【推薦】高一作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一作文 篇1
“你是誰?”虞翠望著這個(gè)身穿古裝,像拍電影一樣的少年,弱弱地問道。
“我叫項(xiàng)籍。”少他又問年?duì)N爛一笑,回答道。
“額。。。。。。”項(xiàng)籍?楚霸王?電影?
“現(xiàn)在在戰(zhàn)亂時(shí)期,我和梁叔攻下大澤鄉(xiāng),后來看到你倒在這里,便把你帶回了帳中。現(xiàn)在外面這么亂,不如你跟我們一起走吧。”
孤身一人的虞翠只好無奈的答應(yīng)。
“你叫什么名字?”他又問。
“我叫虞。。。。。。”
“籍兒,我們該走了。”
“哦,就叫你虞姬吧。”
“啊!”虞翠驚呆了。
三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼而過。
天外隕石從天而降,為戰(zhàn)將龍目所獲,項(xiàng)羽大喜,命煉器師打造了一把大戟命曰:虎頭盤龍戟。
看著這把大戟,虞翠眼神復(fù)雜,忍不住拿了起來,熟悉的重量。
“虞姬,原來你的力氣這么大,我還以為只有我拿得起來。”項(xiàng)羽笑道。
虞翠嫣然一笑,不語。
三年的時(shí)間可以改變許多事情,她已經(jīng)深深得愛上了他,喜歡他的樂觀,喜歡他的剛毅,為何跟歷史書寫的不一樣,果然,成者王敗者寇嗎?雖然司馬遷盡職,但難保他的著作不被別人改變。
又是三年時(shí)光。
“虞姬,你說我們的孩子叫什么名字好呢?”
虞翠面色奇怪地說:“叫項(xiàng)翠如何?”
“翠?”項(xiàng)羽面色一僵,但又說,“好的,就叫翠。”
劉邦野心越來越大,項(xiàng)羽也是察覺到了,但都沒有什么反應(yīng),虞翠心急不已,叫項(xiàng)羽快點(diǎn)動(dòng)手,卻多次被項(xiàng)伯破壞,項(xiàng)羽也是無奈。
高一作文 篇2
舒伯特為什么不把“未完成”的交響曲完成呢?是因?yàn)闆]有靈感?還是想創(chuàng)造一種新的形勢?也許,他這么做僅僅是為了想引起轟動(dòng)吧?
我想,答案永遠(yuǎn)都沉浸在黑暗的深處,無法知曉;他在想些什么,我們怎么會(huì)知道;我們不是舒伯特,我們也不可能成為舒伯特。
這就是這個(gè)世界為人們留下的禮物“不完整”。
你相信平行時(shí)空嗎?不管你信不信,反正我是信了。
在平行時(shí)空里,舒伯特選擇了將這“未完成”的樂章完成了;那結(jié)果也許會(huì)成為一曲平淡無奇的樂章,音樂長河里的一部不出名的交響曲而已。
為什么僅僅是相差一點(diǎn)點(diǎn),卻創(chuàng)造了兩個(gè)不同的世界呢?
這就是世界為人們留下的禮物,完整與不完整。
如果舒伯特把交響曲完成了,那只不過是在將一件完美的藝術(shù)品,再砸碎罷了;得到的不是藝術(shù)品,僅是一堆不成形的碎片罷了。
正因?yàn)椤拔赐瓿伞保圆庞行缕妫黄屏饲八从械男问剑啪喸炝瞬煌暾纳裨挕?/p>
某本書中說道:“上帝花了七天時(shí)間創(chuàng)造世界,把最美麗的事物留在了第七天。”為什么上帝不把最美麗的事物留在第一天或平分到七天里?
如果上帝把美麗放到第一天,這個(gè)世界將會(huì)毀滅;如果上帝把美麗平分到七天里,這個(gè)世界也許會(huì)平淡無奇。
上帝這么做是想為人們留下一個(gè)“空色世界”,怎么造化是人們的結(jié)果,假如一開始就擁有了色彩,這樣人們還有努力的余地嗎?
其實(shí),所謂最美麗的事物并不存在,而要靠人們怎么把這不美麗的事物變成最美麗。
如果每個(gè)人都是完美的,那還需要?jiǎng)e人的存在嗎?如果每個(gè)人的命運(yùn)都從一開始就注定了,那還有活著的價(jià)值嗎?
正因?yàn)槿瞬皇峭昝赖模判枰獎(jiǎng)e人的存在。正因?yàn)槊\(yùn)的不確定性,才需要我們自己打拼。
最美麗的不是完美的結(jié)果,而是為了完美而努力的過程;不完美,為我們確定了努力的方向。
上帝為人們留下“空色的世界”,怎么填色?該不該填色呢?
