我和時間賽跑的看圖作文
導語：時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。下面是小編整理的一些關于看圖的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：和時間賽跑
時間飛快地流逝著，誰也不會多一分，誰也不會少一秒，它對每一個人都是公正的。雖然人永遠跑不過時間但可以比原來跑快幾步，那就是超越時間的時刻。
《和時間賽跑》是林清玄寫的一篇清新，淡雅又有點略帶憂傷情緒的散文。主要講了“我”的外祖母過世了，爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠不會回來了，所有時間里的事物都永遠不會回來了。有一次“我”看到太陽快落山了就和太陽比賽誰更快地跑回家，那一天“我”跑贏了太陽，以后“我”常常做這樣的游戲，也因此受到了很大的啟發。
時間飛快地流逝著，它有時隨著我寫字時發出的沙沙聲從我筆尖流過，有時在我彈鋼琴時從我的指尖溜走。每天我都覺得時間不夠用。早晨，媽媽來叫我起床時我都是還沒有睡夠，晚上寫完作業后看書，還沒有看夠又要彈鋼琴了，彈琴還沒有彈一會就又到了睡覺時間了。白天在學校上語文課，我正聽得津津有味，下課鈴聲就敲響了，數學課時我正對那些題目產生好奇感也到了下課時間，音樂課上我正被李老師婉轉動聽的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會想：時間都去哪了呢?
人的時間是有限的，但是我們可以抓緊有限的時間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時間過完時才發現那后悔也來不及了。
所以，親愛的同學們，請抓緊有限的時間，好好學習。
篇二：我和時間賽跑的故事
合理安排時間，就等于節約時間。我們應該節約時間，和時間賽跑，今天就讓我來講一講我和時間賽跑的故事吧。
有一次，放暑假了，我們每個人都有3本暑假作業，還有日記、作文。我15天就把所有的作業做完了，我又把我姐姐的作業拿來做，有些題我不會，我就用我們學過的知識算，雖然不簡便，可我還是算出來了，我的姐姐還表揚我呢!我高興極了!
還有一次，我出去玩，本想7點回家，我又想了想，和時間賽跑吧!我就拔足狂奔，6點20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務，做完家務才7點整，媽媽表揚我和時間賽跑，我高興極了!我還把我和時間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說：“以后他們也要和時間賽跑!”
又有一次，是星期五，我本想8點回家寫作業，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當是和時間賽跑吧!我回到了家，就趕緊寫作業，到了8點，我就把所有作業做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友問我作業完了沒有，我就會胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點就完了。”他們一定會夸我的。
時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你就把你節約時間的事業寫出來吧!
篇三：我和時間賽跑
星期日的早上，“零零零”，刺耳的鬧鐘聲把我吵醒。我懶洋洋地打了幾個哈欠，伸著懶腰。這時，我的.腦海里出現了兩個小人，一個說：“快快起床寫作業!”另一個說：“好困，還是再睡一會吧!”我毫不猶豫地聽從了“寫作業”的勸告。馬上起床了。因為我懂得“一寸光陰一寸金”的道理。吃過早餐，我開始寫作業。我認認真真地寫，不知不覺，作業已經寫了一半了。我看了看時鐘，哎呀，我喜歡的動畫片快開始了。這時候，我的腦海里又出現了兩個小人，一個說：“節目很精彩，快去看，明天再寫作業吧!”另一個說：“接著寫，寫完了才能看電視!”最后，我堅定地選擇了放棄看動畫片。我拿起筆，繼續寫作業，讓我意想不到的是，作業居然只花了半個鐘頭就完成了。想想我剛才珍惜時間，把學習任務完成了，我就興致勃勃，做什么事都覺得很開心!
每一天里，我時時刻刻都在和時間賽跑，雖然我知道人永遠跑不過時間，但卻可以超越自我。
聽了我和時間賽跑的故事后，你是否受益無窮呢?
篇四：我和時間賽跑
剛上五年級的時候，我常常為寫作業發愁。我不知該怎樣做才好，因為每當我寫完作業的時候，已經用去了很多時間，我為這個缺點而心煩意亂。
那種日子過了五天，到了星期六，我決定做一個試驗。我用秒表計時，看我多長時間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數字停了下來，我一看，29分17秒!用時約三十分鐘。我又用秒表計算了其它作業，我大概的知道了我做作業的速度。
到了星期一下午下課了，我走在放學回家的路上思索著今天的作業該怎么完成，大約需要多長時間，我都安排完畢了。回到家，我沖到寫字臺邊，按著剛才的計劃，寫起作業來。不知不覺，我的作業寫完了，我一看時間，比我預測的時間縮短了近二十分鐘，當時我特別高興，今天我和時間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。
以后的寫作業中我常常使用這種方法，使我受益無窮。我知道了一個道理：假如你一直和時間賽跑，你將會有更多的收獲!就像魯迅先生說的那樣，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的!
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