夸夸我的老師600字左右

夸夸我的老師600字左右1

　　我們常說(shuō)老師是園丁，培育出鮮花朵朵。有人說(shuō)老師是蠟燭，點(diǎn)亮自己，照亮別人。而我卻認(rèn)為，老師像媽媽，她哺育我們成長(zhǎng)。

　　她，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)像彎彎的月牙。沒(méi)錯(cuò)，她就是我興趣班的單老師。

　　她和藹可親，很溫柔，更重要的是，她能把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)講的有滋有味。有一回，老師在講“雞兔同籠”問(wèn)題時(shí)，我聽得有些模糊。下課后，我拿著作業(yè)本在位子上發(fā)呆。我在想是去問(wèn)老師還是不問(wèn)，天使說(shuō)：“去吧，去吧，有不懂的問(wèn)老師很正常，快去呀！”惡魔說(shuō)：“不去，不去，如果你去，老師一定會(huì)批評(píng)你上課不聽講的，別沒(méi)事找事”。“去”、“不去”、“去”……最后我下定決心走到老師面前說(shuō)：“單老師，‘雞兔同籠’我還是不太懂，你可以為我講講嗎？”“好的”。說(shuō)完她拿起本子指著題目說(shuō)：“我們可以……”，我認(rèn)真地聽著，經(jīng)過(guò)老師的詳細(xì)講解，我明白了。

　　單老師不但會(huì)講課，還很關(guān)心我們呢。有一次，我沒(méi)來(lái)的及吃早飯就上課了。剛上了一小半，我的肚子“咕咕咕……的又叫又喊，我則餓的頭昏眼花”。田鍶旸，你來(lái)回答這道題。我站起來(lái)無(wú)精打采的回答了老師的問(wèn)題，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“我、我肚子好餓，咕、咕、咕，不聽話的肚子大聲叫著，似乎在抗議呢。”“哦，這樣啊，那下課到我辦公室去一下”。下課后，我一路小跑地到了老師辦公室，老師從桌上拿來(lái)3個(gè)小籠包對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，下次可要記得吃早飯啊”。我立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)，我忽然問(wèn)道：“老師，那您吃什么呀？”老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我已經(jīng)吃過(guò)了”。這就是我的老師，她不但美麗、善良，而且像媽媽一樣的關(guān)心著我們。

　　“世上只有老師好呀，老師像媽媽……”我在放學(xué)的時(shí)候哼著自創(chuàng)的《世上只有老師好》……

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　　仔細(xì)地瞧，慢慢地看，身著淡雅連衣裙，打著紫紅太陽(yáng)傘，戴著一幅太陽(yáng)鏡。那是誰(shuí)？啊！她就是讓我們敬佩的黃教師。

　　每當(dāng)早上我們踏進(jìn)教室，就會(huì)看到黃教師那帶微笑的臉龐，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)溫柔。黃教師的眼睛是變幻莫測(cè)的，平日里她的眼睛是月牙形的；如果有同學(xué)上課搗蛋，她就會(huì)把眉毛往上一抬，眼睛就成了圓形的。

　　我們班有八大金剛，這讓黃教師很操心。尤其是W，記得一年級(jí)時(shí)，上課坐不住，老喜歡插嘴，不守課堂紀(jì)律，被教師批評(píng)還頂嘴，實(shí)在頂可是就坐在地上哭哭啼啼。黃教師使出她十八般武藝，和他“斗智斗勇”。最終讓W(xué)不得不服，自編一句順口溜：“我天不怕，地不怕，就怕黃教師和老爸。”

　　黃教師的笑容是和藹可親的，她很愛(ài)我們，她把我們當(dāng)成自我的孩子一樣。記得這學(xué)期運(yùn)動(dòng)上，迎面接力賽正在緊張進(jìn)行著，陳校榆同學(xué)像駿馬一樣飛奔著，一不細(xì)心摔倒了，膝蓋磕破了，血跡斑斑，黃教師立刻送她到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口處理，還親自背她上三樓教室，路上我見(jiàn)黃教師汗珠子直往下淌，我十分感動(dòng)，覺(jué)得教師真好，像媽媽一樣疼愛(ài)我們。上個(gè)學(xué)期，黃教師到杭州聽課回來(lái)，給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)好吃的白芝麻牛皮糖和杏仁味糕點(diǎn)，我們吃著、笑著，我都甜到心里去了。

　　黃教師就是這樣細(xì)心、耐心地引導(dǎo)、教育著我們，她常對(duì)我們說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

