《蠶姑娘》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的《蠶姑娘》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo)：
1. 了解蠶生長(zhǎng)過(guò)程中的幾次變化，能用表示先后順序的詞說(shuō)說(shuō)蠶的身體變化。
2. 會(huì)正確朗讀2-5小節(jié)。
3. 會(huì)仿照句子用“漸漸”寫(xiě)一句話。
教具：課件、紙條、蠶的圖片、磁帶、表示蠶的一生變化的頭飾
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)檢查
1. 二人一組，認(rèn)讀生字
2. 會(huì)讀了，認(rèn)識(shí)了，那你會(huì)不會(huì)寫(xiě)這些字呢？（事先在黑板上貼上四個(gè)拼音）齊讀拼音，讓四個(gè)小朋友上臺(tái)寫(xiě)生字。
3. 校對(duì)
4. 上堂課，我們還知道蠶姑娘（貼畫(huà)）是從卵（邊說(shuō)邊貼畫(huà)）里鉆出來(lái)的。
二、教學(xué)新知
引導(dǎo)：剛從卵了鉆出來(lái)的蠶姑娘是怎樣的？（板書(shū)：又黑又小）課文哪一小節(jié)告訴我們剛從卵里鉆出來(lái)的蠶姑娘是又黑由小的？（第二小節(jié)）
（一）
1. 讓我們自由讀第二小節(jié)（出示紙條：讀課文），讀好了請(qǐng)舉手。再請(qǐng)一位小朋友讀，其余同學(xué)邊聽(tīng)邊想：“蠶床”是什么意思？“黑衣裳”什么意思？
2. 蠶姑娘吃了幾天桑葉后做了什么？（生答：……）你能動(dòng)一動(dòng)自己的小手嗎？把這一小節(jié)中表示蠶姑娘動(dòng)作的詞用圓圈圈出來(lái)嗎？（出示紙條：圈動(dòng)詞）（校對(duì)）睡前與睡后的蠶姑娘有什么區(qū)別？(出示板書(shū)：又黃又瘦)
3. 你已經(jīng)知道蠶姑娘的變化了，你能用“先……接著……然后……最后……”的句式（出示課件）來(lái)說(shuō)說(shuō)蠶姑娘第一次睡覺(jué)的變化嗎？（出示紙條：說(shuō)變化）（出示已寫(xiě)好的課件）請(qǐng)生個(gè)別讀，再齊讀。
（二）睡了一次的蠶姑娘還想睡覺(jué)嗎？
1. 哪一小節(jié)寫(xiě)了蠶姑娘第二次睡覺(jué)？（第三小節(jié)）請(qǐng)一位同學(xué)讀第三小節(jié)
2. 圈出表示蠶姑娘動(dòng)作的詞
3. （出示課件）用先吃桑葉，接著睡覺(jué)，然后（），最后（）的句式來(lái)說(shuō)說(shuō)它的變化？
（三）
1. 學(xué)完二，三小節(jié)，你發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)這兩小節(jié)的方法一樣嗎？（一樣）都是用怎樣的方法來(lái)學(xué)習(xí)的？（先讀課文，然后圈動(dòng)詞，最后說(shuō)變化）我請(qǐng)一位小朋友做一下小老師，用剛才的方法來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)第四小節(jié).
2. 師補(bǔ)充：這里“漸漸”什么意思？用漸漸說(shuō)話（出示課件）
把句子補(bǔ)充完整。
蠶姑娘的身體漸漸_________
__________發(fā)黃了__________。
（四）讓我們用同樣的'方法來(lái)自己學(xué)習(xí)第五小節(jié)（出示課件）
提示：1. 讀第五小節(jié)，讀準(zhǔn)字音
2. 圈出表示蠶姑娘動(dòng)作的詞3. 用“先…接著…然后…最后…”的句式說(shuō)說(shuō)蠶的變化
小結(jié)2——5節(jié)：
1. 學(xué)完2——5小節(jié)，我們知道蠶共睡了四次覺(jué)，你能看著課件，用“先…接著…然后…最后…”來(lái)說(shuō)說(shuō)蠶四次睡覺(jué)的變化嗎？
2. 張老師把2——5小節(jié)歸為一個(gè)小節(jié)，請(qǐng)同學(xué)讀，再請(qǐng)你找一找這一段中的反義詞（胖-瘦，黑-白，舊-新，穿上-脫下）
師說(shuō)一個(gè)，生答一個(gè)，組成一對(duì)反義詞，加強(qiáng)鞏固。
（五）
睡了四次的蠶姑娘還有那些變化？（變繭，變蛾）邊說(shuō)邊貼畫(huà)這就是蠶的一生。
三、鞏固知識(shí)：
1. 接下來(lái)我要請(qǐng)同學(xué)來(lái)表演蠶的一生，（邊聽(tīng)錄音邊表演）
2. 出示課件：蠶的一生這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
3. 齊讀2——5小節(jié)
布置作業(yè)：課后習(xí)題1.3.4.5
板書(shū)設(shè)計(jì)：12 蠶姑娘
jiǎn
繭（繭的圖）又黑又小
é cán
蛾（蛾的圖）蠶（蠶的圖）又黃又瘦
luǎn 又白又嫩
卵（卵的圖）又白又胖
讀課文圈動(dòng)詞說(shuō)變
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