難忘的時光作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的難忘的時光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的時光作文1
小學啊!一段難已忘懷的時光。小學啊!一段抹也抹不去的溫暖記憶。
當我第一次踏入實驗小學,多么陌生的地方呀!我睜著好奇的大眼睛東瞅瞅西望望,心里只是在想,這兒比我們幼兒園大多了。
從上學的第一天起,見到我的老師,那雖是一張陌生的面孔,但和藹可親,我有一點點喜歡了;老師對我們說的話一直在我耳邊縈繞,小小的我心里知道了這兒是我上課、學知識的地方,要聽老師的話。當我當我領到嶄新的書本時,隨手翻開一頁,那一個個字母讓我好奇;坐在我的桌椅旁,望望寬敞明亮的大教室,回頭看看這些我期待認識的小朋友們,這里的一切在我的眼中都充滿的好奇。
經過了一次又一次的“搬家”,我和我的班級在學校的“地位”不斷鞏固,因為我們都升級了。我不斷熟悉著那個學校,在我的心里就像是一張白紙又描繪了一筆,它不僅為我填上了知識,填上了同學之間的友誼,更填上了對每一位老師的敬佩。
忘了吧,在我們一年級戴上紅領巾的時候,我自豪地挺直了胸脯,因為老師說這是革命烈士用鮮血染紅的紅旗的一角,我知道了要好好學習,天天向上。在四年級的時候,我們第一次穿上屬于實驗小學自己的黃色校服,心中多么興奮。在校園里放眼望去,到處飛滿了“小蜜蜂”。像一群群黃酈鳥嘰嘰喳喳叫著,等待知識的哺育。
轉眼間,六年的時光匆匆過去,那一年的小手經過六年的時光已長成大手,我長大了,懂事了,聽話了,從一個無知稚嫩的幼兒接受啟蒙教育,變成了一名真正的實驗小學的小主人。快畢業了,可我有了一些舍不得。在這六年里,老師日夜為我們操勞,頭發上增加了絲絲白發,皺紋悄悄爬上了臉龐,可我依稀還能聽到老師大聲地說著,今天哪個組的紅花最多,今天誰表現的最好,今天誰的作業沒交,今天考試成績…
這六年的時光啊!您使我們成熟了許多,時光匆匆,一去不復返。今天,我們只有用好的成績報答我的母校,報答跟我們一起朝夕相處的老師。我仿佛又看見了小學一年級入校時校門口的那條醒目的橫幅“今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮”。
在我即將離開母校的時候,更加對這的一草一木、一桌一椅充滿了留戀。插柳之恩,終身難忘。母校啊!無論我以后走到哪里,我都不會忘記“您”和我尊敬的老師、我親愛的同學。
難忘的時光作文2
又是一片芳菲!你可記得,歲月的長河上飄著幾葉扁舟,襯著柔光微微徜徉,搖曳出一片燦爛。難忘那一段好時光,縈繞在心間,久久難以忘懷。
青春終難忘
入了秋,天氣微涼,還有些不知疲倦的知了伏在枝頭,引吭高歌。本是垂涎欲滴的綠葉經過秋的洗禮,泛出了微微亮黃,攜著秋的愛意,在細碎的塵埃間飄零、游離,灑落一世芳華……
青春,慵懶的陽光從枝丫間灑落,輕撫著我的臉頰,你將我從朦朧中喚醒,用陽光般溫暖的笑臉邀請我去打籃球。
球場上,你矯健的身姿在人群中急速穿梭,連風都捕捉不到你的身影,我自然是不甘落后,你見我跑到空位,趁防守隊員不注意,將球從空中傳給我,見籃球化身為一名舞者,在空中畫出一道優美的弧線,躍到我的手中,我見狀,凌空跳起,接球一剎那出球,籃球穩入籃筐。
