關于考試作文匯編9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的考試作文10篇，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

　　那是一個蟬鳴的下午，數學老師抱著一撂試卷走進了課室，同學們見了都倒吸了一口氣，只見老師不緊不慢地說：“這是一份頗有難度的卷子，你們就量力而為吧。”說完冷冷的目光掃過我們每個人的臉，我不禁皺起了眉頭，臉色不由地變得凝重起來……

　　老師動作利索地把試卷發下來，我手里拿著試卷，腦海里一片空白，因為老師說這是一份“頗有難度的試卷”……等每個人手里都有了試卷，老師又說：“你們只有25分鐘答題。”每個人都愣了那么一瞬，便開始埋頭答題。

　　我望著那一道道編排得密密麻麻的數學題，仿佛眼前橫著無數的大山：“這么難的題，我能做出來嗎？數學一貫都不是我的強項啊！”頓時，我頭腦里一片空白，所學過的知識全都想不起來！我抓著筆，皺著眉頭開始答題，手心，額上全沁出了汗，就這樣思路斷斷續續，勉強完成了一題又一題。到還剩下三道題時，老師洪亮的聲音響起來了：“時間到，收卷！”我的腦神經一緊，手顫抖起來了，努力地想為剩下的題添幾筆卻又想不出任何解答思路，最終我只能頹然地放下筆，眼睜睜地看著組長把我那份“自卑”的答卷交了上去。

　　老師收罷試卷后就評講起來了，令我吃驚的是，每一道題經過老師輕輕的點撥，它就變成一道對我來說再簡單不過的基礎題了！隨著老師評講完一題又一題，我的自責就一倍一倍地增加，責怪自己沒審好題：“這么簡單的題，我怎么會做不出來呢？！”

　　試卷評講完了，老師嘆了一口氣說：“其實我出這份試卷就是為了考驗你們的心理，這當中每一道題的解題方法都相當于我們課堂上的基礎練習題，只不過我把題目改得稍微復雜了點，主要就是你們沒有冷靜下來沉著答題，面對困難沒有迎難而上的勇氣，結果只能是——再簡單的題你們也無法解答出來的……”

　　我時常回憶起那一場意味深長的考試，也經常回憶起老師那番意味深長的話，是的，面對人生的困境，要學會冷靜，學會迎難而上，順勢而為，不逃避，不退縮，這是面對困境的最好方法，因為即便你逃過了一個困境，也許下一個困境會在不遠處等著你，如果總是要躲，又躲得過幾回？而當你能勇敢又冷靜地去面對它時，說不定有些困境，只不過是考驗你的假象而已……

考試作文 篇2

　　老師曾告訴我們，戰場上的每一分每一秒都十分珍貴，要好好把握，但直到經歷了那次考試歷險后，我才恍然大悟。

　　時間差不多了，大家準備東西去考場吧，班主任大人發話了。大家都屁顛兒屁顛兒走向自己考場，不一會兒考場打了鈴，我慢悠悠地開始答題，因為這是我最拿手的考試，我便不太在乎時間。

　　還沒等我做完第一大題，時間便過去了二十多分鐘，我心中有股隱隱的壓迫感，覺得不對，便加快速度，我有序地一題一題答下去，雖然有幾題比較難，但經過千辛萬苦的努力，也勉勉強強算出了答案，時間依舊在流逝，我也依舊在進行著我的計算，過了不久，我便在倒數第二題停下了腳步，我看看手表，時間還有些許，便依舊像蝸牛般往下算去，面對這題幾何題，我不停地添加輔助線，但依舊沒有眉頭，面對時間1分1秒流逝著，我心想時間不夠，便加倍努力，可絲毫沒有進展，我心中的緊迫感越來越嚴重了。

　　不久，我便開始慌張，我心想這題較難，我要多試幾遍，多試幾遍，此時我的心中似乎有一個鐘，使我聽到了時間流動，秒針的每一下轉動，都會使我更加害怕，更加恐懼，我不停的計算，一道道算式，一個數字幾乎填滿了整張草稿紙，看到這滿滿的草稿紙，再回過頭看看我這空蕩蕩的一面試卷，使我心中重如千斤。

