六一兒童節(jié)作文_六一兒童節(jié)作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文_六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文_六一兒童節(jié)作文1

　　六一兒童節(jié)的上午，我學(xué)習(xí)鋼琴。下午約我的朋友謝譯樂(lè)去東沖抓螃蟹。

　　我們約在連塘見(jiàn)面。謝譯樂(lè)的全家在蓮塘等我們。見(jiàn)面后沒(méi)多久我們就出發(fā)了。去東沖的路只有一個(gè)道，我們大部分時(shí)間都在走山路。我們走了大約兩個(gè)半小時(shí)才到東沖。剛一到那兒，謝譯樂(lè)爸爸和謝譯樂(lè)，我和我爸爸都先沖到沙灘上去。我們發(fā)現(xiàn)海的對(duì)面還有一片沙灘。我爸爸就先把我和謝譯樂(lè)運(yùn)了過(guò)去，這時(shí)候，謝叔叔也過(guò)去了。我們?cè)谏碁┥蠐Q完游泳褲就開(kāi)始玩了。

　　剛開(kāi)始我們?cè)诤＠锿娴臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一些在海中間的石頭，我?guī)е闷嫘牟攘松先ィ瑳](méi)想到剛一踩上去，就被石頭滑了下來(lái)，我想石頭都是坑坑洼洼的，怎么還能滑的下來(lái)呢？我再次踩了幾次，這幾次都是被浪給打了下來(lái)，我就讓謝譯樂(lè)也來(lái)試試，結(jié)果他也被滑了下來(lái)，爸爸也跟我們踩了上去，我不知道他為什么就沒(méi)有滑下來(lái)。（不過(guò)，海水來(lái)了后，爸爸也還是退了下來(lái)。）我試著踩在爸爸剛才踩到的石頭上，也沒(méi)有滑下來(lái)。爸爸帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)螃蟹比較多，比較好玩的地方。我和謝譯樂(lè)走到一半的時(shí)候，我們掉到一個(gè)陷阱里差點(diǎn)被嗆了一下。我和謝譯樂(lè)打算在海里也挖個(gè)吭給別人也設(shè)個(gè)陷阱。謝譯樂(lè)說(shuō)：“好啊，我們趕快把眼鏡帶上吧！”帶上眼睛后，我們就開(kāi)始在那兒挖坑，正在挖坑的時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)，謝譯樂(lè)的爺爺捉到一只很大的螃蟹。我們?nèi)タ戳艘幌拢_實(shí)是好大一只螃蟹。看到抓的螃蟹，我感到很高興。我們也想捉螃蟹，但是想著抓螃蟹太難了，我們兩個(gè)好朋友還是去海里挖陷阱了。我挖啊挖，浪打過(guò)來(lái)了。我們兩個(gè)就帶著泳鏡說(shuō)：“來(lái)吧，大浪，反正我們帶著泳鏡也不會(huì)嗆水！”挖完陷阱以后，我們發(fā)現(xiàn)，謝叔叔也抓了一只螃蟹。看完謝叔叔抓的螃蟹，我們又在海里玩水，海浪沖過(guò)了，我們很興奮，我告訴謝譯樂(lè)閉上嘴吧，小心咸海水跑到我們嘴巴里來(lái)。我們玩的很高興。雖然我們還是被嗆了兩三口海水。

　　后來(lái)我們也冷了。就上岸了。先加了幾件衣服，吃了點(diǎn)零食，晚飯是在鹽田崗吃的。吃完飯，謝譯樂(lè)他們把抓了的兩只螃蟹都給放了。我覺(jué)的這次去東沖玩還是蠻好玩的。我和謝譯樂(lè)過(guò)了個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文_六一兒童節(jié)作文2

　　盼啊盼，我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。

　　兒童節(jié)那天，天氣分外晴朗，我來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，正在發(fā)出悅耳的聲音，似乎在向我表達(dá)他對(duì)我的祝賀：“小朋友兒童節(jié)快樂(lè)！”來(lái)到了我的教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑容滿面，非常興奮，都在熱烈地討論著什么，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)有消息說(shuō)：今天不用上課，學(xué)校將組織慶祝兒童節(jié)活動(dòng)。耶！我禁不住揮起了拳頭，也興奮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)消息就被證實(shí)了，校長(zhǎng)的聲音在全校響了起來(lái)：“請(qǐng)各位班主任老師，把全體同學(xué)帶到體育場(chǎng)集合。不用老師吩咐，同學(xué)們“唰”的一下子都沖出了教室。當(dāng)我趕到了體育場(chǎng)的時(shí)候，場(chǎng)上已是人聲鼎沸。在老師的組織下，同學(xué)們很快就排好了隊(duì)伍全場(chǎng)也安靜了下來(lái)，這時(shí)候校長(zhǎng)開(kāi)始講話了：“今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！學(xué)校為你們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目希望大家踴躍參加。”校長(zhǎng)的講話結(jié)束后，班主任老師就開(kāi)始組織我們參加各種節(jié)目，老師帶著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的節(jié)目走過(guò)去，哪個(gè)同學(xué)看到了喜歡的節(jié)目就可以留下來(lái)參加，我跟著老師走了一圈，眼已花了，節(jié)目太多了，我都不知道先參加哪一個(gè)好了。