高一作文 篇3
夏天的風(fēng),透著點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼,又帶著一絲絲的傷感,因?yàn)檫@是一個(gè)離別的季節(jié)。
在這個(gè)離別的季節(jié),莫名的傷感涌上心頭,離別,是凄美的微笑,是含淚的擁抱,是莫名的悲傷。這個(gè)季節(jié),整個(gè)六月都籠罩在那種離別的感覺當(dāng)中。六月是花開的季節(jié),下雨的季節(jié),別離的季節(jié)。那種失去后才知道珍惜,擁有時(shí)不知寶貴的感覺加重,好想再來一次,可是已經(jīng)有點(diǎn)累了。其實(shí),傷痛的感覺到現(xiàn)在都沒調(diào)整過來。 勇敢一點(diǎn),悲傷會(huì)過去的,希望在出口處等著我們。六月的雨季,洗滌過傷痛,澄清了悲傷,那過往的云煙,那已逝的流年,那消失不見的人群,那曾經(jīng)的記憶,那動(dòng)人的歡笑,那滴水的葉子都被雨無情的打落,化為潮濕的空氣一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢飄散…… 十年有多長,十年九夏,十年會(huì)有九個(gè)夏天嗎?沒想過,只記得,那些夏天被雨打落的葉子被風(fēng)吹散,他們將離別。然后,各自奔天涯。
消失的青春,在迷失的'荒原中,留下愛與痛,回憶與悲傷。
雨還是淚,離別時(shí)的傷感,化為淚水一點(diǎn)一點(diǎn)地流下,落入心間形成刻骨銘心的記憶。
別離,愛還是恨,說不清的思戀,在無盡的,空洞的時(shí)光里停滯不前。
六月離別的季節(jié),那些美好的瞬間,終究會(huì)被我們遺忘。
說再見,是為了再次的相見。
再見了,那些我依然愛著的人們。
在這個(gè)六月,在這個(gè)離別的季節(jié)……
高一作文 篇4
寒假、暑假都是孩子們喜歡的假日,因?yàn)樗L,因?yàn)樗杂桑易钕矏鄣氖呛倭耍驗(yàn)橛行履辍⒀┗āF(tuán)圓、喜慶。然而這個(gè)寒假有點(diǎn)與眾不同。
今天是小年24了,我已經(jīng)是年滿16的大人了,腦海突然涌來一種想法,幫父親打一天工,爸爸聽到這個(gè)消息,所有感情融于一身——激動(dòng)、驚訝、懷疑、恐懼、緊張、期盼
“不會(huì)后悔吧?”“不會(huì),一天都不能堅(jiān)持,以后怎么獨(dú)自生活,不可能您養(yǎng)我一輩子吧,哈哈。”凌晨被爸爸叫醒,我就有點(diǎn)不耐煩了。坐在車上打算再睡,已沒有睡意。“爸爸,你每天都要起這么早嗎?”“嗯,不然收不到菜”。頓時(shí)。
看著爸爸收菜的全過程,到達(dá)目的地了,爸爸讓我坐在車?yán)飫e動(dòng),他一個(gè)人下去把菜一籃一籃的抬下來——每籃有200斤,然后不見爸爸人影,一會(huì)兒,爸爸端來熱騰騰的面條,端在手里,在這個(gè)天朗氣清的天氣里,有一絲涼意。頓時(shí)。
現(xiàn)在有陸陸續(xù)續(xù)的人來買菜,爸爸對老年人有額外的關(guān)懷——有個(gè)老人來了,手在顫抖,話也吞吐不清,爸爸為他稱菜3。9。他似乎沒聽清楚,她把一堆錢拿出來示意讓我爸爸拿,我爸爸拿了2塊。頓時(shí)。
一上午完畢,我有點(diǎn)疲憊不堪,爸爸卻習(xí)慣了這種生活,沒有多語,而我從他的皺紋中看到了他的疲憊。
這一天讓我感觸甚多,爸爸的為人處事,對我的關(guān)愛,對家庭的奉獻(xiàn),爸爸對于自己的勞累從不埋怨,從不訴苦,而我呢?連上課都在打瞌睡、玩手機(jī)。以后,我不會(huì)再訴苦,我會(huì)努力,為自己的夢想而奮斗,為家人而努力!
現(xiàn)在這種現(xiàn)象很普遍,父母為子女付出一生不求回報(bào),從而導(dǎo)致子女不孝,頑固。希望大家都設(shè)身處地為父母想想,幫父母做一件事,其實(shí)父母最想要的是子女的關(guān)心!
我爸爸是個(gè)小菜販,但他永遠(yuǎn)是我心中的偉人。這個(gè)寒假是個(gè)佳日!
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