千米的認(rèn)識(shí)教案

小貓時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

千米的認(rèn)識(shí)教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．使學(xué)生在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了米、分米、厘米及毫米的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)長度單位“千米”，知道千米在實(shí)際生活中的應(yīng)用，初步建立 1千米（公里）長度的觀念，知道 1千米（公里）＝ 1000米。通過實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生掌握測量 1千米的方法。

　　2．通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象能力和合理推理的能力以及實(shí)際測量和估測能力。

　　3．滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活實(shí)踐的思想，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念

　　教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí) 1千米的長度，掌握 1千米和 1米的關(guān)系。

　　教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生親自體會(huì)生活中測量 1千米的方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件。

　　教學(xué)過程：

　　一、引入新課

　　我們都學(xué)過什么長度單位？你們能用手比一比 1毫米有多長嗎？ 1厘米、1分米、 1米呢？如果測量鉛筆的長度，用什么單位比較合適？測量教室的長度呢？

　　小組交流，整理資料（以小組為單位，交流一下課外測量的情況）

　　各小組匯報(bào)課外測量情況：

　　1．測量一下路邊兩根路燈間的距離為多少米？多遠(yuǎn)為 1000米？

　　2．測量一下學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的跑道一圈是多少米？跑幾圈是 1000米？

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　　我們?cè)诟咚俟飞辖?jīng)常能看到這樣的指示牌，你知道 200m是什么意思嗎？還學(xué)過哪些長度單位呢？

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　　二、新課學(xué)習(xí)

　　1．認(rèn)識(shí)千米

　　如果描述比較遠(yuǎn)的距離，米這個(gè)單位有點(diǎn)小，所以，人們就用千米來表示，今天我們來認(rèn)識(shí)千米。我們也看到過路旁的里程碑上標(biāo)有 50千米（km）、 100千米（km）的字樣，同時(shí)板書“千米”；計(jì)算比較長的路程，為什么通常用“千米”（公里）作單位？你們想了解有關(guān)千米的.什么知識(shí)？

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　　點(diǎn)擊圖片，播放動(dòng)畫，認(rèn)識(shí)千米（公里）。

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　　2.進(jìn)率

　　路邊兩根路燈桿間的距離是 50米，二十一根路燈桿的距離長 1000米；運(yùn)動(dòng)場跑道的一圈通常是 400米（結(jié)合本校實(shí)際）跑兩圈半是 1000米。

　　那么， 1000米用較大的單位表示就是 1千米。

　　你們知道 1千米和 1米之間的關(guān)系嗎？（板書； 1千米＝ 1000米）

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　　點(diǎn)擊出題后，有學(xué)生回答后，再點(diǎn)擊出現(xiàn)答案及分析。

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　　估想：

　　（1） 1米有多長？ 50米有多長？ 100米有多長？ 1千米的長度？（讓學(xué)生閉眼想象）