【精】玫瑰的作文11篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的玫瑰的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

玫瑰的作文1

　　人生，本是一張白紙，但自從藍給了我友誼，黃教會了我忠義，粉紅給了我希望，我的生活變成了一幅彩圖。但卻缺一種顏色——紅，應該是什么呢？

　　當我的哭聲第一次在世界上響起，當陽光第一次讓我感受到溫暖，上天就早以注定，母親將成為我生命中永恒的一部分。

　　母親是愛我的。記得那是童年的一件往事了。那時的我是一個膽小鬼，什么事都不敢做。有一次，少年宮的老師要我們每人選了一個內容進行演講比賽。膽小的我是怎么也不敢的。本想不去，是媽媽的一番話，讓我有了敢于面對自己弱點的勇氣。她說：孩子，你一定要戰勝自己的弱點，只有這樣，才能迎接未來生活帶給你的困難與挫折。我們家對樓有一個孩子，雖然她失去了一只手，但她仍沒有放棄自己的愛好——寫作。你也要向她學習。

　　我被媽媽的話震住了，被那女孩的精神震住了。我毅然的對媽媽說：我會去的，我一定要是最好的！

　　于是我每天做完作業便練習演講。每當我抬頭時，總看見對面那個女孩家的燈是亮著的，這一直鼓勵著我。

　　演講開始了，功夫不負有心人，我的演講博得了一陣陣的掌聲。在回家的路上，我并沒有先回家告訴媽媽我戰勝了膽怯，而是先來到一直激勵我的女孩家。

　　到那兒我傻了眼，房子里什么都沒有。屋頂上只有一盞燈。我知道媽媽騙了我，那里根本沒有人聽別人講，每到晚上總有一位女士來開燈，我知道，那是媽媽。我并沒有責備媽媽。我有什么理由責備她呢？她做的一切不都是為了我嗎？

　　不是每個謊言都讓人傷心，憎恨。有的謊言就像玫瑰一般美麗，芬芳。

　　在我的人生彩紙上，又增加了一種色彩，那就是紅，它給了我無私的愛。

玫瑰的作文2

　　很久以前，有一個國王和王后生了一個可愛的小公主，她有著一頭玫瑰色的頭發國王和王后給她取了一個很高貴的名字叫玫瑰，國王和王后希望玫瑰色可以給她帶來好運。

　　有一天這個國家發生了戰爭，國王和王后都去世了，只剩下玫瑰公主一個人，他難過的離開了她的國家走了很久遇見了一位老婆婆，老婆婆問她：“你是不是又餓又累呀孩子？走，婆婆家有松軟的床，還有熱騰騰的面條。”玫瑰公主說：“謝謝您婆婆您可真是一個善良好人。”他們走了一會就到了老婆婆的家中，玫瑰公主一進門就感覺陰森森的，感覺很恐怖的樣子，還有一只烏鴉全身黑不溜秋的，宛如穿著一件黑大衣。它的叫聲很嚇人。玫瑰公主趕緊往外跑，可是門已經鎖住了，原來這個老婆婆是一個老巫婆，老巫婆施了一個法術，她把玫瑰公主變成了一件玫瑰色的大衣，老巫婆可喜歡這件大衣了。沒日沒夜的穿著這件大衣。

　　過了很久老巫婆在其他國家干了一件壞事，這個國家的王子殿下一直追到老巫婆家門口，他們經過了很久的打斗王子終于把老巫婆消滅了，那件玫瑰色的大衣也慢慢的變成了一位美麗的公主，王子看到后很吃驚，公主說：“是你救了我嗎？”王子說：“大衣怎么能變成一位公主呢？”公主很傷心的把他變成大衣的前前后后告訴給了王子，王子很同情公主，就把公主帶回了自己的國家最后成為了王子的妻子。

　　這個童話故事告訴了我們看人看事情，不能只看表面也不能隨便相信陌生人。

玫瑰的作文3

　　有人喜歡十里飄香的桂花，有人喜歡絢麗多彩的梅花，有人喜歡火紅火紅山茶花，而我，卻喜歡平凡無事的玫瑰花。

　　以前，我媽媽買了幾朵玫瑰花，放在老家的院子里。它的樣子真是千姿百態，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來見陌生人；有的半開放著，像一位位小姑娘，用細嫩的`手捧著臉龐；有昂首怒放，花枝招展，開朗的向人們露出美麗的笑臉；還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是多姿多彩。

　　遠看玫瑰花就像一團火，燃燒在枝頭，猶如魔術師的魔法棒一樣，變著神奇的魔術。

　　近看玫瑰花，它的莖看起來又細又軟，但它的莖非常堅硬，如果你的手不用一點力氣，休想把它拔出來，它的莖上還有一些像利劍一樣的小刺，當玫瑰花長成熟的時候，你如果輕輕摸一下它的利劍，你的手就會破，它的葉子有的是深綠色的，有的是翠綠色的，有的三四個在一起，好像在一起，好像在玩游戲；有的五六個在一起，好像在竊竊私語；有的七八個在一起，好像在開會；有的獨自站在那里，好像在尋找伙伴。

　　玫瑰花的作用有很多，比如：玫瑰可以泡茶，可以做玫瑰糕點，還可以入藥。

　　我愛你玫瑰花，你雖然沒有荷花那樣美麗多姿，但是，你非常頑強，人們把你連根拔起，過幾個星期，你又重新長好了，我愛你的頑強！

玫瑰的作文4

　　黃昏下，看著夕陽下一朵朵金光閃閃的玫瑰花，我感到了一絲絲離別的愁緒。

　　時光回到一年級時，那一天適逢教師節，有同學送給老師一個淡藍色的紙盒，打開紙盒，我們睜大了眼睛。盒子的中間是一個穿著藍色裙子的小熊玩偶，周圍是一圈藍色的玫瑰花。

　　“如果喜歡的話，可以過來拿一朵玫瑰花哦。”老師說。大家都圍了上去，我卻站在原地。我很膽小，平時說一句“老師好”都要攢大半天的勇氣，何況是向老師拿東西呢？盡管我很喜歡那些玫瑰花，我還是沒有去。這時，有人走到我邊上，在我手上放了一個東西，我一看，是那朵玫瑰花，淡淡的藍色，似乎還有著淡淡的清香。轉身一看，是老師在對著我笑呢。我仿佛從笑容里看出了什么。

　　第二天，老師把我叫到了辦公室，送給我一套書，然后又把那只小熊玩偶送給了我，鼓勵我努力展現自己好的一面。我報名了優秀學生的競選，演講結束后的投票環節，幾乎全班都舉起了手。我有些不敢相信自己居然有這么好的實力。那天放學，我對著那朵藍色的玫瑰花，露出了笑容。之后，我報名參加了許多活動，慢慢開朗起來。那個老師后來因為工作原因被調去了其他的學校，我也轉學去了別的學校。臨走前，有個同學告訴我一個秘密，說那天優秀學生的評選，是老師提前讓他們一人投我一票。

　　臨近畢業季，我們即將分別，各奔東西。但是我忘不了那朵藍色的玫瑰花。它迎著陽光，散發著金色的光芒，光彩奪目的展現在我的眼前。