一、目標：

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　　學習這四首詩豐富的想象，奇巧的構思，凝練的語言。

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　　體會詩中所要抒發的感情和所蘊涵的深刻的哲理。

　　（三）情感目標：

　　體味人間至愛親情，激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生。

二、教學重點：

　　體會詩中所要抒發的感情和所蘊涵的深刻的哲理。

三、教學難點：

　　學習這四首詩豐富的想象，奇巧的構思，凝練的語言。

四、教學設想：

　　為了更好的營造氛圍，選擇閻維文的《母親》、毛阿敏的《燭光里的媽媽》和滿文軍的《懂你》三首歌曲在合適的時候插入教學過程，來更好地調動學生的情感。

五、教學時數：

　　2教時。

六、教學過程：

　　（一）導入。

　　1、播放影像資料《游子吟》。

　　這是一個平凡母親的平常故事，但平凡的細節中卻折射出母愛的光芒，因而成了千古絕唱。母愛如玫瑰，馨香兒女的一生一世，它是世上至真至純的愛。今天我們就借助冰心的《母親》和《紙船》這兩首小詩走進母愛的溫馨世界，來感受母愛，體驗母愛，理解母愛。

　　2、以配樂詩《獻給母親的歌》導入：

　　聽完后問同學們，你們怎么樣來贊美母親呢？同學回答后教師概括：母親是偉大的，無私的，母親的懷抱是溫暖的。先讓我們來看看冰心奶奶是怎樣來贊美母親的？

　　3、1999年2月28日21時，中國“文壇祖母”冰心老人在北京逝世，時年99歲，冰心老人自“五四”運動步入文壇，在近一個世紀的漫長歲月里，她一直堅持寫作，為世人留下了珍貴的文學作品，為中國的文學事業做出了巨大的貢獻，今天我們來學習她的四首小詩，藉此來紀念這位文壇世紀老人。