亮！

　　劉老師是一個教學要求非常嚴格的老師，每次讓我們在課堂上練字時反復強調，寫字時，姿勢要正確，字體結構要橫平豎直，不能馬虎潦草，一定要細心認真。有一次，一個同學的字寫的不整齊，劉老師要求他重新書寫。為了讓同學練好字，老師要求我們用鋼筆寫作業。可是，有一次不少同學不用鋼筆寫字，而用水筆寫家庭作業，結果被劉老師嚴肅的批評，并且將水筆扔進了垃極桶，并且將家庭作業撕掉又罰寫一遍；有時候還會罰寫三遍。

　　劉老師嚴肅認真的教學方法，對大家印象非常深刻。她雖然是一個嚴格的老師，但都是為我們的學習負責任，我們都非常喜歡她！

　　篇6：我的老師

　　時光如箭，時間過得真快啊！不知不覺得我已經上了一個月的小學課程了。

　　在這過去的一個月時間中，我既感到了小學課程的緊湊同時也有很多歡快的事情。不過最重頭的戲當然還是學習。上周我們考了英語，班里有5個100分，我是其中的一名。昨天又進行了數學考試，班里13個滿分，我又奪取了100的成績。我覺得這是我送給老師和媽媽最好的禮物。

　　當然媽媽也說要給我送禮物，因為我考取了雙百了。我希望媽媽給我買一個芭比的禮物。那么過節的時候媽媽就會帶我去買給我了。

　　媽媽還對我說“希望我繼續努力，保持這么好的狀態去學習和生活。”我對媽媽說“媽媽，有你的愛有老師的幫助和輔導，我一定會有更好的成績的。”

　　篇7：我的老師

　　我的班主任張老師，頭發長長的很漂亮，她每天比我們還來得早，每次七點到七點十分就到學校了。張老師一來，不是在辦公室就是在我們教室。張老師經常開會，開完會就去上課，下了課又去開會，很忙，一上午連水都沒時間喝。我們放學了，張老師還在辦公室工作，很辛苦。張老師還給我送了兩本書和生日卡片，祝賀我九月份的生日。

　　我的數學老師仲老師，她瘦瘦高高白白的說話很溫柔，但對小朋友要求很嚴格。有些同學上課寫作業擦來擦去，仲老師會批評他們。

　　我的英語老師杜老師頭發長長的，戴個眼鏡，上課很有趣。，那天我們上英語課學水果，還吃了水果大餐。

　　體育老師李老師，她經常穿一件黃衣服，脖子上掛個哨子，李老師說全校只有七個體育老師，她走路很精神。

　　篇8：我的老師

　　我的老師十分的多，從一年級到六年級我們換了許許多多的老師，有的老師十分和藹，有的老師十分嚴厲！不管怎樣，您都是我的老師，我敬愛的老師！令我記憶最深的老師！

　　還記得有一學期學期，我寫作文像應付差事一樣，十分不認真，老師一直不給我寫評語。有一次我抄襲了三年級的一個作文！這次老師給我寫了很長一段話，我以為老師再也按捺不住了，她就要爆發了。我膽戰心驚的的看著評語“李林尚威，老師知道一作文進步很大，大師有時候一些事是自欺欺人的，希望你不要這樣。打起精神，發現作文中的樂趣！好好寫作文，加油！！”

　　我稀里澀澀的，我感到對不起老師對我那么好的期待，我---我---唉！我以后一定不能再自欺欺人了！為了老師也為了我！

　　你們想知道她是誰？—哈哈，重要機密，絕不泄漏！

　　篇9：我的老師

　　我的老師是葉老師，她的個子不高也不矮，燙著一頭棕色的卷發，瘦瘦的臉上戴著一副眼鏡，顯得非常一表人才。

　　作文課上，葉老師捧著一個粉色的木箱子，滿面笑容地說：“我給大家看一張科學家的照片。”一聽到這話，我想：這位科學家是誰呢？是局里夫人？還是n牛頓？……正當我胡思亂想的時候，“第二大組上來看。”葉老師說。我急忙跑上去看。老師讓我們輪流著看。“下一個就是我了，我心里美滋滋地想。”終于輪到我了，我走上去一看，記驚喜又失望。居然是一面鏡子！但是我一想，猛然醒悟過來，原來她說的科學家就是我們吶！

　　最后等大家都看完了，葉老師走上講臺，昂起臉，語重心長地說：“同學們，只要功夫深，鐵杵磨成針，現在努力學習，長大了就能成為一名有用的人或科學家、藝術家……就能為我們的祖國、個人作出貢獻。