這當然是一個完美的配合,你走過來,伸出手舉到空中,臉上又浮現出熟悉又溫暖的微笑,我們擊掌,輕抹了頭上氤氳的汗珠,相視一笑……
這一幕幕美好時光,都鐫刻在青春的底片,綠了芭蕉,紅了櫻桃……
流年也相知
此是寒冬,凄冷的月光映照在桌前,我伏在桌面,身下是一張已經被壓皺的試卷。我已經沒有勇氣直視這張布滿刺目紅叉的卷子,那慘不忍睹的分數無數次直擊我脆弱的心靈。
“兒子!快來吃飯啦!”餐桌邊傳來媽媽的呼喚聲,我急忙將試卷埋在桌下,生怕讓媽媽發現。坐在餐桌前,我心不在焉地胡亂扒拉著飯,努力壓抑著快要涌出的眼淚,我知道,我現在的表情一定十分難看。
“有什么事嗎?”媽媽看出了我的不安,“跟媽媽說說吧,沒關系的。”我低下頭,避躲著媽媽溫和的目光,在媽媽的開導下,我還是吞吞吐吐地道出了實情,我已經放下了筷子,等待著媽媽梨花暴雨般的指責與痛斥……遲遲沒有動靜,微微睜開眼,看到的卻是媽媽慈愛美麗的笑臉:“沒關系的,一次失誤說明不了什么,天才也會出差錯,只要你能吸取教訓,下次繼續努力,一定會更棒。我兒子,我相信!”一時間,心底倏地有一絲暖意涌過,似五月的春風,滌蕩我內心的不安;如涓涓細流,緩緩撫摸我干涸的心田。
您燦爛的笑容散發出的都是溫暖,久久不能消散。月光不再凄冷,遮擋它的陰云終于被它推開,帶著溫和的微光穿過云層投射下來,映著媽媽的臉,像花兒,別樣動人。
青春終難忘,流年也相知。腦海中一一閃現的永遠是那些美好畫面,在歲月長河中,絲絲縷縷刻在心上,侵入骨血,暖了光陰,醉了流年。
難忘的時光作文3
銘記那段童年時光,不忘那些“惡作劇”,無論是誰搞的惡作劇,都像是一朵朵花點綴著我的童年時光。
搞惡作劇是我們常做的游戲。在我的印象里,我第一次被惡作劇嚇到的時候是在三年級。
當有一種流行的玩具叫“驚嚇口香糖”。它的外表是普通的口香糖,但是,把口香糖拉出來,那里面便有一個夾子夾住你的手指,更嚇人的是:上面會放一只紅蜘蛛或灰色的小老鼠。
當一位同學把這個“口香糖”擺到我面前時,對我說:“這個口香糖還剩一個,給你吃。我心中懷著感激之情抽出那“口香糖”。
“啊!”我被突然夾住我的紅蜘蛛嚇了一跳,馬上把伸出去的手指縮了回來。那個給我口香糖同學竟然哈哈大笑起來,我這才反應過來,把我氣得呼吸都加快了。
再有一次是在四年級的時候,我的身邊有一個特別調皮的男生,經常搞惡作劇。
一天吃完午飯后,他從書包里拿出幾顆糖果,他把一個最大、最精致的給了我,我還以為他“改邪歸善”了呢。我慢慢打開了那個精美的包裝紙,看見一個球形的粉色小盒子,我帶著疑問與好奇打開了小盒子。
只見里面裝的不是糖,是好幾條白色的“蟲子”。“啪!”我把小盒子丟到了地上,當時就感到心跳就加速了。等我平靜下來,顫抖著手拾起了一條“蟲子”,這才認出它是假的。
終于,我在經歷過幾次別人對我的惡作劇后,我也學會了以其人之道還治其人之身。
那是在小學五年級的一次課間,我前桌的同學還在座位上看書,我從她的身邊走過時,順手把一條和泥鰍一樣長的繩子扔在了她的書上。“媽呀!”她大叫一聲,盯著那“蟲子”,過了好一會兒才認清它的真面目。我心中暗暗得意:“這可真是一個成功的惡作劇。”
就是這樣,童年的惡作劇被我銘記著,成為了童年的趣事。它就是像一朵朵花,點綴著我的童年。
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