我的調皮同桌作文12篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的調皮同桌作文，歡迎閱讀與收藏。

我的調皮同桌作文1

　　我有這樣一個同桌：他長著一副老實相，呆呆傻傻的還調皮可愛;個子不高，一頭清爽的小平頭，讓人看了就覺得精神抖擻;黑發之中有參雜著幾絲若隱若現的白發。最搞笑的是，他臉上布滿了像月球上大小不一的“隕石坑”，圓圓的臉上鑲嵌著一對如栗子般大小的黑眼睛，眼神流露出淡淡的呆呆的感覺。一張朱紅色的大嘴，吃東西時總是狼吞虎咽，他嘴里有整齊的牙齒，但沒有潔白。牙齒都是一半黃，一半白，真是“涇渭分明”。有時，牙中也會帶著個小青菜，我看了真是哭笑不得。

　　經過我長期觀察，終于發現了他的一個性格特點：厭世。當時卷成績下發，全班都沸沸揚揚，嘰嘰喳喳的談論起分數來。“你考了多少啊?”“哎呀，我都扣了十分啊!”“不會吧，我才扣了4分”班上亂哄哄的，笑聲，嘆息聲，說話聲充滿了整個教室。我扭頭一看，發現他正望著窗外的風景，臉上呈現出舒適，幸福，輕松的神情，不算潔白的牙齒毫無保留的露了出來，不與旁人說話，獨自欣賞風景，看了許久，又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉，他又轉頭看我的試卷，讓人興奮的100分，還有這漂亮的紅勾勾，他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風景。

　　難過時，他逗我笑;高興時，他陪我笑;干活時，他幫我做;困難時，他陪我過;無聊時，他陪我玩;傷心時，拿他出氣。

　　現在，他已離我遠去了，同桌也已換了人，但我記得他那張呆呆的臉，露出傻傻的笑容。

　　原來，只有離別后，才懂在一起的日子可貴。

我的調皮同桌作文2

　　在我的身旁，坐著一個少女，看著就像一幅美麗的花卷。

　　一頭柔順的長發堪堪及腰，寶石般的雙眼炯炯有神。雪白的肌膚吹彈可破，仿佛剛出生的娃娃一般，讓人第一眼羨慕的緊。

　　剛開始接觸的時候，我以為她與我不同。怎么說呢，如果我是行走江湖的俠客，那她就是不食煙火，高高在上的仙子。光是第一印象，我們倆就有著天壤之別。但事實證明，我們倆分明就是一丘之貉。

　　她可以說跟我一樣皮，還可能略勝一籌。剛開學沒多久，她就和班里的男生打成一片，活脫脫的孩子王啊。好的事情跟她就像兩條平行線，永不相交，反倒是壞事，每次都少不了她的份，而且往往都是她帶頭。偏偏她成績在班上還是名列前茅，老師對她也就睜一只眼閉一只眼了。你說，他得有多皮。

　　盡管如此，我還是不能否認她的善良。我嘗嘗看見她給流浪的小動物們喂吃的，在學習上對同學們也是毫不吝嗇，同學們不懂的，她總會熱心的幫助，就像一個小老師。

　　不僅如此，她還特別細心，有次運動會，同學們都只知道帶水，只有她想到帶了藥箱，果不其然，她帶的藥箱派上了大用場。有個同學摔倒了，血嘩嘩的流，還好她帶了藥箱及時止血，不然還不知道會發生什么呢。

　　這樣一個善良細心，又調皮可愛的仙子，正是我的同桌——淑蘭。

我的調皮同桌作文3

　　新學期開始了，我也迎來了我多姿多彩的中學生涯。可唯一不怎么地就是我那同桌了。誰叫他太懶了呢！

　　他很胖，所以我們組長叫他大胖。他的一雙小眼睛總是眨呀眨的，小嘴巴平時都懶得說話。

　　上課的時候他總是懶洋洋的趴在桌子上，老師提問時，他的手跟打了石膏似的動也不動，更別提高高舉起了。老師有時會叫同桌間交換改作業，剛開始我每次都會對他說：“我們交換作業吧。”可是他呢，石像般趴在那兒，好半天嘴里才飄出三個字：“不想換。”這話說的可輕巧，我怎么辦呢？罷矣，只能自己改自己的了。改完了，再看他，他趴在桌子上，用下巴支著腦袋，抬起眼睛，一會瞅瞅老師和黑板，一會又瞅瞅書上的題目。老師叫我們用紅筆改作業，可他的紅筆還在文具盒里睡大覺呢。如此幾次后，我也不再跟他說互改作業的事了。