　　黃教師傳授我們知識(shí)，教我們做人。背著弟子規(guī)，誦著三字經(jīng)，讀著古詩(shī)韻，唱著宋詞情。黃教師她帶著我們走進(jìn)語(yǔ)文世界，讓我們?cè)谖膶W(xué)殿堂自由翱翔。

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　　路老師是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。她高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛是那么銳利，透著智慧的光芒，顯得格外精神；明亮的眼睛下面是高高鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　路老師知識(shí)淵博，她帶我們品味語(yǔ)文，親近生活，每一節(jié)語(yǔ)文課，我們都聽得特別有精神，而她只要看見(jiàn)我們有了進(jìn)步，就會(huì)笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我們，她夸人的詞語(yǔ)總是因人而異，很少有重復(fù)的，真不愧是語(yǔ)文老師！

　　路老師特別溫柔。有一次，路老師給我們聽寫生詞，因?yàn)榇中模芎?jiǎn)單的詞語(yǔ)我寫錯(cuò)了兩個(gè)，當(dāng)我改完錯(cuò)交給路老師的時(shí)候，我以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，她卻用那仿佛能看透人心思的眼睛看著我說(shuō)：梓彤，吃一塹，長(zhǎng)一智，你是這么優(yōu)秀的孩子，我希望你下次全都正確。于是我暗暗下定決心，下次一定要全對(duì)，而且一定要做班里語(yǔ)文成績(jī)最好的孩子，讓路老師以我為傲。我真的做到了，好幾次單元測(cè)試路老師都表?yè)P(yáng)了我，聽著她的表?yè)P(yáng)，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　路老師也是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我上操時(shí)在樓梯上摔倒了，她第一個(gè)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要緊，還陪我去醫(yī)務(wù)室包扎，她和我說(shuō)了許多有趣的事情，讓我忘記了對(duì)包扎傷口的恐懼，她安慰我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，就在那時(shí)我明白了堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞的真正含義。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們?cè)诼防蠋煹慕虒?dǎo)下，知道了許許多多做人的道理，也學(xué)會(huì)了許許多多的本領(lǐng)。

　　路老師，我們離不開你，就像魚兒離不開水，謝謝您！

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　　我的老師有很多，但是我最喜歡的教了我三年的語(yǔ)文池老師，她長(zhǎng)著高高的鼻梁，一對(duì)明亮的眼睛鑲嵌在一個(gè)橢圓的臉上，她又是我們班的班主任。

　　池老師平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格。如果上課的時(shí)候哪一個(gè)同學(xué)稍微不認(rèn)真，就會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓，我們都能專心志致地上課聽講。有一次，上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了有兩位同學(xué)在偷偷地講話。我看見(jiàn)了池老師那雙明亮的眼睛看著他們，毫不猶猶豫地請(qǐng)他們倆回答問(wèn)題，他們倆一站起來(lái)，低著頭，一聲不吭。“臺(tái)下啦啦響，臺(tái)上發(fā)臺(tái)瘟，池老師一發(fā)話。全班同學(xué)哈哈大笑，那兩個(gè)同學(xué)羞愧萬(wàn)分，恨不得有個(gè)地洞鉆下去，我想他們一定會(huì)認(rèn)真上課了。池老師這樣的批評(píng)，對(duì)每個(gè)同學(xué)都來(lái)了一次警告。”

　　池老師不僅上課對(duì)我們嚴(yán)格，而且要教我們學(xué)做人。

　　讓得上一次，我們班非常吵的時(shí)候，突然，池老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，就能讓我們長(zhǎng)大時(shí)，一生受用，做一個(gè)好品質(zhì)，從現(xiàn)在起就要，好才華，好習(xí)慣的人！這時(shí)，全班安靜了下來(lái)，做端正，認(rèn)真聽課。我想原來(lái)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是這么重要的。”

　　池老師平時(shí)很關(guān)注同學(xué)們的品德教育的問(wèn)題，只要在課后，老師都會(huì)及時(shí)結(jié)合一些事例，對(duì)同學(xué)們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進(jìn)步，像芝麻開花一樣一節(jié)更比另一節(jié)高。

　　池老師是我們知識(shí)上的啟蒙者，還是我們思想上的益友，每一節(jié)課總是認(rèn)真引導(dǎo)我們理解與思考，讓我們跨上駿馬，在知識(shí)的海洋里，遨游。讓我們積極學(xué)習(xí)，更上一層樓，承受著辛勤園丁的澆灌。

　　老師，您用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓我們茁壯成長(zhǎng)，像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地播下種子，又像照明燈照著我們前進(jìn)，啟迪我們走向成功。老師，謝謝您！