【精】玫瑰的作文11篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的玫瑰的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

玫瑰的作文1

　　人生，本是一張白紙，但自從藍給了我友誼，黃教會了我忠義，粉紅給了我希望，我的生活變成了一幅彩圖。但卻缺一種顏色——紅，應(yīng)該是什么呢？

　　當我的哭聲第一次在世界上響起，當陽光第一次讓我感受到溫暖，上天就早以注定，母親將成為我生命中永恒的一部分。

　　母親是愛我的。記得那是童年的一件往事了。那時的我是一個膽小鬼，什么事都不敢做。有一次，少年宮的老師要我們每人選了一個內(nèi)容進行演講比賽。膽小的我是怎么也不敢的。本想不去，是媽媽的一番話，讓我有了敢于面對自己弱點的勇氣。她說：孩子，你一定要戰(zhàn)勝自己的弱點，只有這樣，才能迎接未來生活帶給你的困難與挫折。我們家對樓有一個孩子，雖然她失去了一只手，但她仍沒有放棄自己的愛好——寫作。你也要向她學習。

　　我被媽媽的話震住了，被那女孩的精神震住了。我毅然的對媽媽說：我會去的，我一定要是最好的！

　　于是我每天做完作業(yè)便練習演講。每當我抬頭時，總看見對面那個女孩家的燈是亮著的，這一直鼓勵著我。

　　演講開始了，功夫不負有心人，我的演講博得了一陣陣的掌聲。在回家的路上，我并沒有先回家告訴媽媽我戰(zhàn)勝了膽怯，而是先來到一直激勵我的女孩家。

　　到那兒我傻了眼，房子里什么都沒有。屋頂上只有一盞燈。我知道媽媽騙了我，那里根本沒有人聽別人講，每到晚上總有一位女士來開燈，我知道，那是媽媽。我并沒有責備媽媽。我有什么理由責備她呢？她做的一切不都是為了我嗎？

　　不是每個謊言都讓人傷心，憎恨。有的謊言就像玫瑰一般美麗，芬芳。

　　在我的人生彩紙上，又增加了一種色彩，那就是紅，它給了我無私的愛。

玫瑰的作文2

　　很久以前，有一個國王和王后生了一個可愛的小公主，她有著一頭玫瑰色的頭發(fā)國王和王后給她取了一個很高貴的名字叫玫瑰，國王和王后希望玫瑰色可以給她帶來好運。

　　有一天這個國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，國王和王后都去世了，只剩下玫瑰公主一個人，他難過的離開了她的國家走了很久遇見了一位老婆婆，老婆婆問她：“你是不是又餓又累呀孩子？走，婆婆家有松軟的床，還有熱騰騰的面條。”玫瑰公主說：“謝謝您婆婆您可真是一個善良好人。”他們走了一會就到了老婆婆的家中，玫瑰公主一進門就感覺陰森森的，感覺很恐怖的樣子，還有一只烏鴉全身黑不溜秋的，宛如穿著一件黑大衣。它的叫聲很嚇人。玫瑰公主趕緊往外跑，可是門已經(jīng)鎖住了，原來這個老婆婆是一個老巫婆，老巫婆施了一個法術(shù)，她把玫瑰公主變成了一件玫瑰色的大衣，老巫婆可喜歡這件大衣了。沒日沒夜的穿著這件大衣。

　　過了很久老巫婆在其他國家干了一件壞事，這個國家的王子殿下一直追到老巫婆家門口，他們經(jīng)過了很久的打斗王子終于把老巫婆消滅了，那件玫瑰色的大衣也慢慢的變成了一位美麗的公主，王子看到后很吃驚，公主說：“是你救了我嗎？”王子說：“大衣怎么能變成一位公主呢？”公主很傷心的把他變成大衣的前前后后告訴給了王子，王子很同情公主，就把公主帶回了自己的國家最后成為了王子的妻子。

　　這個童話故事告訴了我們看人看事情，不能只看表面也不能隨便相信陌生人。

玫瑰的作文3

　　有人喜歡十里飄香的桂花，有人喜歡絢麗多彩的梅花，有人喜歡火紅火紅山茶花，而我，卻喜歡平凡無事的玫瑰花。

　　以前，我媽媽買了幾朵玫瑰花，放在老家的院子里。它的樣子真是千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來見陌生人；有的半開放著，像一位位小姑娘，用細嫩的`手捧著臉龐；有昂首怒放，花枝招展，開朗的向人們露出美麗的笑臉；還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是多姿多彩。

　　遠看玫瑰花就像一團火，燃燒在枝頭，猶如魔術(shù)師的魔法棒一樣，變著神奇的魔術(shù)。

　　近看玫瑰花，它的莖看起來又細又軟，但它的莖非常堅硬，如果你的手不用一點力氣，休想把它拔出來，它的莖上還有一些像利劍一樣的小刺，當玫瑰花長成熟的時候，你如果輕輕摸一下它的利劍，你的手就會破，它的葉子有的是深綠色的，有的是翠綠色的，有的三四個在一起，好像在一起，好像在玩游戲；有的五六個在一起，好像在竊竊私語；有的七八個在一起，好像在開會；有的獨自站在那里，好像在尋找伙伴。

　　玫瑰花的作用有很多，比如：玫瑰可以泡茶，可以做玫瑰糕點，還可以入藥。

　　我愛你玫瑰花，你雖然沒有荷花那樣美麗多姿，但是，你非常頑強，人們把你連根拔起，過幾個星期，你又重新長好了，我愛你的頑強！

玫瑰的作文4

　　黃昏下，看著夕陽下一朵朵金光閃閃的玫瑰花，我感到了一絲絲離別的愁緒。

　　時光回到一年級時，那一天適逢教師節(jié)，有同學送給老師一個淡藍色的紙盒，打開紙盒，我們睜大了眼睛。盒子的中間是一個穿著藍色裙子的小熊玩偶，周圍是一圈藍色的玫瑰花。

　　“如果喜歡的話，可以過來拿一朵玫瑰花哦。”老師說。大家都圍了上去，我卻站在原地。我很膽小，平時說一句“老師好”都要攢大半天的勇氣，何況是向老師拿東西呢？盡管我很喜歡那些玫瑰花，我還是沒有去。這時，有人走到我邊上，在我手上放了一個東西，我一看，是那朵玫瑰花，淡淡的藍色，似乎還有著淡淡的清香。轉(zhuǎn)身一看，是老師在對著我笑呢。我仿佛從笑容里看出了什么。

　　第二天，老師把我叫到了辦公室，送給我一套書，然后又把那只小熊玩偶送給了我，鼓勵我努力展現(xiàn)自己好的一面。我報名了優(yōu)秀學生的競選，演講結(jié)束后的投票環(huán)節(jié)，幾乎全班都舉起了手。我有些不敢相信自己居然有這么好的實力。那天放學，我對著那朵藍色的玫瑰花，露出了笑容。之后，我報名參加了許多活動，慢慢開朗起來。那個老師后來因為工作原因被調(diào)去了其他的學校，我也轉(zhuǎn)學去了別的學校。臨走前，有個同學告訴我一個秘密，說那天優(yōu)秀學生的評選，是老師提前讓他們一人投我一票。

　　臨近畢業(yè)季，我們即將分別，各奔東西。但是我忘不了那朵藍色的玫瑰花。它迎著陽光，散發(fā)著金色的光芒，光彩奪目的展現(xiàn)在我的眼前。