　　他雖然很懶，但力氣挺大。在第三大組時，我坐里邊，他坐外邊。每次我要進去，都得先過他這一關，可他偏偏愛捉弄人。我每次都得軟磨硬泡，千央萬求。他才懶洋洋地把肚子一收，身體往前一靠，大發慈悲地放我進去。可有時也不能順利通行，他會不等我進去，就往后一靠，使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后還要“大哥大哥”地求他一遍。

　　這星期我們換到第一大組，他坐里邊我坐外邊。這次他要出去，喚一遍：“我要出去。”我假裝沒聽到接著寫作業。他一連叫了三遍，見我還是在寫作業，絲毫讓開的意思都沒有。竟一下將我的桌子從身前搬離了至少四十厘米，然后他從間隙里擠了出去。我只得暗暗叫苦，把桌子搬回。

　　他雖然讓我這個同桌有些不滿意，但他的字卻讓我佩服。他寫作業時筆走龍蛇般，不久便“筆下生花”了。那字連老師都嘖嘖稱贊，引得老師時常在上課時夸獎他的字寫的漂亮。每逢這時，同學們也都會向他投去敬佩的目光。其實要把字寫得這么漂亮，一定是付出了心血的。想到這里，我不由得對他刮目相看了。

　　“三人行，必有我師焉”，我的這個同桌不就是我的老師嗎？他身上的優點，不也是值得我學習的嗎？我相信在這個學習氣氛濃厚的大家庭中，一定會與大家共同進步。

我的調皮同桌作文4

　　“和這樣的同學坐同桌，我真是倒了八輩子霉了。”我又在重復這句話了，因為我的同桌侯昌漢，是個名副其實的調皮鬼。因此，我給他起了一個外號----猴子。這個外號，他可是當之無愧。

　　候昌漢長得不錯。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有這樣水靈的眼睛，當然有濃濃的眉毛做裝點啦。他那張能說會道的嘴巴，總是讓我哭笑不得。他那兩個甜美的小酒窩特別顯眼，只要一笑，就會暴露酒窩的行蹤。

　　記得有一次；我剛跑到塑膠操場，清脆的上課鈴聲就響起來了。我跺著腳埋怨道；“我剛到塑膠操場，一會兒都沒玩，你就響了，你也太討厭了。”然后又用閃電般的速度飛奔了回去。

　　到了教室，我已經累得氣喘呼呼了。我慢吞吞的走到座位上，侯昌漢竟然主動幫我把凳子拿了出來，我疑惑不解，心想；侯昌漢今天這么好心，竟然主動幫我拿凳子，這也太不可思議了。他一定有什么神秘的“陰謀”，我得小心點。果然不出我所料，我剛要坐下，侯昌漢就把我的凳子推到后面去了。只聽“撲通”一聲，我便摔了個四腳朝天。同學們看到我這幅滑稽樣兒，都捧腹大笑，侯昌漢笑的前俯后仰，嘴都合不攏了。我一邊揉屁股，一邊站起來，小聲嘀咕道；“哎呦，疼死我了。哼，侯昌漢，看我下課怎么收拾你。”然后，狠狠的瞪了他一眼。

　　還有一次；早自習讀書時，我突然找不到語文書了，我又仔仔細細的搜查了教室的每個角落，都沒有找到。那是，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。不一會兒，老師就走了進來，見我不僅不讀書，還東張西望，便嚴肅的訓斥道；“任綺雯，現在是早讀時間，你應該用你洪亮的聲音大聲朗讀，而不是東張西望。”我的淚水已經在眼眶里打轉了，我戰戰赫赫的說；“我，我，我的語文書找，找，找不到，到了。”老師聽了立刻火冒三丈，用一雙充滿怒氣的眼睛緊緊地盯著我，嚇得我連頭都不敢抬一下。老師怒氣沖沖的說；“你怎么這么粗心呀，語文書都弄丟了，你以后怎么學語文呀。”老師剛說完，我的淚水便涌了出來，像斷了線的.珠子一樣，一直往下流。

　　過了一會，我停止了哭泣，教室里也鴉雀無聲，一根針掉下來的聲音都能聽到。同學們不讀書了，老師也一言不發。我們就這樣僵持了20分鐘。下課了，老師氣呼呼地走了。課老師剛走，侯昌漢就把我的語文書拿了出來，嬉皮笑臉的說；“還——給——你。嘿嘿。”我一看便大發雷霆，把他的書、作業本，統統扔了出去。侯昌漢感到了我濃濃的殺氣，便一聲不吭的去撿書了。

　　這就是我的調皮同桌。