【推薦】梧桐樹(shù)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的梧桐樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹(shù)作文1
在縱橫交錯(cuò)的街道旁，有一排挺拔的梧桐樹(shù)。它們不知經(jīng)歷了多少炎熱陽(yáng)光的熾烤，多少風(fēng)雨雪霜的擊打，終于又立在了街道的兩旁。
隨著迎新年的鐘聲地敲響，春姑娘伴著還有一絲涼意的風(fēng)兒來(lái)到了人間，她將綠送給了梧桐樹(shù)，讓梧桐樹(shù)原本光禿禿的枝桿變得綠意盎然。嫩芽又一次來(lái)到了人間，將最燦爛的微笑獻(xiàn)給世人。
炎熱的夏天送走了暖和的春天，梧桐樹(shù)的枝葉漸漸茂盛，幾株樹(shù)依偎在一起，幾乎遮住了半邊天。這時(shí)，寬闊的馬路，立刻變成了陰涼的小道。附近的居民常提著一把小椅子，坐在梧桐樹(shù)下聊天，無(wú)事不談，好像想在這舒適的環(huán)境下將自己的煩惱一吐為快。
秋風(fēng)掃落葉時(shí)，很快，深綠色的樹(shù)葉漸漸變黃，變黃，最后因干枯而落了下去。人們常常發(fā)現(xiàn)，風(fēng)而把枯黃的落葉吹得漫天飛舞，將快要光禿的樹(shù)干裝飾的格外美麗。這時(shí)，它仿佛在訴說(shuō)著：希望下一個(gè)春天早日到來(lái)。
梧桐樹(shù)，你為人們帶來(lái)涼爽，你為街道帶來(lái)美麗，你為世界增添姿色！
梧桐樹(shù)作文2
我們的校園里，栽種著棵棵梧桐樹(shù)。雖然柳樹(shù)比梧桐樹(shù)多，可依然遮蓋不了梧桐樹(shù)的風(fēng)采，它像一名忠誠(chéng)的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持在崗位上。
初春，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出朵朵棕黃色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黃豆。漸漸地，梧桐樹(shù)每根枝上都長(zhǎng)出了嫩葉，密密麻麻，像一把把綠茸茸的大傘，充滿了生機(jī)。
盛夏，梧桐樹(shù)那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹(shù)冠。站在樹(shù)下，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，使人神清氣爽，心曠神怡。雨天，我們躲在樹(shù)下避雨；烈日，我們?cè)跇?shù)下嬉戲。
深秋，梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃了，慢慢悠悠的飄落下來(lái)。時(shí)而像打秋千，晃晃悠悠，時(shí)而像降落傘，搖搖擺擺，時(shí)而像一群飛燕，自由飛翔，美麗極了！低頭一看，啊，大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@樹(shù)葉雖不是真的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬，梧桐樹(shù)美麗的衣服，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了，但他沒(méi)有放棄，仍然挺著粗壯的樹(shù)干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冬姑娘抗?fàn)?。梧桐?shù)的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺慷慨的送他一套銀被，梧桐樹(shù)得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他勞累了一年，也該休息了。
這就是我們學(xué)校里的梧桐樹(shù)，美麗、活潑又堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù)！
星期三上午，下著毛毛細(xì)細(xì)的小雨。杜老師帶著我們?nèi)ビ^察校園里的梧桐樹(shù)。我心里簡(jiǎn)直高興極了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大的樹(shù)木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的像碩大的蘑菇。樹(shù)葉非常茂盛，我們好像走進(jìn)了一幅兒童水彩畫(huà)。
梧桐樹(shù)作文3
我們的校園內(nèi)種著幾棵梧桐樹(shù)。在筆直的梧桐樹(shù)下留下了我們童年的腳印，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩芽，開(kāi)出一朵朵美麗的花，引來(lái)一群花蝴蝶，形成了充滿生機(jī)、美麗動(dòng)人的春的圖畫(huà)。
夏天，花兒悄悄離去，樹(shù)上長(zhǎng)出了密密麻麻的樹(shù)葉，擋住了炎炎烈日，為我們帶來(lái)了十分涼爽的樂(lè)園。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子輕輕地一片一片地脫落，樹(shù)上結(jié)出一顆顆褐色的小果子，有時(shí)還掉下幾粒。我們經(jīng)常搶拾小果子比賽，給我們帶來(lái)不少的樂(lè)趣呢!
