最近我讀到了《雙城的創(chuàng)傷》一文。

　　文中寫道一個(gè)學(xué)校六個(gè)孩子接連服毒自殺，很長時(shí)間以來沒人愿意傾聽孩子們的聲音，對(duì)外只說是孩子間的“邪教”。面對(duì)孩子們先后自殺的事情我的震驚難以言表。于我來說，面對(duì)這樣的言論，我心里對(duì)那些孩子定是沒有憐惜只有批評(píng)諷刺：身體發(fā)膚，受之父母，怎可隨意自殺！可了解真相后，我心里卻極酸楚。同樣是學(xué)生，我們的生活可謂苦中有樂，可文中所寫的孩子們卻只有痛苦。第一個(gè)女孩因受人侮辱自殺，其余五個(gè)因自責(zé)未保護(hù)好她而先后自殺，所幸五個(gè)孩子都被搶救回來，可女孩卻再回不來。所謂邪教，不過是孩子間深厚的情誼，但他們的聲音，沒人傾聽。父母的不理解，校方的壓迫，村中人的鄙夷，社會(huì)上不明真相的人的不屑，讓這些孩子再不開口，有的甚至想繼續(xù)自殺，死去女孩的弟弟自姐姐死后便再不說話，他在日記里寫道“姐姐死了，便再?zèng)]人愿聽我說話。”

　　這些孩子的聲音中透露出的是對(duì)被傾聽的渴望與終不被傾聽的絕望。試想，若女孩自殺前，有人傾聽她的痛苦，跟她一起分擔(dān)，她還會(huì)自殺嗎？若社會(huì)傾聽了孩子的聲音，及早打破“邪教”的謠言，那之后的五個(gè)孩子還會(huì)自殺嗎？看到這樣的事件，我們不禁自問：到底是什么逼死了這些孩子？

　　是我們心底高人一等的意識(shí)，是社會(huì)對(duì)弱勢群體的輕視。現(xiàn)在的人們雖然每天念叨著人人平等，但有誰能與沒有發(fā)言權(quán)的孩子們站在同一高度、帶著平等與尊重的心與他們交流溝通？弱勢群體永遠(yuǎn)存在，他們應(yīng)該得到社會(huì)的關(guān)注、尊重和保護(hù)，應(yīng)該被我們以平等的姿態(tài)傾聽和理解。

　　在這個(gè)世界上有太多太多聲音值得我們?nèi)A聽，這些聲音中有太多情感太多味道值得我們用心去體味。也許是這些孩子一樣的苦澀，也許是酸澀、甜蜜，也許只是清清淡淡的，不同聲音中有不同的味道。

　　父母，老師，同學(xué)，政府官員，貧困農(nóng)民，艾滋病人，同性戀者……太多人發(fā)出了太多聲音。作為普通民眾的我們，習(xí)慣于相信社會(huì)“高層”的言論也更關(guān)注他們所傳達(dá)的信息。但我們是否想過，社會(huì)的弱勢群體也同樣應(yīng)被我們關(guān)注、傾聽和理解？人人都有故事，都值得我們尊重，值得被傾聽。也只有在傾聽以后，我們才能品味到他們聲音中的味道，針對(duì)他們生活中存在的不足作出改善。

　　希望我們都能認(rèn)真傾聽社會(huì)各層的聲音，加強(qiáng)對(duì)弱勢群體的關(guān)注和尊重，用心體會(huì)各種聲音中不同的味道，一步一步完善我們所處的社會(huì)環(huán)境，使其更加和諧、平等、有愛。