　　還有五分鐘，監考老師提醒大家，我慌張地瞟了一下手表，我心中幾乎接近了崩潰的邊緣，我心想這次肯定做不完，居然還沒等我細細想完，結束鈴打響了，打響了心中沉睡的我，我便開始后悔，后悔前半面自己沒有努力，后悔自己的自以為是，后悔自己沒有聽老師的話，這個鈴使我感觸深刻。

　　我至今十分后悔，當初自己沒有好好把握那段時光，讓我也感謝那次考試的歷險，它使我明白的不只是老師教給我的話，還有人生道理。

　　人的一生會有許許多多的歷險，我們要好好把握這些機會，每一次歷險會讓我們成長。

考試作文 篇3

　　ets給我4。13號考試。這個時候離考試還有一個多月。

　　我的底子是，托福作文只有4。5，作文一直不太好，從高中就被老師批評。到了大學作文課也只有80多分吧。2。20前看過幾篇范文，沒有寫過一篇。

　　2。20號報名之后，準備開始作文了吧，開始還想的好，想和筆試一起復習，但是好象根本不可以（可能有自制力的牛人可以哦）。我一般是逃掉課，在學校的圖書館準備考試，戰術也簡單，先看了看一些前人的經驗帖子，看了之后頭昏昏的，然后去打印了ets給出的官方范文36篇中的5，6分文章。資料就這么多啦。

一、復習argument階段

　　一開始我準備的argument，因為我3月過生日和很多朋友分別聚了下，就耽誤了快一個星期吧，所以我準備5天寫寫argument，熟悉下，然后花15天準備issue，最后留15天模擬考試。 事實上我也是這么做的，雖然時間只有一個月左右吧，但是因為逃了基本所有能逃的課程，沒有其他事情煩，加上我也沒有花一點點時間來準備筆試，所以這個月的時間還算是充分。

　　先說前5天的argument（計劃是一天一篇），看了一些范文之后，我開始寫，開始走了個彎路，就是我用了模式寫作，模仿范文。前兩篇，我發現一模一樣，而且我想，大概很多人都這么寫，都這么用閃光句型，那不是很多人寫一樣的文章了？

　　然后剛好這個時候我看了gter上imong的帖子，說模式作文不好，沒有個性，我很認同他的看法，就改變了我的'argument風格，先是多看一些比較精彩但是不拘一格的范文，然后思考，這些作文特殊在哪些地方，然后我也試著寫一寫比較特殊的。寫了幾個，就開始有了自己的特殊風格，然后自己的模式也浮現出來。

　　計劃是5天的argument訓練可能用了7，8天吧，但是模式基本出來了。雖然還是不太清楚，但是這個時候因為時間緊了，必須轉向比較難的issue了。

二、復習issue階段

　　然后是issue吧，計劃是15天弄好它，結果因為argument占用的時間多了些，我就改成了10天寫10篇的計劃。 第一次寫，一個人在圖書館寫了好久，寫不下去了，真正體會了什么叫完全沒有話說，然后我提著電腦回了宿舍，在大家都睡了的時候，又用電腦把第一個寫完了， 來來回回可能寫了好幾個小時吧，第一個寫的還挺多，800多字，很多廢話，而且跑題很多，而且例子不恰當。 我這個時候認識到了issue需要一些和argument不一樣的準備，就是需要準備一些基本知識和例子。

　　我用了一個作文分類，把 issue分了幾大類，然后規定自己每天看一類，學習類。教育類啊之類的。 我看了別人的寫作內容和提綱，網絡上有的。 有些啟發，自己的想法就寫在本子上，一個類一個類的分好。然后回去問我的同學，什么什么的問題，比如什么是教育的目的啊，什么是比較好的教育手段啊，別看這些問題很commonplace，每個朋友都有每個朋友的想法。我一共就問了兩個類的，就基本知道了大概思考思路，然后繼續看我的類。

