胡楊老師是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師、班主任。胡老師個(gè)子偏高眼睛大而明亮。胡老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，在太陽(yáng)的照耀下，會(huì)變成閃閃發(fā)光的金色，靠近聞聞，還會(huì)有一股令人舒心的香氣味撲面而來(lái)。

　　胡老師愛(ài)笑，笑起來(lái)眼睛瞇得像個(gè)小月亮，里面卻有一個(gè)頗有孩子氣的太陽(yáng)；胡老師上課方式獨(dú)特新穎，課堂氣氛活躍，讓我們深刻的記住了這個(gè)活潑有趣的太陽(yáng)；胡老師寬容大度，給犯錯(cuò)的學(xué)生改正的機(jī)會(huì)，將我們籠罩在她散發(fā)出的和藹溫柔的光環(huán)內(nèi)……

　　胡老師關(guān)心學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，是個(gè)慈祥的太陽(yáng)媽媽。記得一年級(jí)的一天，我因?yàn)闆](méi)吃早餐到了第四課可胃疼。胡老師急切地詢問(wèn)過(guò)情況后，便立刻打電話給我媽媽。她的額角上甚至都冒出了一層密密麻麻的汗珠。我撐到了放學(xué)，媽媽卻還是遲遲未來(lái)。老師立即抱著我上了醫(yī)院。

　　剛進(jìn)醫(yī)院，我便冷的打了個(gè)寒戰(zhàn)。老師見(jiàn)狀，連忙脫下她的外套給我披上。醫(yī)生說(shuō)我是胃痙攣，要掛水。一聽(tīng)到掛水，我就嚇得直哭起來(lái)。老師柔聲安慰我道：“別哭，扎針才不疼呢！我們是最勇敢的孩子對(duì)不對(duì)？”我強(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是到扎針時(shí)，我還是膽小的將頭深深地埋在老師懷里。奇怪，那次扎針我并沒(méi)有感到疼。在我輸液時(shí)，老師將我托付給護(hù)士，出去給我買了午飯。我輸液快結(jié)束時(shí)，媽媽才匆匆趕來(lái)。媽媽不停地向胡老師道謝，胡老師笑著說(shuō)這是她應(yīng)該做的。

　　我看見(jiàn)了她雙眸里濃濃的愛(ài)意。

　　這就是我們的太陽(yáng)胡老師，在她無(wú)微不至的照顧下，我度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的一年級(jí)，這使我對(duì)他的喜愛(ài)之情從心底油然而生至內(nèi)心的每一個(gè)地方。