【精品】四年級日記范文匯編8篇
四年級日記 篇1
好不容易來了一個自由課，就是想干嘛就干嘛，老師放電視，不看也可以，我們在玩抽筆游戲。
我們把鐘志凡的彩鉛搭在了一塊兒，然后抽，如果你在抽的時候另一支筆動了一下下，那筆就要放回去，到別人了。
甘若雨真是一個神，屢戰屢勝，我呢，是輸的慘不忍睹，沒有一次贏過。
開始游戲了，我們把它搭的超難，誰都想贏，鐘志凡先，他先拿最上面的一個，他小心翼翼，地，結果手不小心抖了一下，動了，哈哈，沒拿到，我開心的要命，謝琪瑤了，她換了一支筆，她選擇了中間的一根，還真聰明，那是我選的，中間的最平穩，不易動，誰讓你搶我的，嘿嘿，你不一定能抽的到呢，不，簡直就是晴天霹靂，她拿到了，為什么？
到我了，我左看看右看看，最后鎖定了目標，有一個彩鉛下面躺著一根彩鉛，還沒有連接什么東西，如果把它抽出來肯定是不費吹灰之力，我拿著那支彩鉛小心地，慢慢地就把它抽出來，連眼睛都不敢眨，生怕驚動了哪位大仙，我在抽的時候他們還在一邊吹，真惡心！我都沒有害他們，鐘志凡后悔的說，我當初怎么沒有看到那支呢？抽的時候覺得時間過得好漫長，但是抽出來了就輕松多了！
快樂的時光總是那么地短暫，下課鈴響了，我們要收起來了，只好下次再玩嘍！這個抽筆游戲真好玩！
四年級日記 篇2
今天是美好的圣誕節平安夜。一放學，我就和同學一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽了,高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來，所以得等媽媽回家了一起去。
過了一會，媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺.走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手.圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈.一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢.墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經先到了，我和爸爸媽媽走過去，和他們打招呼，然后坐下來，大家好象是一個大家庭。
沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來，等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹，真是好玩極了。
我愛圣誕節!
四年級日記 篇3
在歡樂的寒假里，每一件事情都是快樂的，同樣充滿樂趣，實驗有失敗也有成功，往往只要你持之以恒就能取得成功，但必須要有堅持不懈的性念。寒假的'一天，我在一本書中看到，雞蛋居然能浮起來，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來？為能夠得到準確的答案，我決定通過實驗來證明。
我準備一個玻璃杯，一個雞蛋，一罐鹽，一把勺子。開始做實驗，我先把玻璃杯打滿水，再把雞蛋小心翼翼的放進杯里，然后又用勺子加些鹽。但雞蛋一點也沒浮起來，也許時間不夠長吧。我又等一會，可雞蛋還是紋絲不動。我急：哼，我再加鹽，看你動不動！我又加幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當我正在準備放棄時，雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來。
噢，我成功！我把這個喜訊告訴媽媽。媽媽卻反問我：雞蛋為什么會浮起來呢？問得我張口結舌。最后我上網查資料，才知道原來物體的重量大于水的浮力時，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時，增大水的比重。當增大到一定的值時，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。原來，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為增大水的比重，所以，雞蛋浮出水面。
四年級日記 篇4
今天，我們班的張老師出去學習了，我們的一天都是由數學老師來陪著我班的學生。今天還發生了一件有趣的事情，請聽我慢慢道來！
今天上午，第一節課是數學課，昨天我聽見許老師（我們班和五二班的數學老師）說：“大家回去預習梯形部分，明天上課來講這一部分。對了，還有，明天有校長到我們班來聽課，大家表現好點兒，另外把書上的第129頁的所有梯形都剪下來，再把它們拼一拼看看能不能拼成一個平行四邊形?！蔽以缇蜏蕚浜昧?，我把一切要準備的物品，都準備好了，就在這是預備鈴打起來了，我靜靜的地趴了下來，等待著許老師和校長的到來。
上課鈴聲響了，許老師邁著輕快的步伐，來到了教室，臉上洋溢著笑容，身子自然地擺動，手臂輕輕地前后擺動，然后一個華麗的90度大轉身，便開始用最大的聲音說：“上課！”“起立！”林子傲大聲說道。雖然見到了我們的許老師，卻看不見來聽課的校長和老師，心想：可能過一會兒才回來吧！文科理科老師，覺得應該問一下老師，因為看不見校長，我就覺得有些好奇，算了現在正上課，下課再問。
許老師在前面講課，我聽的津津有味，突然，許老師提出問題之后，我和高婕、吉柏宇等人舉起了手；老師說：“戴佳偉！”“戴佳偉慢慢地站了起來，不說話。老師又說：“你來答題！”戴佳偉聽了這話，松了一口氣，說出了正確地答案，老師這才讓他坐下。
