有關(guān)寫校園風(fēng)景作文1

　　我們的校園不但溫馨，而且美麗。它最美麗的風(fēng)景就是校園的南側(cè)的那一座花壇，它一年四季都有不同的風(fēng)姿。

　　春天，小草從地下探出了頭，柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，一些不知名的小花也開放了。春雨過(guò)后，小草上的小水珠在陽(yáng)光的照曜下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了。桃樹有的已經(jīng)開出了粉紅色的花朵，有的含苞欲放。微風(fēng)吹過(guò)，桃花擺動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)臉上露出微笑的小精靈。

　　夏天到了，花壇里百花盛開，萬(wàn)紫千紅，有黃色、藍(lán)色、紅色……但我最欣賞那些月季花，有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異，有的半開，有的全開，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蜜蜂。它們繞著花兒，三個(gè)一伙、五個(gè)一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，有的正說(shuō)著悄悄話呢！花壇周圍的一棵棵柳樹，都長(zhǎng)出了翠綠的葉子，像換了身新衣服，在微風(fēng)的吹拂下，好似小姑娘在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

　　秋天到了，花壇里許多樹的葉子變成了黃色，也有的變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，像鋪了一層美麗的地毯。花兒大都枯萎了，只有菊花依然綻放，雖然沒有幾枝，但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向外舒展，略微彎曲，以有些下垂，好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的兩三朵挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛。

　　一年的末季——冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪之中，難怪人們常用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。

　　我愛美麗的校園，更愛這座花壇，我常常沉浸在這片美麗的景色中，久久不愿離去。校園的花壇，我愛你，更愛校園里辛勤的園丁，愿你的明天更美麗！

有關(guān)寫校園風(fēng)景作文2

　　我的校園——大公路二校可美、可壯觀了，像一幅美麗的圖畫，有一道道美麗的風(fēng)景線。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上矗立著一根筆直的桿子。每到星期一，這根桿子上就會(huì)緩緩地升上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每當(dāng)升旗之后，我們總要進(jìn)行主題演講。升旗臺(tái)旁是花壇，花壇里開著鮮艷的花，有紅的、白的、粉紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，五光十色，美麗極了。

　　花壇的后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層樓，共12個(gè)教室，上面寫著十二個(gè)大字“學(xué)習(xí)鴻賓，求知感恩，報(bào)效祖國(guó)”。教室里，老師在上課，學(xué)生正在下面津津有味地聽老師講課，教室里可安靜了，連一根針掉在地上都可以聽見。

　　突然，一群“侵略者”——蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，好多人都嚇了一大跳，用課本使勁拍打著頭上的蜜蜂。一會(huì)兒，他們回過(guò)神來(lái)了，又繼續(xù)聚精會(huì)神地聽老師講課。教學(xué)樓的后面是活動(dòng)中心，下課了，同學(xué)們有的做游戲，有的拍皮球，有的踢毽子，有的跳繩，還有的在講故事。他們玩得可開心了。

　　我的校園真美呀，它是我學(xué)習(xí)的海洋，是我娛樂(lè)的天堂，我愛我的校園。

有關(guān)寫校園風(fēng)景作文3

　　清晨，我蹦蹦跳跳地來(lái)到校園。放眼望去，學(xué)校的新校門矗立在藍(lán)天下，十分美麗。新校門可方便了。以前的校門要兩個(gè)人才能推開，新校門是電動(dòng)拉閘伸縮門，只要工作人員在傳達(dá)室里按下開關(guān)，門就可以伸縮了。而且新校門沒有頂，既大氣又寬敞。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩顆桃樹，粉紅色的桃花競(jìng)相開放，像孩子們的笑臉，歡迎大家來(lái)到美麗的校園。

　　校門旁，就是我們活動(dòng)的天地——操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。有的人在玩游戲，操場(chǎng)上留下了他們的笑聲；有的人在讀書，操場(chǎng)記錄下了他們刻苦學(xué)習(xí)的精神；還有的人在訓(xùn)練，操場(chǎng)上留下了他們的汗水。操場(chǎng)上遍布著我們的身影。每當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝灑向操場(chǎng)的綠草坪時(shí)，好像綠草地上開滿了金燦燦的小花，美不勝收。

　　穿過(guò)架空層，就到了小操場(chǎng)，我們的校徽直立在花壇中央，像一個(gè)人拿著一本書，書中夾著一支筆，好像是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　從遠(yuǎn)處看，三號(hào)教學(xué)樓有七層，是三棟教學(xué)樓中最高的一棟。上面鋪著紅色的磚塊，側(cè)面寫著銀色的大字“長(zhǎng)塘里小學(xué)”，氣魄雄偉，就像一名高大威武的軍人，穿著紅色的衣服，胸前戴著銀色的標(biāo)語(yǔ)，一動(dòng)不動(dòng)地站著，目視前方。上課時(shí)，教室里書聲瑯瑯，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，希望從老師的講解中得到知識(shí)，就像孩子在吸取母親的乳汁一樣。

　　我們的校園還有許多美景，如果你能來(lái)，我們的校園一定會(huì)讓你流連忘返。

有關(guān)寫校園風(fēng)景作文4

　　我們的校園是個(gè)整潔而美麗的“大公園”。

　　進(jìn)了校園的大門，第一個(gè)映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇里，上面還刻著幾個(gè)蒼勁有力的字——“上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。在牌子的兩旁矗立著兩幢教學(xué)樓。走上教學(xué)樓你就會(huì)看見同學(xué)們正在文明的休息，使你頓時(shí)精神抖擻。樓層中的墻壁上，還有幾幅小朋友畫的畫呢！有的畫著人物，有的畫著建筑，還有的畫著花草……從教學(xué)樓的右側(cè)下來(lái)，就是一個(gè)森林般的大廳。廳中有粗壯的樹干，它得要兩三個(gè)人才能抱住呢。樹干伸展出的枝丫線條柔美，十分自然。枝丫又伸展出樹葉，樹葉上還有鳥巢，它們發(fā)出清脆悅耳的聲音。有的在嬉戲玩耍，有的在抬頭望月，還有的在深情擁抱……來(lái)到大廳有一種身在森林的感覺吧！

　　出了大廳再向前走，就到了同學(xué)們玩耍的地方——操場(chǎng)。看！那些男孩正在玩激情的足球。兩個(gè)足球門佇立在操場(chǎng)兩頭，設(shè)施十分完善。

　　操場(chǎng)右側(cè)有一個(gè)供學(xué)生們享用午餐的食堂。左側(cè)還有一個(gè)魚池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉，別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏著“寶”呢！扔顆小石子兒進(jìn)去，小魚們就出來(lái)嘍！進(jìn)入你視線的是有的魚兒在擺動(dòng)尾巴，好像在秀自己的魅力身材，有的在不停地眨眼睛，似乎在吸引你的注意力，還有的在不停的搖頭，備戰(zhàn)馬上就要開始的足球賽。

　　我們的校園不乏好景，希望你有機(jī)會(huì)去參觀參觀。