冬天，一朵朵雪花落在樹(shù)梢上，仿佛是天上灑落的滿天星，又像為梧桐樹(shù)合身訂做了一套棉衣，美麗的雪景吸引許許多多的孩子來(lái)到這兒給大樹(shù)作伴，讓它整個(gè)冬天都不孤獨(dú)。
啊，梧桐樹(shù)，我愛(ài)你!
梧桐樹(shù)作文4
假如我變成了一棵高大的梧桐樹(shù)，我愿將根深扎在庭院的土壤里，張開(kāi)我繁密的枝葉，在夏日里為你遮擋炎炎烈日，在冬日里為你驅(qū)走凜冽寒風(fēng)。
院子的角角落落里種滿了各種各樣的花草，一年四季，總會(huì)香氣溢滿院。你最喜歡坐在梧桐樹(shù)下的搖椅上，手拿一把蒲扇，一邊驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，一邊講著鄰里發(fā)生的那些趣事，誰(shuí)家娶新媳婦了，誰(shuí)家又添了位小千金。他們的快樂(lè)把你也染著幸福無(wú)比?？粗汩_(kāi)心的笑容，我也笑了。嘩啦啦，嘩啦啦，風(fēng)吹樹(shù)葉，一聲更比一聲響。風(fēng)停了，我靜靜地守護(hù)著已經(jīng)熟睡的你，守護(hù)著靜謐的家園。
你總愛(ài)在房前屋后搭一些瓜架，或種絲瓜，或種南瓜，那些藤蔓順著瓜架一直爬到了房頂，綠油油一片，像是給房子穿上了一件綠大衣。而你總是滿足地看著這些碧綠的藤和葉，好像此時(shí)果實(shí)就掛在上面。而高大的梧桐樹(shù)成了他們的守護(hù)者，茂密的枝葉像一張大
不管你走到哪里，雞呀狗呀總會(huì)前前后后圍著你轉(zhuǎn)。梧桐樹(shù)下成了你喂養(yǎng)它們的好地方。一層層的落葉鋪滿了整個(gè)院子，像金色的地毯，給你帶來(lái)了金秋豐富的榮耀，你說(shuō)落葉滋養(yǎng)了咱家的土地，溫暖了你的心田。嘩啦啦，嘩啦啦，我躲起來(lái)匿笑。
冬日的火焰總是不夠熱烈，我捧出枝干為你添柴，篝火越燒越旺，火苗直往上竄。你卻嘮叨著：“浪費(fèi)了，浪費(fèi)了！”而我只是不說(shuō)話，只是噼噼啪啪地笑，笑得開(kāi)心，笑得燦爛，因?yàn)槲医o媽媽帶去了溫暖。
媽媽，你知道我在哪兒?jiǎn)幔繃W啦啦，我笑著，突然再落到地上來(lái)，又成了你的孩子。
梧桐樹(shù)作文5
一到春天學(xué)校里的法國(guó)梧桐樹(shù)就格外顯眼，它是那么的生機(jī)勃勃枝繁葉茂。
那一排排梧桐樹(shù)像一名名哨兵一樣護(hù)送著我們上學(xué)放學(xué)，它的葉子是那么綠意盎然，樹(shù)皮一塊接著一塊，披在樹(shù)干，上是那么均勻樹(shù)枝曲曲折折鹿角綠意盎然的葉子均勻的樹(shù)皮再加上像鹿角一樣的樹(shù)枝讓人看著是那么的舒服。法國(guó)梧桐樹(shù)不但長(zhǎng)得漂亮它還可以供我們學(xué)習(xí)、乘涼。
還記得有一次學(xué)校要大掃除沒(méi)有輪到我們這一組打掃，老師讓我們?nèi)ヌ炀簩?xiě)作業(yè)于是我們到了天井院猶豫了一大會(huì)兒也不知道在哪寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我看到天上太陽(yáng)那么熱的時(shí)候鎖定目標(biāo)：“就是那棵梧桐樹(shù)了?！蔽鄻?shù)下可以乘涼又可以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是一舉兩得。
我們學(xué)校的梧桐樹(shù)從小樹(shù)苗變成了蒼天大樹(shù)，它見(jiàn)證了我們小學(xué)四年的成長(zhǎng)過(guò)程就像存錢罐里面存了好多，我們的故事、快樂(lè)和小秘密。
我們跟梧桐樹(shù)有著深厚的感情，所以每當(dāng)我見(jiàn)到梧桐樹(shù)就會(huì)感到特別親切，幾年了，我們?nèi)匀幌矚g著梧桐樹(shù)，在我心中梧桐樹(shù)永遠(yuǎn)都是那么耀眼。
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