對(duì)聯(lián)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的對(duì)聯(lián)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)聯(lián)作文 篇1
人人都知道對(duì)聯(lián)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式之一。
對(duì)聯(lián)有:春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)等。同學(xué)們,你們對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí)了解多少呢?讓我來告訴你吧!
首先說說對(duì)聯(lián)的來歷吧。從前,有一個(gè)鬼蜮的世界,中間有座山,山上有一顆大桃樹,桃樹上有一只金雞。每當(dāng)清晨金雞長(zhǎng)鳴的時(shí)候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼蜮。為了避邪,人們制作了一個(gè)桃符,后來他們又在上面寫字,在新春之際貼在門窗上,顯得很喜慶,這就是我國(guó)對(duì)聯(lián)最早的形式之一。
接著就說說對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)吧。一:對(duì)聯(lián)的字?jǐn)?shù)相等,一般最短四字,長(zhǎng)可達(dá)數(shù)百字。二:對(duì)聯(lián)的詞性相同一般稱為“虛對(duì)虛實(shí)對(duì)實(shí)"就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞,副詞對(duì)副詞。三:對(duì)聯(lián)的結(jié)構(gòu)相應(yīng)。四:對(duì)聯(lián)的平仄相對(duì),尤其是上下聯(lián)的尾字,平仄要交錯(cuò),傳統(tǒng)習(xí)慣是”仄起平收“。
最后是對(duì)聯(lián)的種類。對(duì)聯(lián)有四種,分別是:一、對(duì)偶形式:言對(duì)、事對(duì)、正對(duì)、反對(duì)、工對(duì)、寬對(duì)、流水對(duì)、回文對(duì)、頂針對(duì)等。二、修辭手法:比喻、夸張、反詰雙關(guān)、設(shè)問、諧音。三、用字技巧:引字復(fù)字、疊字、偏旁、析旁、數(shù)字等。四、邏輯結(jié)構(gòu):并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果。
下面,我來給你講一個(gè)關(guān)于對(duì)聯(lián)的有趣小故事吧!
從前,有一個(gè)大財(cái)主,他非常小氣。一天,他的兒子也考上了科舉,于是他們家大擺酒席慶祝一下,在家里大財(cái)主說:”父進(jìn)士,子進(jìn)士,父子皆進(jìn)士。"他的兒子在外邊說:“父當(dāng)官,子當(dāng)官,父子皆當(dāng)官。”老百姓們聽了很生氣,有一個(gè)才子笑一笑就走了。下午大財(cái)主把他們的對(duì)聯(lián)貼到了大門上。晚上,他們都睡覺了,那個(gè)才子溜到他們家門前,用毛筆改了幾筆。第二天,人們?cè)诖筘?cái)主家門前哄笑,不一會(huì),大財(cái)主出來了,看了一眼門上的對(duì)聯(lián),上面寫著:“父進(jìn)土,子進(jìn)土,父子皆進(jìn)土”“父當(dāng)棺,子當(dāng)棺,父子皆當(dāng)棺”,一下子氣暈了過去。同學(xué)們,你們說這則關(guān)于對(duì)聯(lián)的小故事是不是很有趣?可見對(duì)聯(lián)是我們老百姓喜聞樂見的文化之一。
啊!對(duì)聯(lián),你不僅能表達(dá)喜慶,而且給我們帶來了樂趣。希望我們能把這一傳統(tǒng)的文化發(fā)揚(yáng)光大!