半堂課過去了，聽課的老師還沒有來，我知道他們可能不會來了。之后，老師讓我們做習題吉柏宇做完了沒事干，便拿起修正貼，在上面寫著“我是豬”、“笨”、“呆”等話。然后，一個個的都貼在了曹偉的身上，曹偉知道了，又一個個的還給了吉柏宇，然后吉柏宇又一個個的都貼在了曹偉身上，然后，曹偉又一個個的還給了吉柏宇。他們就一直這樣嘻嘻鬧鬧的玩著。
老師發現了，就說：“那個曹偉和戴佳偉，你們兩個就盡情的玩吧！以后就不要上學了！”弄得戴佳偉莫名其妙。
好了，我的故事講完了，你們也說說自己的故事吧！
四年級日記 篇5
秋高氣爽，天高云淡，今天老師帶我們 去鶴齡泉公園秋游，到了那里，首先映入眼簾的是 教堂，教堂的頂端有一個特別醒目的十字架，老師 帶 我們進去了。里面有一個大大的水池，這就是鶴齡泉的水庫，水庫周圍，綠樹成蔭。
再看，那青青的草，綠綠的樹，十分美麗。不僅如此，那里的空氣還 十分清新，張大嘴巴，吸上一口，讓人神清氣爽，心曠神怡，啊，這真是大自然所賜！我們在草坪上休息，我躺在草地上，看著藍藍的天，白白的云，多么愜意呀！然后我們開始吃飯了。我帶了 餅干、薯條和飲料與同學共享我帶 的美餐。然后我們又去游樂場玩。同學們有的玩滑梯，有的玩蕩秋千，還有的玩健身器。同學們玩得很開心。一開始，我踩上去差點摔跤了 ，我馬上 扶了 把手。迪第二次，我穩穩地站在踏板上，腳一下一下地踩，真是太好玩了。
時間過得真塊，一晃就到了 1點鐘，我們依依不舍地離開了 鶴齡泉公園。
四年級日記 篇6
同學們日思夜想的“六一”終于到了，我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。
同學們首先把教室里掛上氣球，貼上彩帶，把教室裝扮的漂漂亮亮的，我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了，同學們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲，游戲規則是：十名同學上來，帶九把椅子，把椅子圍成圓形，同學們繞著椅子走，主持人喊聲停，同學們就迅速坐下，誰沒有坐到，即淘汰，并帶走一個椅子，看誰能堅持到最后，堅持到最后的同學即勝利。同學們覺得很好玩，便爭先恐后的舉手，主持人精選了十名同學，在游戲中同學們一個個被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我倆繞著椅子轉，突然聽見停的聲音，此時我還在椅子的背后，根本坐不上，但我靈機一動，把椅子抓了過來坐上去了，而戴晶卻坐到了地上，引來同學們一陣大笑，此時我和同學們都非常的開心。到了最后一個節目了，節目叫做“蛋糕大戰”，講臺上放了一個大蛋糕，主持人喊聲開始，同學們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學扔去，頓時，同學們的臉上、身上都是蛋糕，同學們笑著、鬧著……“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結束了。
四年級日記 篇7
當然，在上學期間的學生都避免不了一件事——寫作業。一提起作業，我就煩，討厭，因為作業一布置我就沒時間玩了。（盡管作業是多是少，都影響了學生玩的效果——不過癮）
就像有一次，老師布置的作業特別少，只有預習課文，我可高興啦！因為有時間在qq上和同學聊天了。我只用了兩三分鐘就寫完了，我正想去玩玩電腦的時候，媽媽非常及時地過來了，問我：“作業寫完了嗎？”“寫完啦！”“那好，我以前給你買的練習冊（包括語文和英語，還有幾套試卷）你快去寫吧！我正愁你沒時間寫呢！”“?。课也幌雽?。”“不想？不行！小學不復習怎么辦？到了初中可別后悔??！快去寫！成天就知道玩玩玩，除了玩還是玩，你寫完了也不能去玩電腦！”我沒辦法，只好低著頭垂頭喪氣地去書桌上寫練習冊。我寫啊寫，從6點寫到7點的時候，就不想再寫下去了，我好累，該休息休息了，我向媽媽提出請求，媽媽卻說：“不可能！今天一定要寫到我規定的地方，否則，你別想去休息！”我只好又硬著頭皮繼續寫，又寫到了8點，媽媽來檢查了，看完了后，她滿意地點點頭，說：“嗯，不錯，寫完了，但是……”媽媽突然裝出一種神秘感，讓我有種不祥的預感，我急忙問：“是什么？”“嘿嘿！你再寫幾張試卷！”“啊？暈！”接下來，我理所當然地去寫試卷了！一直寫到10點，才去睡覺，好慘呀！
作業啊作業，我到底哪兒惹你啦？
四年級日記 篇8
星期五下午，我們五年級的同學去了“低碳科技館”參觀。
初到低碳科技館，我的眼前一亮。黃色的外墻嵌著玻璃窗戶，綴著黑色條紋，別有一番獨一無二的風格。門前的機器人足有一人多高。軀干和頭部是一色的紅，只有右臂是銀白色的。仔細觀察，竟發現它全是用廢棄的金屬零件組裝而成！與低碳主題的完美契合，令我贊嘆不已。
進入第一層，幾塊低碳展板引起了我的注意：使用節能燈、少用一次性餐具等舉動雖毫不起眼，卻在為環保出力。兒童樂園中的科學小游戲讓我們在玩中學，激發了我對低碳的興趣。
正當同學們玩得起勁兒時，我們組開始向二層“進軍”。我們被“建設美麗杭州”主題展示吸引住了。原來市區里的公共自行車，家中的垃圾分類，常掛嘴邊的五水共治都是在為建設美麗杭州出力啊！
參觀完了二層，我們便去了三層。三層介紹了各種發電方式和各式各樣的水塘。同學們搖動把手，拉下按鈕，體驗了海浪發電、太陽能蓄電、太陽能熱發電和風力發電的發電方法。結合著兒童樂園中的運水游戲，我們還看了?；~塘、坎兒井、水車磨坊等被實際運用的機械設施。
這一次參觀低碳科技館，我深刻體會到低碳生活的好處。以后，我一定會從自己做起，節能減排，低碳生活。
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