精選書的作文7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的書的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書的作文 篇1

　　書，靠的是善于捕捉靈魂跳動的時刻，用所有的靈魂和情感與及時的行動加以踐行體現出來的東西。習慣上我們把這個叫做作品，或者是書。還有人說：書，就是人生。大家的說法都是對的。每一個人，都有最好的書寫技能。

　　書，不僅僅靠通常意義的筆才可以完成，才可以把他們體現出來。

　　普遍意義上，但凡有清醒頭腦的人都是好作者。只要更細心體會、肯下功夫去琢磨，你照樣可以用更多的形式把書寫成！

　　那些在田間播種耕耘的農夫們，實際就是在用他的形式完成著民以食為天的長篇巨著。那些頭頂烈日的城市建設者們，就是在用每一塊磚，每一粒沙，每一滴水（包括汗水）等不同材料把藍天下的希望與天相接的壯美歷程。

　　白衣天使們，不論是急診部門中對每一位患者或是無影燈下的刀光劍影，也是他們對生命奉獻出的一部書。

　　其他行業更不用說了。實際換句話說，人生就是書，只不過是以不同的形式展現在每一個讀者面前。在彼此互動的人流中，或眼神或頭腦或心靈上留下或震動或無息的烙印！這一切如同我們心頭或指縫間的汗液一樣悄然蒸發……

　　書，寫成的：把我們無法挽留的歲月和生命留在時空中；讓人們在任何時候都可以感受到；把我們無法挽留的那種對生命的渴望與熱切用書寫挽留了下來！這就是書的價值在生命中的具體體現，能夠永恒的原因，也是我們人類一代代前赴后繼的源泉……

　　熱愛生命，當你學會了感恩一切的時候也就懂了 。它的價值就體現在我們對生活的態度！誰放棄生活，生活也不會放棄你的，難道不是嗎？

　　我們又有什么理由不去擁抱生活？！有什么理由不去對生命進行擁抱？！……就因為我們一時難以承受的痛苦嗎？面對長長的人生之路上，我們的父老、兄弟姐妹，還有后代們那股殷殷的期盼和希望的目光在注視我們啊！他們還在啊！他們還要生活！我們的決定在一定程度上直接決定著他們的命運，因為他們一切希望一直想在我們身上呢，都在眼巴巴的看著我們！就因為自己一時的痛苦棄卻他們的一生不顧而去？情愿讓他們此生痛苦或悲傷下去嗎？。 值嗎？

　　書之所以偉大就是基于這一點。

　　書是人寫出來的，不會高于人，卻能夠實實在在為人類做著數以無計的貢獻。

　　作為人也是挺難的，大家都清楚這些，在這里我不必言表。我只是說：書其實很簡單的，因為它產生于我們人類，只不過我們需要靠靈魂、智慧還有自己的血肉擁抱生命就可以了！至于是否精彩就看不同的人或者自己賦予書的生命是什么樣的了。

　　所述，我認為書是這樣寫成的——只要對生命和一切懂得了感恩和回報；懂得如何更好的感悟生命，那么每個人的書同樣精彩，你自己就是最棒的書寫者。

書的作文 篇2

　　書，是我們學習的好老師，教會我們許多知識；書，是神奇的魔藥，可以讓我們感受讀書的樂趣；書，是我們成長的階梯，指引我們一步步向上。我愛讀書，讀書給我帶來了無限樂趣。

　　上次，朋友向我推薦了一部書，名叫《貓武士》。《貓武士》是一部童話小說，寫了發生在貓武士身上的各種事情。對于我這個好動的熱血少年來說，這本書就是不二之選，光聽這書名就覺得好看。于是，我便回去叫媽媽買了《貓武士》三部曲。我發現，這部書中，每只貓的性格都是不一樣的，它們說的每一句話幾乎都給人留下懸念。我被故事中的情節深深吸引住了，便總是上課偷看，下課也看。

　　每當上課，我雙腿托住書，將書的上半部分插在抽屜里，桌上卻放著攤開的練習本，以便讓人以為我在思考筆記。一切偽裝都大功告成了，我便一手托書，一手拿筆，津津有味地看了起來。我還時不時往講臺上偷看，活像一個心虛的小偷似的，生怕被老師發現。我心想：快點看呀！快點看完我就能好好學習了！我在心中喊道。可這樣心神不寧疑神疑鬼的也不是辦法，看書像逃難似的，倒底是繼續看還是等著下課再看，或者一咬牙收起來？我的心中老是充滿了猶豫。如果繼續看的話，又怕被老師發現；如果等到下課看的話，上課我就總會想著書中內容；如果收起來不看的話，那我晚上肯定會睡不著覺的。

　　下課鈴一響，我馬上拿出書津津有味地看了起來。看到精彩的部分，那些文字似乎就會活起來，像3D電影一樣在我眼前展現一個又一個畫面。我發現，我變成了一只貓。我和雷族的貓一起在山林中狩獵松鼠，我和貓武士們在新葉初生的草地上玩耍，我和巫醫一起整理草藥，我們在巖石之中穿梭，我們有時和其它族群的貓武士打一架，我還和貓武士學徒們一起訓練……我感受到了所有貓武士的生活體驗，我一直沉醉、邀游在書的海洋中。

　　《貓武士》這本書還教給我許多知識和做人的道理。比如“松鴉爪”，它身為一只盲貓，可它還是戰勝了自我，我從它身上學到了不屈；貓武士“獅爪”，曾獨自硬闖狐貍洞，我從它身上學到了勇氣；還有貓武士“松鼠”，它讓我感受到了和平的力量，在一次森林大會上，它用自己的努力讓所有貓族和平共處……

　　書，我愛你。你讓我在知識中飛翔。我學到了無窮的知識，知道了做人的道理。我愛書，我最愛看書。

書的作文 篇3

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句詩詞是我一直堅信的。

　　《愛的教育》中的《小抄寫匠》是我看到的第一個世界名著中的故事。它的主人公是一對父子，其中兒子的行為舉止使我極為震驚。由于十一歲的佛雷梯家境比較貧困，所以他決定每天晚上起來幫助父親抄寫，時間一長這成為了一種習慣，每到深夜，佛雷梯就會主動起來幫助父親，由于長期的睡眠不足，他的學習成績大大下降，因此也被老師和父母責怪。他感覺很冤枉，但又不能說出來，這使他無比的煩惱與痛苦。我也為樹種主人公而感到傷心與難過，想替他分擔些。佛雷梯的學習成績越來越糟，他的心情越來越沉重，父母也由此對他越來越冷漠。雖然說家中生活好了很多，但俗話說：“家和萬事興”。父子倆的談話越來越少，這使家中人都開心不起來。終于，在一個深夜，小學生佛雷梯仍像往常一樣幫父親抄寫，不料竟被父親發現了。父親一下子明白了一切，他抱著兒子來到房間度過了一個快樂的夜晚。我也為佛雷梯感到高興。

　　甜甜苦苦就是酸，書中有喜也有悲，那就是酸。