【精】玫瑰的作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的玫瑰的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
玫瑰的作文1
人生,本是一張白紙,但自從藍(lán)給了我友誼,黃教會(huì)了我忠義,粉紅給了我希望,我的生活變成了一幅彩圖。但卻缺一種顏色——紅,應(yīng)該是什么呢?
當(dāng)我的哭聲第一次在世界上響起,當(dāng)陽(yáng)光第一次讓我感受到溫暖,上天就早以注定,母親將成為我生命中永恒的一部分。
母親是愛(ài)我的。記得那是童年的一件往事了。那時(shí)的我是一個(gè)膽小鬼,什么事都不敢做。有一次,少年宮的老師要我們每人選了一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行演講比賽。膽小的我是怎么也不敢的。本想不去,是媽媽的一番話,讓我有了敢于面對(duì)自己弱點(diǎn)的勇氣。她說(shuō):孩子,你一定要戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),只有這樣,才能迎接未來(lái)生活帶給你的困難與挫折。我們家對(duì)樓有一個(gè)孩子,雖然她失去了一只手,但她仍沒(méi)有放棄自己的愛(ài)好——寫(xiě)作。你也要向她學(xué)習(xí)。
我被媽媽的話震住了,被那女孩的精神震住了。我毅然的對(duì)媽媽說(shuō):我會(huì)去的,我一定要是最好的!
于是我每天做完作業(yè)便練習(xí)演講。每當(dāng)我抬頭時(shí),總看見(jiàn)對(duì)面那個(gè)女孩家的燈是亮著的,這一直鼓勵(lì)著我。
演講開(kāi)始了,功夫不負(fù)有心人,我的演講博得了一陣陣的掌聲。在回家的路上,我并沒(méi)有先回家告訴媽媽我戰(zhàn)勝了膽怯,而是先來(lái)到一直激勵(lì)我的女孩家。
到那兒我傻了眼,房子里什么都沒(méi)有。屋頂上只有一盞燈。我知道媽媽騙了我,那里根本沒(méi)有人聽(tīng)別人講,每到晚上總有一位女士來(lái)開(kāi)燈,我知道,那是媽媽。我并沒(méi)有責(zé)備媽媽。我有什么理由責(zé)備她呢?她做的一切不都是為了我嗎?
不是每個(gè)謊言都讓人傷心,憎恨。有的謊言就像玫瑰一般美麗,芬芳。
在我的人生彩紙上,又增加了一種色彩,那就是紅,它給了我無(wú)私的愛(ài)。
玫瑰的作文2
很久以前,有一個(gè)國(guó)王和王后生了一個(gè)可愛(ài)的小公主,她有著一頭玫瑰色的頭發(fā)國(guó)王和王后給她取了一個(gè)很高貴的名字叫玫瑰,國(guó)王和王后希望玫瑰色可以給她帶來(lái)好運(yùn)。
有一天這個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)王和王后都去世了,只剩下玫瑰公主一個(gè)人,他難過(guò)的離開(kāi)了她的國(guó)家走了很久遇見(jiàn)了一位老婆婆,老婆婆問(wèn)她:“你是不是又餓又累呀孩子?走,婆婆家有松軟的床,還有熱騰騰的面條?!泵倒骞髡f(shuō):“謝謝您婆婆您可真是一個(gè)善良好人。”他們走了一會(huì)就到了老婆婆的家中,玫瑰公主一進(jìn)門(mén)就感覺(jué)陰森森的,感覺(jué)很恐怖的樣子,還有一只烏鴉全身黑不溜秋的,宛如穿著一件黑大衣。它的叫聲很嚇人。玫瑰公主趕緊往外跑,可是門(mén)已經(jīng)鎖住了,原來(lái)這個(gè)老婆婆是一個(gè)老巫婆,老巫婆施了一個(gè)法術(shù),她把玫瑰公主變成了一件玫瑰色的大衣,老巫婆可喜歡這件大衣了。沒(méi)日沒(méi)夜的穿著這件大衣。
過(guò)了很久老巫婆在其他國(guó)家干了一件壞事,這個(gè)國(guó)家的王子殿下一直追到老巫婆家門(mén)口,他們經(jīng)過(guò)了很久的打斗王子終于把老巫婆消滅了,那件玫瑰色的大衣也慢慢的變成了一位美麗的公主,王子看到后很吃驚,公主說(shuō):“是你救了我嗎?”王子說(shuō):“大衣怎么能變成一位公主呢?”公主很傷心的把他變成大衣的前前后后告訴給了王子,王子很同情公主,就把公主帶回了自己的國(guó)家最后成為了王子的妻子。