　　看完之后，基本對所有gre作文有點想法了，不象以前無話可說了，但是這八天我就只有零星地寫了幾個issue，和我計劃的issue寫作數量差很遠了。時間也到了我開始想的模擬考試階段，沒有辦法，硬著頭皮到下一個階段吧。

三、模擬考試階段

　　然后是模擬考試階段，個人認為這個階段最重要了，開始都是沒有限時的，一個issue我經常在圖書館寫一半，回宿舍和朋友出去吃夜宵，然后打游戲，然后晚上再寫另一半。模擬一定要開始注意時間了。 最后差不多15天里，我基本天天都寫了argument，然后寫了10來個issue

　　每天我上午不一定能起來，沒有辦法，大學的墮落生活讓我很懶惰。但是我一起來，就一般是收拾好就直接去圖書館了。下午我一般寫一個argument，然后開始看issue資料，晚上寫issue。每天基本都這樣，argument的模板越來越清楚的出現了，寫的時間也越來越標準，30分鐘。 issue越來越覺得難寫，但是話是越來越多。

　　這里特別提醒下，例子的準備我推薦用 微軟百科全書。 里面東西很多，英文的可以直接用的，名人名言很多，你可以直接搜索一個 教育，然后出來很多關于教育的東西，自己就去好好看看哪個適合自己寫吧

　　例子開始多了，我開始著重記得自己喜歡并可以記得牢的例子，因為考試的時候現想例子好麻煩哦......　　比如你想寫個盤尼西林的例子，但是你不記得這個例子的時間啊，細節啊之類的，只知道個大概，那就去用上面說那個百科全書搜索吧。出來就是英文的，然后自己把好的句子留下就ok了。 自己的例子最后肯定有比較熟悉的幾個，考試能用就用，因為比較熟悉的例子寫的順手，讓自己心情比較舒暢吧。 我考試的時候，issue的例子都是自己以前想過或者寫過的，沒有即時想新的，呵呵......

　　而此時的argument就是要細化了，每段，每段的開頭結尾句，都最好有個想法，到了后來我的argument開頭結尾都一樣了。可能是我懶，不想變化了，但是最后看來效果還不錯。

　　到最后，issue要控制在43分鐘吧，argument最好要26分鐘吧，但是我的argument每次都是剛剛寫完它，最多剩一分鐘。然后語法錯誤很多，我很郁悶，所以后來寫的時候開始注意自己的打字準確率。后來有一定進步。 issue呢能穩定寫完，然后思路比較清楚了，例子能基本做到寫的詳細。

　　最后提醒下下，用筆記本寫作文的朋友一定要在最后回到臺式機上寫，這樣比較真實，我個人經驗是，筆記本我打字快些。 還有晚上11點熄燈，我就10點20開始用pp3寫argument玩，熄燈之前寫了寸下來，這樣可以算是偷時間吧

　　后來和一個準備作文的朋友去學校機房，模擬了兩次吧，這個就是我考試前的最后準備了，寫出來，issue寫680—780的字數，argument是 600多字。字數可能多了點，和朋友專門討論過，他們都說作文貴在精不在多。我的想法是，精當然好，多也不錯，如果可以打字打多一些，就不用刻意去節省字數吧，男同胞們就拿出打魔獸是操作空隙打字的速度。女同胞們就拿出和朋友討論shopping的速度。多打些字，個人覺得只要不跑題了，應該沒有太大壞處，反而覺得字數少了不好。

四、上考場

　　上考場，我自己去的，那天天氣很好，進去了看到一大堆人，有緊張的還在看資料的，有輕松的還在和男朋友親密的，呵呵，我就拿出一些自己喜歡的名言看了看，然后就放好了東西，坐那開始開始等了。 進入了老師check我的時候，還嘟囔一句，你重慶的？最近沒有重慶的考啊。我說，怎么可能，我們重慶的考的多著呢。進去了開始有點緊張，后來就自然了，還在轉轉椅上邊轉邊寫issue 。 都不知道監視器里的我是什么樣子......