堆雪人400字_四年級作文_小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的堆雪人400字_四年級作文_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人400字_四年級作文_小學(xué)作文1

　　去年的一場大雪令我至今記憶猶新，大雪下了整整一天，院子里積了厚厚的一層，我和媽媽決定堆一個大雪人。

　　做完作業(yè)，我和媽媽便分了工。因為我力氣小，負(fù)責(zé)制作雪人的頭，媽媽力氣大，制作雪人的身體。

　　我先用手捏了一個小雪球，然后把它放在地上，滾啊滾啊，不一會兒小雪球變成了大雪球，我開心地叫著。我做好了雪人頭，媽媽已經(jīng)把雪人的身體堆好了。我抱起雪人的頭，往雪人身子上用力一放，只聽見“嘩”的一聲，雪球散了。媽媽說：“要輕輕地放”。聽了媽媽的話，我只好重新滾一個大雪球放在了上面，然后又捧了一些雪在身子和頭的連接處，用力地拍了拍。媽媽在廚房切了胡蘿卜片作眼睛，我拿著長的蘿卜，把鼻子安了上去，“圓形怎么能當(dāng)嘴巴呢？”我問，媽媽上去就把胡蘿卜片咬了一半，這個圓胡蘿卜片變成了彎彎的嘴巴。我高興地把嘴巴安了上去。媽媽又把一個長長的木棍，折斷變成雪人的胳膊，大功告成！一個栩栩如生的雪人誕生了。

　　堆雪人真好玩，趕緊下一場大雪，讓我再堆一個更好的雪人吧！

堆雪人400字_四年級作文_小學(xué)作文2

　　我最喜歡下雪了，下雪的時候，我可以跟家人一起堆雪人。

　　記得有一次，我跟著爸爸媽媽回老家，到了老家，我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了，上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草，這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的，我好想去山上看一看啊！不過，天氣太冷了。這時，爸爸和哥哥走過來說：“我們一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高興地答應(yīng)了。

　　我們來到了一個堆滿雪的地方，我說：“爸爸來當(dāng)組長吧，分一分我們都需要干什么。”爸爸說：“你去準(zhǔn)備兩個紐扣，一個胡蘿卜，兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好。”

　　爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球，當(dāng)做雪人的身子；哥哥拿出樹枝插進(jìn)雪球里，當(dāng)做雪人的手，于是，雪人的身子就做好了。我把從家里拿來的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線，哈，一個雪人堆好了。看到雪人朝著我們微笑，我們的心里有說不出的高興。

　　我喜歡冬天，我更喜歡家鄉(xiāng)有雪的冬天。

堆雪人400字_四年級作文_小學(xué)作文3

　　在正值隆冬。北風(fēng)像鞭子一樣猛抽著大樹那光禿禿的枝條。

　　那天傍晚，冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來。它，是那樣的神秘莫測，它們一個個像輕紗一樣輕，像絲綢一樣柔，它們像仙女一樣悄無聲息的來到了人間。這千變?nèi)f化的雪花神奇極了！有時像一片片花瓣緩緩下降；有時像一縷縷楊絮輕歌曼舞；有時則像一團(tuán)團(tuán)鴨絨你擁我擠的落下來。走出門時，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飄落下來，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；漸漸地，雪下得更大了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一片片，一團(tuán)團(tuán)，遮住了你的雙眼，趁你不注意的時候它又落入你的臉上，當(dāng)你伸出手的時候要去接住它的時候，它卻又從你的手心里溜走，就這樣一直下著。清晨，瞧。呵，這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界。

　　大片大片的雪花像千萬只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高興極了。但把手縮回來時，它卻化了，它為什么這么害羞呢？雪越下越大，可雪花卻越下越小，只見密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上。

　　太陽出來了，房頂上的學(xué)開始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰，房檐上就吊了一根根冰條，好像房子晶瑩剔透的胡須。

　　這場雪正如歌里唱的——來也匆匆，去也匆匆。至今還是讓我思念不已啊！

堆雪人400字_四年級作文_小學(xué)作文4

　　北風(fēng)呼嘯，冬爺爺揮起它的魔法棒，讓雪仙子給大地?fù)Q了一身潔白的衣裳。放學(xué)一回到家，我就急急忙忙地跑到小區(qū)里玩雪。我在雪地里跑呀、跳呀，覺得自己是全世界最幸福的精靈。可是自己玩著玩著就覺得無趣了，突然看到了我的好朋友董思語。

　　我們倆一商量，不能浪費(fèi)了這么漂亮的雪，我們要堆一個雪人！我們要開始堆雪人了，首先，我們要滾雪球，我們找到一片沒有被污染的雪地，滾呀滾，滾呀滾，越滾越大。感覺力氣都要被耗盡了。我們選擇一個大一點的做雪人的身體，小一點的做雪人的腦袋。終于做好了雪人的頭和身體，我們開心極了。接下來，我們要打扮它了。聰明的我們就地取材，我們找了楓樹葉做雪人的眼睛，拿藥瓶的吸管做雪人的鼻子，用木枝畫了一個雪人的嘴巴，拿小木棒做雪人的小手，拿水桶做雪人的帽子，我還把圍巾給了雪人呢！耶，終于堆好了，我們兩個人一起歡呼！

　　我們圍著雪人跳起舞來，我頓時也忘記了辛苦。董思語的媽媽一直給我們拍照，還夸我們真厲害。我心里美滋滋的，今天真高興啊！

堆雪人400字_四年級作文_小學(xué)作文5

　　這周五天空下起了鵝毛大雪，學(xué)校臨時通知不上課，我便回到了奶奶家去寫作業(yè)，因為周五我爸爸和媽媽都上班。

　　到了奶奶家，只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災(zāi)了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便，上班沒有公交車，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來個人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。

　　吃過午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工，因為做任何事情必須有計劃有分工，這樣我們才會有序的進(jìn)行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪，我負(fù)責(zé)運(yùn)雪，姐姐負(fù)責(zé)拍平，奶奶負(fù)責(zé)雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快，我運(yùn)都運(yùn)不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的也很認(rèn)真。

　　經(jīng)過我們共同的努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著便捧些雪回家了。

　　回顧我們堆雪人的過程，還是有計劃，有分工快呀！我以后學(xué)習(xí)也要像這樣，有計劃地去做事，沒計劃的做事有可能一事無成。