老師，請(qǐng)聽我說1

　　馮老師，我心里一直藏著對(duì)您說的一句話，我一直都沒有對(duì)別人說，也沒有對(duì)最好的朋友說，只藏心中，趁這次寫作文，就把心聲說給您聽一聽，作文老師請(qǐng)聽我說。

　　是這樣的，第一學(xué)期，您說：不讓您生氣，不然您會(huì)生病，在家休息把！讓別的老師來教我們，怕我們不習(xí)慣。您說，不讓您生氣就行了。我知道我也明白，不讓您生氣，可是大家到頭來還是讓您生氣了。在這里，我向您表示我的歉意，跟您說一聲，“老師對(duì)不起”請(qǐng)您大人有大量，原諒我們

　　我還想對(duì)您說：“老師，您為了給我們大家改作文和批作文，把所有的時(shí)間都花在了我們學(xué)習(xí)上，您連休息的時(shí)間都沒有，一天只睡一點(diǎn)時(shí)間，書上說，大人最少也要睡7小時(shí)?？墒悄凰瘞讉€(gè)小時(shí)就起床，幫我們打作文，老師，在此，我告訴您，不要都把時(shí)間花在我們身上。我知道，您打文章是想讓我們把寫作水平提高。讓我沒你寫的作文更加出色，可是，您想過沒有，只管這樣，要把身體調(diào)養(yǎng)好呀！不要累壞了身體，身體是人體最重要的結(jié)構(gòu)。我們已經(jīng)長大了，有些東西我們可以復(fù)習(xí)，不要把心思放在我們身上。您放心，下半個(gè)學(xué)期，我們不會(huì)讓您失望的。

　　我們班的人很頑皮，您不要在罵他（她）們了，這樣對(duì)身體不好。要注意身體。

　　老師我這幾天不知為什么，媽媽一罵我，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)你那慈祥的臉，就對(duì)我說堅(jiān)持?？赡苁菐熒芯壈?！老師，求求您開家長會(huì)，別把分?jǐn)?shù)報(bào)進(jìn)去，好嗎？那天回家以后，我根本沒有對(duì)媽媽說我考了多少：下次我一定要考出好成績來。不讓您和我的媽媽失望。

　　老師，我的心里話已經(jīng)說完了。謝謝您的關(guān)心與照顧。千萬要注意身體，不要累壞了身體。

　　老師，請(qǐng)聽我說2

　　夜晚，夜色初生的時(shí)候，我看著金色的月亮，總是會(huì)想起一件事，說大不大，說小不小，但是我總是忘不了，中學(xué)生作文《作文老師請(qǐng)聽我說》。那是一件這樣的事呢？

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了，老師快步走了進(jìn)來?！吧险n”老師用甜美的聲音說?！巴瑢W(xué)們好”“老師好”，我們齊聲說到。她是我們的英國老師，非常漂亮，還很有風(fēng)度。

　　老師對(duì)我們說：“同學(xué)等一會(huì)兒叫班長明月流給你們默寫，你們一定要認(rèn)真，如果低于80分就要重默的，我現(xiàn)在有事，出去一下，馬上回來”。老師走之前還對(duì)我們微笑了一下。

　　明月流拿了自己的筆記本上了件臺(tái)。他報(bào)一個(gè)停一下，報(bào)一個(gè)停兩下。我們有很多都默不出來，所以我們產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭———做敝。我們趁明月流不注意的時(shí)候，東問一個(gè)，西問一個(gè)，連平時(shí)成績很好地李紅月也跟著我們一起做敝，最后終于寫全了。老師看了我們?nèi)珜?duì)，起了疑心，問我們有沒有做敝，我們只好老實(shí)招供了。老師說了幾句話就氣哄洪地走了。

　　我們后來很后悔，因?yàn)槲覀凃_了老師，

　　我想對(duì)老師說：“對(duì)不起，我們傷害了你的心，我們今后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我們不會(huì)做敝了，我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　這件事突出了人惡意的行為，我們應(yīng)該控制住自己，做一個(gè)好孩子

　　老師請(qǐng)聽我說3

　　老師，請(qǐng)聽我說：您是一把金鑰匙，帶領(lǐng)著我們來到閃著金光的知識(shí)大門前。您在為我們慢慢地開啟智慧之鎖，而我們卻在門前紛紛高喊：“開門，開門！”您告訴我們凡事不要急躁，不然就會(huì)一事無成。我們靜靜地等著，等著您開門的那一刻。門終于打開了，您說了聲：“孩子們，去吧！”于是，我們便插上翅膀，遨游在知識(shí)的海洋。

　　老師，請(qǐng)聽我說：您是一只漁船，您將我們的天真渡過去，將幼小送過去?？粗菢有量啵覀冋嫦朐谑⑾淖兂梢恢陿?，在寒冬變成一堆火，為您搭涼、為您驅(qū)寒。而您卻擺擺手，投出一只槳，對(duì)我們說那就是目標(biāo)。我們艱難地向前走著，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)槳在更遠(yuǎn)的地方。

　　老師，請(qǐng)聽我說：您是一棵樹，我們是幾棵生綠的小芽，您每天看著我們長高、長大、長壯實(shí)，而您卻一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我們卻長大了。

　　老師，請(qǐng)聽我說：您是一根紅燭，將我們的前程照亮，讓我們勇敢地向前走。在途中，您照出了我們的短處，照亮了我們的長處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，它可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我們的路。這時(shí)，您要燃盡了，您最后的火光好像在囑咐我們：“永遠(yuǎn)不要驕傲，祝你們成功！”

　　啊，老師，您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者；您是為我們架起金橋的引航者；您是把我們塑造成人才的守護(hù)神；您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人……老師，老師，請(qǐng)聽我說……