春聯(lián)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的春聯(lián)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)優(yōu)秀作文1
書(shū)寫現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置在歐尚超市內(nèi)門處,一進(jìn)大門就能看到,人來(lái)人往。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)著這么多陌生人的面寫春聯(lián),一邊寫,一邊還有人對(duì)我品頭論足,我心里是發(fā)慌的。這就直接表現(xiàn)為我的字不如平時(shí)上課時(shí)寫的好,秀氣有余,大氣不足。我的指導(dǎo)老師常老師沒(méi)有批評(píng)我,只是叫我要放開(kāi)。
第二天,也許是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了這種熱鬧的氛圍,我明顯比第一天發(fā)揮的好,有陌生的叔叔阿姨,公公婆婆夸我寫的好。我寫的春聯(lián),“福”和“招財(cái)進(jìn)寶”也被要走了好幾張。得到了別人的鼓勵(lì)和肯定,這讓我寫得更加投入,更有激情。常老師也說(shuō)我的書(shū)寫水準(zhǔn)優(yōu)于平時(shí),表?yè)P(yáng)了我。
書(shū)法練習(xí)其實(shí)是一件很枯燥的事情,需要堅(jiān)持才能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,平時(shí)的堅(jiān)持練習(xí)讓我爭(zhēng)取到了這樣一個(gè)學(xué)以致用的鍛煉機(jī)會(huì)。這是我第一次在公眾場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫,對(duì)我的心理素質(zhì)和技能表達(dá)都是一種挑戰(zhàn)。當(dāng)我從一開(kāi)始的不適應(yīng)表現(xiàn)糟糕到后來(lái)放下包袱逐漸投入時(shí),我的成就感旁人無(wú)法體會(huì)。這次寒假的寫春聯(lián)活動(dòng)讓我收獲滿滿。
春聯(lián)優(yōu)秀作文2
寫春聯(lián),乃苦也,因?yàn)榻衲旰屯瓴灰粯樱瑩Q時(shí)間(當(dāng)然),換地點(diǎn),換人物(只添加了幾個(gè)人),換事件。地點(diǎn)竟然換到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),我的天哪,這不是讓我這個(gè)乳臭未干的小毛孩子(在書(shū)法方面)去獻(xiàn)丑么??!而且,還讓我們給一些來(lái)萬(wàn)達(dá)的“嘉賓”寫。誰(shuí)會(huì)要?。 瓌倓倻?zhǔn)備好必備用具,來(lái)“看熱鬧”的都快把書(shū)店的門檻踏破了,一位老態(tài)龍鐘的爺爺忽然站在我面前,要求我?guī)退麑懸环?,這老頭挑了一對(duì)聯(lián),把我嚇懵了,媽呀,都是我平時(shí)最怕寫得平豎直的字!
沒(méi)辦法,至少他也是我的“顧客”呀!給別人寫不同于給自己寫,我認(rèn)認(rèn)真真地寫完,自我感覺(jué)還可以,可他不干,不滿意挑出了毛病,我不得不暗暗佩服,于是全神貫注地寫,筆尖在紅紙上留下一道道墨跡,終于,寫完了,額頭滿是汗,這幅字終于得到了爺爺?shù)恼J(rèn)可,帶著我的杰作走了。接下來(lái)我的“顧客”絡(luò)繹不絕。隨著筆峰旋轉(zhuǎn),我也被逼瘋而旋轉(zhuǎn)……手臂像一坨稀泥一樣,最后我的“杰作”一張不剩。愿他們收到我的祝福后開(kāi)心過(guò)年吧!
春聯(lián)優(yōu)秀作文3
今天過(guò)年了,早晨我早早就起床了。吃好外婆做的肉包子還有粥。外婆就給了爸爸半盆像面糊一樣的東西,我剛要問(wèn)外婆這是干啥用的,爸爸就叫我了,說(shuō)和他一起貼春聯(lián)。
外婆家的門我數(shù)了一下,有6扇呢,最外面的大門好高啊!爸爸拿了凳子才夠得著。爸爸叫我拿最長(zhǎng)的一幅給他,只見(jiàn)爸爸把面糊涂滿春聯(lián)的背面,然后站到凳子上,我在下邊指揮爸爸,左邊一點(diǎn) ,在往下邊一點(diǎn),對(duì)對(duì),這樣就正啦。然后爸爸再用手在春聯(lián)上都按一下,我說(shuō):爸爸,干嘛要這樣子呀!爸爸說(shuō),乖女兒。這樣牢固一點(diǎn)。原來(lái)是這樣子。一邊門貼好了,還有一邊就容易的多了。我也學(xué)著爸爸的樣。先用面糊用刷子把春聯(lián)背面刷滿,然后站到凳子上,一邊看門的位子準(zhǔn)備貼住,一邊叫爸爸在下邊看我貼的正不正。爸爸看了看,笑著說(shuō),哎呀,比老爸貼的還正呀,不錯(cuò),不錯(cuò)。得到爸爸的夸獎(jiǎng),我動(dòng)作更快了,剩下的4扇門,我和爸爸各兩扇。很快就把新年的春聯(lián)貼好了。
外婆這時(shí)走過(guò)來(lái),笑呵呵的說(shuō),小彤彤大了一歲,懂事了??!會(huì)幫大人做事情了。我的臉上笑開(kāi)了花。今天我學(xué)會(huì)貼春聯(lián)啦!