對(duì)聯(lián)作文 篇2
“云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空;來鴻對(duì)去燕,宿鳥對(duì)鳴蟲……”這是《聲律啟蒙》上平聲中的一部分。這本書作為封建蒙學(xué)精品是對(duì)于對(duì)聯(lián)學(xué)習(xí)的一個(gè)不錯(cuò)的途徑。
什么是對(duì)聯(lián)?簡(jiǎn)言之就是“對(duì)而聯(lián)之”。對(duì),謂相對(duì);聯(lián)謂關(guān)聯(lián)。對(duì)聯(lián)之于詩歌沒有韻律的限制,創(chuàng)作空間更為自由,但其難度決不亞于詩歌。因?yàn)樗鼘?duì)平仄格律的要求更為嚴(yán)格?!捌綄?duì)仄,仄對(duì)平”要想完全精通并非易事。
近幾個(gè)月,我也在“潛心”研究對(duì)聯(lián)。但畢竟受時(shí)間、空間的影響,也只是剛剛參悟了一些皮毛。絕非謙虛,事實(shí)確實(shí)如此。目前為止,真正能讓我滿意的也只有四聯(lián)——其中還有兩聯(lián)存在拆東補(bǔ)西的拼湊之嫌。說實(shí)在的,對(duì)聯(lián)這東西人人都會(huì),小學(xué)時(shí)常練的近義詞、反義詞、同義詞上就有對(duì)聯(lián)的影子。但要真正把它連詞成句做到“句句珠璣如日月”可就不那么容易了。而像魯迅先生那般“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!边@般千古佳聯(lián)更是難上加難,更別提類似于“琴瑟琵琶,八大王一般頭角;魑魅魍魎,四小鬼各自肚腸”這般可遇而不可求了。
所以,準(zhǔn)確地說,對(duì)聯(lián)是“易會(huì)、難通、更難精”,就連我那唯一“疑似佳作”“決不中庸守舊物,卻要上智出新奇”以及做語文理解題時(shí)對(duì)出的“北國(guó)豪放,放萬里奔策馬;南鄉(xiāng)悠揚(yáng),揚(yáng)三日繞余梁”也只能算是初入師門,不堪入目之作。
說對(duì)聯(lián)難精,就在于其包羅萬象。什么天文地理、政治歷史、古今中外、通俗高雅、神話典故等一應(yīng)俱全。不說別的,單論《聲律啟蒙》一書中,便有“梁帝講經(jīng)同泰寺;漢皇置酒未央宮”等歷史對(duì);“人間清暑殿;天上廣寒宮”等虛實(shí)對(duì);“韓信武能平四海;左思文足賦三都”等典故對(duì)。此外,對(duì)聯(lián)中還有巧聯(lián)、妙聯(lián),什么拆字、析字、拼字、回文、頂真……非文豪不足對(duì)也!
對(duì)聯(lián)是中國(guó)文化精品,是絕無僅有、獨(dú)一無二的。你想,能用英文來對(duì)對(duì)聯(lián)嗎?來個(gè)又用什么對(duì)呢?所以說,對(duì)聯(lián)是中華民族文化的瑰寶,我們應(yīng)該把它繼承并傳揚(yáng)下去。我們也許不必精通對(duì)聯(lián),但至少能夠?qū)€(gè)兩下還是應(yīng)該的嘛!
對(duì)聯(lián)作文 篇3
“傻兒子,對(duì)聯(lián)要來沒?”剛一放學(xué)回家,老爸就向我問起對(duì)聯(lián)的事兒,可是我怎么可能拿到呢?要知道想從“仇人”手里拿到的幾率幾乎為零。
隨著“春節(jié)”的臨近,指揮官老爸向我下達(dá)了一件艱巨的任務(wù)——向余果討兩副對(duì)聯(lián),并拿2百元錢作為本次任務(wù)成功后的獎(jiǎng)勵(lì),“貪婪”的我一時(shí)經(jīng)不住金錢的誘惑,立馬行動(dòng)起來。
周一,在學(xué)校里。為了讓余果有愉快的心情,能痛快的答應(yīng)我的請(qǐng)求,我?guī)缀跏琴M(fèi)盡心機(jī)。不僅用金錢 “賄賂”,還處處躲著不招惹她。好不容易計(jì)劃取得了效果,化解了恩仇,可又談起了對(duì)聯(lián)的價(jià)錢。當(dāng)然,兩副對(duì)聯(lián)總價(jià)二百塊錢的終極價(jià)格我是絕對(duì)不會(huì)告訴她的。“10塊錢,我買你兩副”、“15塊,不賣就算了!”、“30塊,愛要不要”“…”雖然我層層加碼,可惡的是“仇人”就是不為所動(dòng),算了,豁出去了,我一咬牙“一口價(jià),五十!”“好,我周末看看”。哎——終于同意了,我暗暗松了一口氣,剛才真是累死我了!
可轉(zhuǎn)眼幾周過去,一直快放假余果也沒有交貨,這其實(shí)也是意料之中,通過她的.手賺到那二百塊錢是沒那么容易的。
放假前的一個(gè)周末,我陪老爸去理發(fā),在回家的路上剛好碰到聯(lián)購超市門口有一個(gè)免費(fèi)送春聯(lián)的活動(dòng)。老爸興沖沖地跑過去要了兩副,高興地說:“哈哈,這下對(duì)聯(lián)有了,2百塊錢也省了,傻兒子,你到現(xiàn)在對(duì)聯(lián)都沒要來,我可不算違規(guī)哦!”“不過看在你在討要對(duì)聯(lián)的過程中付出了一定的努力,我到時(shí)候灼情另外給你些獎(jiǎng)勵(lì)作為補(bǔ)償吧?!?/p>
哎,眼看著快要到手的鴨子飛掉了,我真是欲哭無淚,有種被耍的感覺!
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