【精】玫瑰的作文11篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的玫瑰的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
玫瑰的作文1
人生,本是一張白紙,但自從藍給了我友誼,黃教會了我忠義,粉紅給了我希望,我的生活變成了一幅彩圖。但卻缺一種顏色——紅,應(yīng)該是什么呢?
當我的哭聲第一次在世界上響起,當陽光第一次讓我感受到溫暖,上天就早以注定,母親將成為我生命中永恒的一部分。
母親是愛我的。記得那是童年的一件往事了。那時的我是一個膽小鬼,什么事都不敢做。有一次,少年宮的老師要我們每人選了一個內(nèi)容進行演講比賽。膽小的我是怎么也不敢的。本想不去,是媽媽的一番話,讓我有了敢于面對自己弱點的勇氣。她說:孩子,你一定要戰(zhàn)勝自己的弱點,只有這樣,才能迎接未來生活帶給你的困難與挫折。我們家對樓有一個孩子,雖然她失去了一只手,但她仍沒有放棄自己的愛好——寫作。你也要向她學習。
我被媽媽的話震住了,被那女孩的精神震住了。我毅然的對媽媽說:我會去的,我一定要是最好的!
于是我每天做完作業(yè)便練習演講。每當我抬頭時,總看見對面那個女孩家的燈是亮著的,這一直鼓勵著我。
演講開始了,功夫不負有心人,我的演講博得了一陣陣的掌聲。在回家的路上,我并沒有先回家告訴媽媽我戰(zhàn)勝了膽怯,而是先來到一直激勵我的女孩家。
到那兒我傻了眼,房子里什么都沒有。屋頂上只有一盞燈。我知道媽媽騙了我,那里根本沒有人聽別人講,每到晚上總有一位女士來開燈,我知道,那是媽媽。我并沒有責備媽媽。我有什么理由責備她呢?她做的一切不都是為了我嗎?
不是每個謊言都讓人傷心,憎恨。有的謊言就像玫瑰一般美麗,芬芳。
在我的人生彩紙上,又增加了一種色彩,那就是紅,它給了我無私的愛。
玫瑰的作文2
很久以前,有一個國王和王后生了一個可愛的小公主,她有著一頭玫瑰色的頭發(fā)國王和王后給她取了一個很高貴的名字叫玫瑰,國王和王后希望玫瑰色可以給她帶來好運。
有一天這個國家發(fā)生了戰(zhàn)爭,國王和王后都去世了,只剩下玫瑰公主一個人,他難過的離開了她的國家走了很久遇見了一位老婆婆,老婆婆問她:“你是不是又餓又累呀孩子?走,婆婆家有松軟的床,還有熱騰騰的面條?!泵倒骞髡f:“謝謝您婆婆您可真是一個善良好人?!彼麄冏吡艘粫偷搅死掀牌诺募抑?,玫瑰公主一進門就感覺陰森森的,感覺很恐怖的樣子,還有一只烏鴉全身黑不溜秋的,宛如穿著一件黑大衣。它的叫聲很嚇人。玫瑰公主趕緊往外跑,可是門已經(jīng)鎖住了,原來這個老婆婆是一個老巫婆,老巫婆施了一個法術(shù),她把玫瑰公主變成了一件玫瑰色的大衣,老巫婆可喜歡這件大衣了。沒日沒夜的穿著這件大衣。
過了很久老巫婆在其他國家干了一件壞事,這個國家的王子殿下一直追到老巫婆家門口,他們經(jīng)過了很久的打斗王子終于把老巫婆消滅了,那件玫瑰色的大衣也慢慢的變成了一位美麗的公主,王子看到后很吃驚,公主說:“是你救了我嗎?”王子說:“大衣怎么能變成一位公主呢?”公主很傷心的把他變成大衣的前前后后告訴給了王子,王子很同情公主,就把公主帶回了自己的國家最后成為了王子的妻子。
這個童話故事告訴了我們看人看事情,不能只看表面也不能隨便相信陌生人。
玫瑰的作文3
有人喜歡十里飄香的桂花,有人喜歡絢麗多彩的梅花,有人喜歡火紅火紅山茶花,而我,卻喜歡平凡無事的玫瑰花。
以前,我媽媽買了幾朵玫瑰花,放在老家的院子里。它的樣子真是千姿百態(tài),有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來見陌生人;有的半開放著,像一位位小姑娘,用細嫩的`手捧著臉龐;有昂首怒放,花枝招展,開朗的向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是多姿多彩。
遠看玫瑰花就像一團火,燃燒在枝頭,猶如魔術(shù)師的魔法棒一樣,變著神奇的魔術(shù)。
近看玫瑰花,它的莖看起來又細又軟,但它的莖非常堅硬,如果你的手不用一點力氣,休想把它拔出來,它的莖上還有一些像利劍一樣的小刺,當玫瑰花長成熟的時候,你如果輕輕摸一下它的利劍,你的手就會破,它的葉子有的是深綠色的,有的是翠綠色的,有的三四個在一起,好像在一起,好像在玩游戲;有的五六個在一起,好像在竊竊私語;有的七八個在一起,好像在開會;有的獨自站在那里,好像在尋找伙伴。
玫瑰花的作用有很多,比如:玫瑰可以泡茶,可以做玫瑰糕點,還可以入藥。
我愛你玫瑰花,你雖然沒有荷花那樣美麗多姿,但是,你非常頑強,人們把你連根拔起,過幾個星期,你又重新長好了,我愛你的頑強!
玫瑰的作文4
黃昏下,看著夕陽下一朵朵金光閃閃的玫瑰花,我感到了一絲絲離別的愁緒。
時光回到一年級時,那一天適逢教師節(jié),有同學送給老師一個淡藍色的紙盒,打開紙盒,我們睜大了眼睛。盒子的中間是一個穿著藍色裙子的小熊玩偶,周圍是一圈藍色的玫瑰花。
“如果喜歡的話,可以過來拿一朵玫瑰花哦?!崩蠋熣f。大家都圍了上去,我卻站在原地。我很膽小,平時說一句“老師好”都要攢大半天的勇氣,何況是向老師拿東西呢?盡管我很喜歡那些玫瑰花,我還是沒有去。這時,有人走到我邊上,在我手上放了一個東西,我一看,是那朵玫瑰花,淡淡的藍色,似乎還有著淡淡的清香。轉(zhuǎn)身一看,是老師在對著我笑呢。我仿佛從笑容里看出了什么。
第二天,老師把我叫到了辦公室,送給我一套書,然后又把那只小熊玩偶送給了我,鼓勵我努力展現(xiàn)自己好的一面。我報名了優(yōu)秀學生的競選,演講結(jié)束后的投票環(huán)節(jié),幾乎全班都舉起了手。我有些不敢相信自己居然有這么好的實力。那天放學,我對著那朵藍色的玫瑰花,露出了笑容。之后,我報名參加了許多活動,慢慢開朗起來。那個老師后來因為工作原因被調(diào)去了其他的學校,我也轉(zhuǎn)學去了別的學校。臨走前,有個同學告訴我一個秘密,說那天優(yōu)秀學生的評選,是老師提前讓他們一人投我一票。
臨近畢業(yè)季,我們即將分別,各奔東西。但是我忘不了那朵藍色的玫瑰花。它迎著陽光,散發(fā)著金色的光芒,光彩奪目的展現(xiàn)在我的眼前。
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