春聯(lián)優(yōu)秀作文4
春節(jié)的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準(zhǔn)備貼春聯(lián),來(lái)增加更多的節(jié)日喜氣。
太陽(yáng)剛剛出來(lái),照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián),手捧著這親手寫的春聯(lián),滿心期待。爸爸搬來(lái)梯子,說(shuō):“我們一起貼春聯(lián)吧!”“好呀好呀!”我說(shuō):“我力氣小遞春聯(lián)好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯(lián)吧!”分工明確了,就立馬動(dòng)手。哎呀!不好,我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂(lè)了,雖然出現(xiàn)了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒(méi)過(guò)多久,我們把春聯(lián)貼好了,終于松了一口氣。
紅紅的紙,黑亮的字,分貼在門旁,我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián):除夕立春同日雙節(jié);下聯(lián):隨時(shí)進(jìn)步一刻千金,我問(wèn)了問(wèn)爸爸這兩句話的意思,他告訴我說(shuō):“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當(dāng)祝賀。每分每秒都要努力,不斷進(jìn)步?!甭?tīng)了爸爸的話我在心里暗暗下決心,20xx年我要更加努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
貼春聯(lián),品春聯(lián)帶我踏進(jìn)了新年的門檻;也帶來(lái)了審美的愉悅;在我腦海里留下了關(guān)于過(guò)年的美好回憶。
春聯(lián)優(yōu)秀作文5
我想:“爺爺太好賺啦!寫幾次就抵我爸爸辛苦一個(gè)月的工資,真好!”
這錢的確很好賺。我曾看過(guò)爺爺寫春聯(lián),寫字的時(shí)候,并不用花很大勁,一支毛筆蘸點(diǎn)墨汁,在紅紙上橫豎撇捺瀟灑揮毫,或龍飛鳳舞,或亭亭玉立。不過(guò)前幾天我看到爺爺給人寫婚聯(lián)時(shí),遇到了一個(gè)很傷人腦筋的問(wèn)題——紙不上墨。
紙不上墨的意思就是紙不吸墨,一般來(lái)說(shuō)是紙張?zhí)睢D谴稳思医Y(jié)婚請(qǐng)爺爺寫的對(duì)聯(lián),是貼在門上的,紙張自然沒(méi)有那么講究了,毛筆在上面游走,紙就像玻璃一樣只在上面留上幾點(diǎn)墨汁,沒(méi)有墨跡。爺爺嘗試補(bǔ)墨——在上面補(bǔ)上幾筆,但收效甚微,而且影響質(zhì)量。怎么辦呢?爺爺拿來(lái)一撮洗衣粉,溶在墨汁里,攪拌攪拌繼續(xù)寫。爺爺說(shuō),這能讓墨水更好的滲透到紙里去。說(shuō)著,寫了第一個(gè)字??蛇@墨水也滲透的太好了——字因?yàn)槟倪^(guò)分滲透,都花掉了。哎!這字廢了。爺爺說(shuō)可能是洗衣粉放得太多了,又倒了一些墨汁進(jìn)去??墒窍匆路塾炙坪跆倭?,字又寫不出來(lái)了。
爺爺換了辦法,把蘸了墨水的毛筆在肥皂上沾了沾,再寫,可效果似乎也不大好,這可怎么辦才好呢!爺爺不禁罵了起來(lái):“這破紙!便宜沒(méi)好貨!”(爺爺?shù)钠庥袝r(shí)不太好)奶奶出了主意:“是紙帶油性?用毛巾擦擦?!闭f(shuō)罷拿來(lái)毛巾對(duì)紙使勁擦了又擦,爺爺才半信半疑地開(kāi)始揮毫。嘿嘿,這次可把問(wèn)題根治啦!爺爺寫得特別痛快,一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有!
很快,好多幅上好的對(duì)聯(lián)“出爐”了,整整齊齊放在房子里,等晾干后就會(huì)變成白花花的銀兩了。
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