作文一次有意義的活動(dòng)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的作文一次有意義的活動(dòng),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作文一次有意義的活動(dòng)1
記一次有意義的活動(dòng)經(jīng)過(guò)大家?guī)讉€(gè)星期的刻苦練習(xí),周四,我們終于迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)兩側(cè),雖然今天天氣很冷,但是每個(gè)同學(xué)都精神抖擻。走在操場(chǎng)上,我只是覺(jué)得有些興奮,反而沒(méi)有感到緊張,那些啦啦隊(duì)的同學(xué)鼓勵(lì)著我們,“千萬(wàn)別緊張,會(huì)么也別想,就使勁跑,我們會(huì)在后面支持著你們的。”那每一句話都深深地印在了我的心里,馬上就要比賽了,但我卻突然緊張起來(lái),我的手已經(jīng)是冰涼了,這時(shí),一位啦啦隊(duì)的同學(xué)跑來(lái),握住我的手說(shuō):“別緊張,你一定行的?!蔽译S即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上,只聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的同學(xué)們用高亢的聲音喊著:“五五班加油?!闭驹谫悎?chǎng)上,卻和場(chǎng)下有著天壤之別,這里氣氛格外緊張,每一位選手都在做著最后的準(zhǔn)備。這進(jìn),一聲哨響,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒,向離弦的箭一樣沖出起點(diǎn),看臺(tái)上歡呼著,吶喊著,在嘈雜聲中,我依舊可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)我們班啦啦隊(duì)的加油聲?!按蕹考佑?!”崔晨順利地跑了過(guò)來(lái),他仿佛聽(tīng)到了啦啦隊(duì)的加油聲,只見(jiàn)他用盡最后的力量沖到了終點(diǎn)。把棒順利地交給了第二個(gè)人,就這樣,一個(gè)人一個(gè)人地來(lái)回奔跑,啦啦隊(duì)的同學(xué)顧不上掉在地上的衣服,依舊用盡力量地為我們助威,不一會(huì)兒,就到我了,我看著我們班的啦啦隊(duì),每個(gè)人都喊著:“五五班必勝.”我想,我一定要超過(guò)他們,我把手盡量往前伸,眼看高子昂就要跑過(guò)來(lái)了,我什么都沒(méi)想接過(guò)了棒就跑了出去,我用余光掃視著對(duì)手,我想一定要超過(guò)他們,我飛快地?cái)[動(dòng)著雙臂,大步向前,馬上就到終點(diǎn)了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞著雙手喊著:“蘭天維加油!”啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊破了嗓了,為最后一個(gè)人加油,等待著比賽的勝利。這時(shí)比賽結(jié)束了,我們雖然還不知道成績(jī),但我們努力了,盡力了。我們就是最棒的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我們大家更加團(tuán)結(jié)了。俗話說(shuō)的好:個(gè)人的力量微不足道,集體的力量是最大的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
作文一次有意義的活動(dòng)2
今天又是一周的最后一天——星期五,我們也迎來(lái)了一年一度的拔河比賽。上午課間操時(shí),五、六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了激烈的拔河比賽,我們班取得了好成績(jī),進(jìn)入了決賽。
第二節(jié)課的下課鈴終于打響了,這也意味著拔河比賽就要開(kāi)始了,我們班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,參加比賽的20名同學(xué)站在操場(chǎng)的旁邊,那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規(guī)則是:先抽簽決定各班的對(duì)手是哪個(gè)班,然后三局兩勝進(jìn)行比賽,最終決定哪些班進(jìn)入決賽。我們班的比賽對(duì)手是六、(6)班。
隨著裁判一聲口哨的響起,我們班與六班開(kāi)始了激烈的拔河比賽,第一局比賽開(kāi)始了,做為一名啦啦隊(duì)隊(duì)員,我一個(gè)勁兒的給我們班加油,想讓自己的班級(jí)贏。參賽隊(duì)員們比我廢的體力還要多,他們有的閉著眼睛使勁兒向后拔,有的咬緊牙齒使勁兒往后拉,有的同學(xué)背朝后拽著繩子使勁往后跑,總之參賽的同學(xué)們都使出了自己最大的力氣,可是大家都沒(méi)有想到我們輸了,不過(guò)同學(xué)們并沒(méi)有氣餒,還有兩次機(jī)會(huì)呢!
第二局比賽開(kāi)始了,同學(xué)們依然很努力的拔著河,我喊加油喊得嗓子都快破了,手也拍的通紅通紅的,我相信拔河的同學(xué)們的手也一定又紅又疼,在烈日下比賽,同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)大汗淋漓了,可他們一點(diǎn)都沒(méi)有放棄,眼看著六班的同學(xué)又要贏了,可我們靠著堅(jiān)持不懈的精神把長(zhǎng)繩又拽了回來(lái)取得了勝利?,F(xiàn)在我們班和六班打了個(gè)平手。第三局比賽開(kāi)始了,真是激動(dòng)人心呀!同學(xué)們拼了命的拉著繩子,最終取得了勝利。
這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新!讓我感受到了成功的喜悅!