這個(gè)童話故事告訴了我們看人看事情,不能只看表面也不能隨便相信陌生人。
玫瑰的作文3
有人喜歡十里飄香的桂花,有人喜歡絢麗多彩的梅花,有人喜歡火紅火紅山茶花,而我,卻喜歡平凡無(wú)事的玫瑰花。
以前,我媽媽買了幾朵玫瑰花,放在老家的院子里。它的樣子真是千姿百態(tài),有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人;有的半開(kāi)放著,像一位位小姑娘,用細(xì)嫩的`手捧著臉龐;有昂首怒放,花枝招展,開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是多姿多彩。
遠(yuǎn)看玫瑰花就像一團(tuán)火,燃燒在枝頭,猶如魔術(shù)師的魔法棒一樣,變著神奇的魔術(shù)。
近看玫瑰花,它的莖看起來(lái)又細(xì)又軟,但它的莖非常堅(jiān)硬,如果你的手不用一點(diǎn)力氣,休想把它拔出來(lái),它的莖上還有一些像利劍一樣的小刺,當(dāng)玫瑰花長(zhǎng)成熟的時(shí)候,你如果輕輕摸一下它的利劍,你的手就會(huì)破,它的葉子有的是深綠色的,有的是翠綠色的,有的三四個(gè)在一起,好像在一起,好像在玩游戲;有的五六個(gè)在一起,好像在竊竊私語(yǔ);有的七八個(gè)在一起,好像在開(kāi)會(huì);有的獨(dú)自站在那里,好像在尋找伙伴。
玫瑰花的作用有很多,比如:玫瑰可以泡茶,可以做玫瑰糕點(diǎn),還可以入藥。
我愛(ài)你玫瑰花,你雖然沒(méi)有荷花那樣美麗多姿,但是,你非常頑強(qiáng),人們把你連根拔起,過(guò)幾個(gè)星期,你又重新長(zhǎng)好了,我愛(ài)你的頑強(qiáng)!
玫瑰的作文4
黃昏下,看著夕陽(yáng)下一朵朵金光閃閃的玫瑰花,我感到了一絲絲離別的愁緒。
時(shí)光回到一年級(jí)時(shí),那一天適逢教師節(jié),有同學(xué)送給老師一個(gè)淡藍(lán)色的紙盒,打開(kāi)紙盒,我們睜大了眼睛。盒子的中間是一個(gè)穿著藍(lán)色裙子的小熊玩偶,周圍是一圈藍(lán)色的玫瑰花。
“如果喜歡的話,可以過(guò)來(lái)拿一朵玫瑰花哦。”老師說(shuō)。大家都圍了上去,我卻站在原地。我很膽小,平時(shí)說(shuō)一句“老師好”都要攢大半天的勇氣,何況是向老師拿東西呢?盡管我很喜歡那些玫瑰花,我還是沒(méi)有去。這時(shí),有人走到我邊上,在我手上放了一個(gè)東西,我一看,是那朵玫瑰花,淡淡的藍(lán)色,似乎還有著淡淡的清香。轉(zhuǎn)身一看,是老師在對(duì)著我笑呢。我仿佛從笑容里看出了什么。
第二天,老師把我叫到了辦公室,送給我一套書(shū),然后又把那只小熊玩偶送給了我,鼓勵(lì)我努力展現(xiàn)自己好的一面。我報(bào)名了優(yōu)秀學(xué)生的競(jìng)選,演講結(jié)束后的投票環(huán)節(jié),幾乎全班都舉起了手。我有些不敢相信自己居然有這么好的實(shí)力。那天放學(xué),我對(duì)著那朵藍(lán)色的玫瑰花,露出了笑容。之后,我報(bào)名參加了許多活動(dòng),慢慢開(kāi)朗起來(lái)。那個(gè)老師后來(lái)因?yàn)楣ぷ髟虮徽{(diào)去了其他的學(xué)校,我也轉(zhuǎn)學(xué)去了別的學(xué)校。臨走前,有個(gè)同學(xué)告訴我一個(gè)秘密,說(shuō)那天優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選,是老師提前讓他們一人投我一票。
臨近畢業(yè)季,我們即將分別,各奔東西。但是我忘不了那朵藍(lán)色的玫瑰花。它迎著陽(yáng)光,散發(fā)著金色的光芒,光彩奪目的展現(xiàn)在我的眼前。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/meigui/3891748.htm