　　你瞧，有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等，如果你實(shí)力夠強(qiáng)的話，還可以獲得獎(jiǎng)品。嘿嘿，我今天要一個(gè)一個(gè)節(jié)目都參加，從哪里開(kāi)始呢？等等，這里還有一個(gè)節(jié)目，這個(gè)我喜歡——套圈，就從這里開(kāi)始吧。我從負(fù)責(zé)的老師那里領(lǐng)了套圈，排了隊(duì)等，終于輪到我了，每人就五次機(jī)會(huì)，我早就看中了那個(gè)大的芭比娃娃，我心里好一陣激動(dòng)：芭比娃娃我來(lái)了!一次，哎,偏了；兩次，差了一點(diǎn)；三次，碰著了，可惜沒(méi)能套著；四次，套住了!可是又彈出來(lái)了，哎！又是空喜歡一場(chǎng)；最后一次了，心里好緊張，扔出去了，閉上了眼睛，中了嗎？沒(méi)中？睜開(kāi)眼，中了，只是前面的那個(gè)“小鳥(niǎo)”。自我安慰一下吧，總算是有成果了。

　　接下來(lái)，我真的是一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目的都參加了，只是到最后我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，歇一歇吧，我躺在體育場(chǎng)的草坪上，看著藍(lán)天白云，耳邊不時(shí)同學(xué)們的哄笑聲和加油聲。啊，兒童節(jié)真快樂(lè)!

六一兒童節(jié)作文_六一兒童節(jié)作文3

　　每年一度的“六一”節(jié)都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī)，會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致，一大清早，同學(xué)們便迫不及待在張羅著……

　　這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是：３５個(gè)精彩的文藝展演；五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng)；各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。

　　上午７：３０有聲有色的文藝展演開(kāi)始了，由三年級(jí)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》拉開(kāi)了這次節(jié)日的序幕，甜美的歌聲似乎比什么都響亮，歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落，臺(tái)上的他們唱得多么的投入，臺(tái)下的我們聽(tīng)得多么專注，他們表演完畢，歡呼聲此起彼伏，掌聲響成一片，節(jié)日氣氛多么濃烈呀！第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱，這個(gè)節(jié)目雖然很短暫，但展現(xiàn)了他們的一份耕耘，一份收獲。“下一個(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》！”原先開(kāi)心極了的我，此時(shí)好緊張喲，我心里默默叨念著：不會(huì)出丑，不能出丑。……當(dāng)我不知所措時(shí)，耳邊響起老師說(shuō)的話：“只要真心努力，就有收獲，就會(huì)成功！”我一下變得鎮(zhèn)定自若，自信地走上舞臺(tái)，走進(jìn)舞場(chǎng)，隨著音樂(lè)旋律，盡情地舞，忘我地蹦，……，在經(jīng)久不息的掌聲中，我回到座位上，聽(tīng)著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光，我興奮極了！后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……

　　繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮，而豐富有趣的游園，讓我們驚喜交集。上午９：３０游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了５個(gè)節(jié)目：丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜，都讓我感慨萬(wàn)千，都讓我終生難忘，回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽，參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù)，參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù)，因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊(duì)著，而快輪到我上場(chǎng)時(shí)，我卻心煩意亂，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己：一定會(huì)成功，加油！只要有同心，就有協(xié)力，有了協(xié)力必定大功告成！我深深地吸了一口氣，然后閉目靜默了幾秒鐘后，我昂首闊步地走向前，不慌不忙地繃好小腿，胸有成竹地等待哨聲，哨音一響，我們便大步流星地沖向前去，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面，正當(dāng)勝利在望，喜上眉梢之際，繩子卻松散開(kāi)了，當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí)，對(duì)手卻后來(lái)居上了，我們不甘心，只好奮力一拔，一秒、二秒……，“我們成功了！”

　　下午2：15頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外，還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品。看著眼花繚亂的學(xué)習(xí)用品，我羨慕極了，心想：我一向?qū)W習(xí)不拔尖，這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣，看著這些東東心妒忌極了！當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí)，聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子，我激動(dòng)萬(wàn)分，我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品，心想：下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

　　明年我就要上初中了，這是我最后一次“六一節(jié)”，也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”！