作文一次有意義的活動(dòng)3
這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了許多事情,而其中最令我難忘的,是皖南鄉(xiāng)村留學(xué)營(yíng)的一個(gè)活動(dòng):魔鬼日。
魔鬼日,顧名思義,在這一天要受到魔鬼式訓(xùn)練。魔鬼日的要求是:徒步負(fù)重走過(guò)20千米的山路,出發(fā)時(shí)每人只發(fā)一瓶水,3個(gè)饅頭,這就是今天的全部伙食。
那天早上我第一個(gè)醒,起來(lái)看了看時(shí)鐘,啊!已經(jīng)凌晨四點(diǎn)五十三分了,離出發(fā)只有七分鐘了,我趕忙叫醒萬(wàn)嘯雨和葉呈欣,自己飛快地穿上衣服,同時(shí)提醒他們倆:要遲到了。再一看鐘,已經(jīng)四點(diǎn)五十六了,還有四分鐘。我穿好鞋,飛奔出門(mén)。等等,我緊急剎車(chē),向奶奶告別:“奶奶,我們?nèi)ゼ狭?。再?jiàn)!”說(shuō)完就沖向營(yíng)地。還好,隊(duì)伍還沒(méi)出發(fā),我趕緊站到自己小隊(duì)里。這時(shí),我前面的一個(gè)男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的衣服穿反了。”我跑去鏡子前,看了看自己的狼狽樣,灰頭土臉,因?yàn)槌霭l(fā)時(shí)來(lái)不及,沒(méi)有洗漱;衣服穿反了,背后的花紋到前面來(lái)了,一點(diǎn)兒也不像樣。我走到男生宿舍里,換了衣服出來(lái),剛好看見(jiàn)萬(wàn)嘯雨和葉呈欣從家里跑來(lái)。我們站回各自的隊(duì)伍里,準(zhǔn)備出發(fā)了。
我們自己裝了一瓶水,放在背包里。我們緩緩地向前走,走到門(mén)口時(shí),每人從籃子里拿了三個(gè)饅頭,用塑料袋包好,放進(jìn)背包里。然后我們就向劉家水庫(kù)走去。
走了不多時(shí),我們來(lái)到了一片稻田里。青草里露水很多,把我的鞋子都弄濕了。這時(shí)我的體力還是很充沛,我的步伐很快,一會(huì)兒就到了隊(duì)伍前端,指導(dǎo)員老師叫我站回原來(lái)的位置,我只好站了回去。但是過(guò)了一會(huì)兒,我又開(kāi)始加速,這次沒(méi)被指導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn),我插到了四小隊(duì)里,我在四小隊(duì)有一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友,叫陳浩宇,跟我一樣,也是一個(gè)四眼,我跟他聊了起來(lái)。聊了一會(huì)兒,日出開(kāi)始了。
作文一次有意義的活動(dòng)4
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)全校要去少年宮這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直高興地不得了。我把這個(gè)消息告訴了大家,大家都高興的蹦了三尺高。少年宮既讓我們看一些有趣的電影,又讓我們做一些實(shí)踐活動(dòng),比如說(shuō):扎染.灌注.電子.軟陶...總共有八個(gè)項(xiàng)目呢!我報(bào)的是機(jī)械組裝,是組裝小型電風(fēng)扇的。當(dāng)晚翻來(lái)覆去,連覺(jué)都沒(méi)睡好。第二天中午,我們做上了大巴,懷著激動(dòng)的心情,出發(fā)啦!
到了少年宮,我的眼睛就像掃描儀一樣,定位少年宮的位置。找到了!我們?cè)跀?shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下,安全穿過(guò)馬路,像小鳥(niǎo)一樣的快樂(lè)。不一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了各自項(xiàng)目的工藝室。教我們機(jī)械組裝的是一位奶奶,她首先提醒我們這個(gè)電風(fēng)扇是一次性的,不要自以為是地胡亂拼,否則,你這模型就只能當(dāng)"擺設(shè)"了。老師接著告訴我們這個(gè)小電風(fēng)扇的電是直流電,電路必須正確連接,要是接錯(cuò)了風(fēng)扇就轉(zhuǎn)不了了。 她再給我們講電風(fēng)扇的電路圖,所謂的電機(jī)就是一個(gè)馬達(dá),它的一邊有一個(gè)軸,是安風(fēng)扇頭的。制作電風(fēng)扇一共需要三根導(dǎo)線,一根導(dǎo)線是連接電機(jī)和電池彈簧的,一根導(dǎo)線是連接電機(jī)開(kāi)關(guān)(中間)的,最后一根是連接開(kāi)關(guān)(下面)和電池彈簧的。最后我們?cè)侔央娐泛屯鈿ず隙橐淮蠊Ω娉闪?我心想:不就是電風(fēng)扇嗎!有什么難的!我不管三七二十一把電路安好了,可沒(méi)想到,開(kāi)關(guān)應(yīng)該連在右邊,但我連在了左邊,又經(jīng)過(guò)一番"降妖除魔",我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)把電路給接上了。但是在機(jī)械組裝這里犯難了,電池金屬片竟安不進(jìn)外殼里,我絞盡腦汁也沒(méi)想出個(gè)辦法,只能虛心向老師請(qǐng)教哩!原來(lái),金屬片應(yīng)該卡在那個(gè)凹槽里。我"上刀山,下油鍋,經(jīng)歷了九九八十一難"終于把電風(fēng)扇給完成了!接下來(lái),我們還看了一場(chǎng)有趣的電影,逗得同學(xué)們都哈哈大笑。
這次少年宮之行,不僅讓我們放松一下心情,而且使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少動(dòng)手抄作的能力,也讓我們明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
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