作文一:勞動(dòng)最光榮
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時(shí),一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把,在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣干凈的地面,他們是那么的驕傲和自豪!
當(dāng)我們走在建筑工地時(shí),會(huì)看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時(shí)代的商場(chǎng),筑起了我們的第二個(gè)家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。
當(dāng)我們?nèi)コ匈徫飼r(shí),我們無論在哪里都會(huì)看見站著一個(gè)個(gè)工作人員,都微笑地為我們服務(wù)。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會(huì)耐心的解說,有時(shí)也會(huì)給客人們提出一些實(shí)用的建議。
當(dāng)我們走進(jìn)校園,便會(huì)聽見老師在給同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問題。沒錯(cuò),老師總是那么耐心的為我們傳授知識(shí)。當(dāng)夜深人靜時(shí),老師的窗外總會(huì)透出明亮的燈光,他們?cè)谧巫尾痪氲臑槲覀兣淖鳂I(yè);他們?cè)跒槲覀兠魈斓膶W(xué)習(xí)而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的,做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。
同學(xué)們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多的創(chuàng)造,讓我們從小熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí),用我們的努力去回報(bào)我們偉大的勞動(dòng)人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!
作文二:勞動(dòng)最光榮
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的人類文明,每一點(diǎn),每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的光榮,有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn),卻那樣照耀人心!
我們的校園,永遠(yuǎn)都像一個(gè)大花園一樣,干凈整潔,花兒清香四溢,嫩綠的柳芽?jī)好俺隽祟^,優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。但是,這些都離不開雖已年過六旬,卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時(shí)分,總能看到園丁爺爺那忙碌的身影,剪刀在他的手中一張一合,經(jīng)過精心的修剪,花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗,園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子,而每當(dāng)園丁爺爺勞作時(shí),臉上卻時(shí)時(shí)是露出滿足與欣慰。是啊,勞動(dòng)給人們帶來了快樂。勞動(dòng)是光榮的!
初春的清晨,空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的,萬物初醒,早晨的氣息使人精神氣爽。每個(gè)黎明,我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時(shí),他們?cè)缫验_始了工作,他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無論春夏秋冬,她們總是勤勞的工作者,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點(diǎn)綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅,別致的環(huán)境。勞動(dòng)是光榮的!
人民的生活要得到保障,就離不開安全。著名作家,哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過,“人民的安全應(yīng)該是至高無上的法律”一個(gè)國家只要有了法,那么這個(gè)國家的子民一定是安全的。人民警察,這是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆,風(fēng)寒地凍中,閃爍著他們的身影,在祖國出現(xiàn)了難民時(shí),廢墟中,穿行而過他們忙碌的身影,在祖國受到襲擊時(shí),他們氣勢(shì)昂揚(yáng),手持戰(zhàn)槍,堅(jiān)毅的臉上寫滿了對(duì)祖國的熱愛。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)過的安心,開心。人名警察無私的奉獻(xiàn)自己,勞動(dòng)是光榮的!
是誰,成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰,孜孜不倦的教書育人?是誰,像冉冉的火燭,默默的燃燒?她,就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師,為了使國家更加繁榮富強(qiáng),默默的培育了我們一代又一代,無私的送走了的,是他們寶貴的年華,我們無空空的惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師逐日額上爬滿一條條皺紋,,盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢,但,他們依然無怨無悔。在每個(gè)下午當(dāng)我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時(shí),老師依然伏案在桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們,默默地教育我們,無私對(duì)我們付出了很多很多。勞動(dòng)是光榮的!
生活中的勞動(dòng)者無處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有為了使他人幸福,在春節(jié)卻不能與家人團(tuán)聚的火車司機(jī),有被譽(yù)為“白衣天使”,善良的醫(yī)生……因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈趴梢缘玫奖憷驗(yàn)橛辛诉@些勤勞的勞動(dòng)者,我們的世界才得以進(jìn)步。
勞動(dòng)雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來,生活中,無數(shù)的勞動(dòng)者,他們默默的工作著,卻一心一意為他人服務(wù),他們像永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人。他們或許平凡,但他們因勞動(dòng)而光榮,他們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界。勞動(dòng)是光榮的!
作文三:勞動(dòng)最光榮
天下沒有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。對(duì)這句話我理解得很深很深……
以前,我特別不愛勞動(dòng),從來都是享受別人的勞動(dòng)果實(shí),過著衣食無憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動(dòng)手。一次,我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,于是決定種下它,以后運(yùn)氣好說不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說種就種,說長(zhǎng)就長(zhǎng)的東西。我也沒把這件事放在心上,索性就當(dāng)一回菜農(nóng)吧:就找了一個(gè)花盆兒,從樓下挖上來一點(diǎn)兒土,小心翼翼地把籽種上了。
以后我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長(zhǎng)給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長(zhǎng)出了幼芽?jī)海旨?xì)又白的嫩莖彎著腰,另一端掛著兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天后,兩片綠色的小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時(shí)的我,心里充滿了歡喜和期待。
隨著時(shí)間的推移,黃瓜藤長(zhǎng)出來了,于是我又撿了根短竹竿插在花盆里,把黃瓜藤繞上去,讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽光的哺育,藤長(zhǎng)的更快了,我又找來一根長(zhǎng)竹竿斜豎在窗臺(tái)上,讓它更好地向高處爬。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我的黃瓜藤真的長(zhǎng)出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長(zhǎng)著小刺頂著小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說不出的喜悅。我又從姥姥家找來點(diǎn)化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天后,小黃瓜已經(jīng)長(zhǎng)到半根筷子長(zhǎng)了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)果實(shí),比買來的好吃一百倍。
朋友,“勞動(dòng)最光榮”!
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