難忘的活動(dòng)作文(通用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的活動(dòng)作文1

　　今天，我和我的兩個(gè)好朋友毛俊東、呂常潤(rùn)物一起寫的作業(yè)，我可是第一個(gè)寫完的，雖說錯(cuò)的不少，可是我可是有速度了，媽媽讓我要注意細(xì)心。寫完了作業(yè)，我們一起回到了我們以前的幼兒園，和順順的妹妹一起過了一個(gè)洋節(jié)——萬圣節(jié)。

　　一進(jìn)幼兒園的教室里，我們先被嚇了一跳，那里的大人和小朋友，個(gè)個(gè)都戴上了面具，其中有一個(gè)大人，化裝的真是嚇人，頭頂高高的帽子，白白的臉皮，嘴巴下掛了一條長(zhǎng)長(zhǎng)綠舌頭，身披白色的長(zhǎng)袍，真像一個(gè)鬼，太嚇人啦，可呂常潤(rùn)物還跑上前問候他說：“嗨！鬼先生，你好啊！”我們還好象看到了我以前的老師MAIKO哥哥，他頭上帶了一對(duì)牛角，我們?nèi)齻€(gè)馬上擁了上去和他說話，可他說在拍照，沒空理我們，媽媽說我們一定是認(rèn)錯(cuò)了人。那么多的家長(zhǎng)和小朋友，都化了裝，在配上恐怖的音樂，幼兒園一下變成了一個(gè)鬼窩。他們?cè)谝魳废伦鲇螒颍覀內(nèi)齻€(gè)也參加進(jìn)去，音樂一停鬼就開始抓人，那時(shí)，我們就跑到媽媽的身后，玩的真是太刺激了。雖然我知道那是人裝的，我都看到他們面具下的頭發(fā)了，可還是忍不住要大叫。

　　參加了今天的游戲，我總結(jié)，要是看到鬼，只要大聲的尖叫，鬼就會(huì)被嚇跑，就象這樣“啊”，哈哈哈。

難忘的活動(dòng)作文2

　　一個(gè)星期三的清晨，陽光明媚，鳥兒在枝頭唱著歡樂的歌，春風(fēng)姐姐溫柔地梳理著柳樹妹妹的頭發(fā)。

　　在教室里同學(xué)們正在上著課。“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)！”下課了，學(xué)校里頓時(shí)變成了菜市場(chǎng)般。曾老師利用下課的時(shí)間宣布道：“這個(gè)星期五去春游！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑的嘴巴都合不攏了，異口同聲喊著：“耶，太棒了！”

　　到了星期四，老師們也跟商量好了一樣，只布置了平時(shí)一半的作業(yè)，我們很快做完了，然后一起約好“晚上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到貪吃店集合，還要記得帶上你爸爸媽媽給你的錢哦。”集合好后，我們瘋狂地買了一大堆零食，爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)結(jié)了賬。回家的路上，我們一邊高聲地聊著天，一邊都忍不住吃起了剛買的零食，一邊暢想著美好的明天，別提有多高興了。

　　晚上，我想著明天的活動(dòng)，高興的像一只瘋了的鹿，在家里的客廳與房間里蹦蹦跳跳。但是，爸爸回來聽說明天的安排以后告訴我，明天可能要下雨！我聽到這個(gè)消息以后心里難過極了，心里不由得想著：如果明天真的下雨的話，我們的春游不就沒戲了嗎？怎么辦啊，怎么辦啊？

　　到了星期五，果然下起了蒙蒙細(xì)雨，大家只好和以前一樣去上學(xué)了。可是，上課的時(shí)候所有的同學(xué)都無精打采的。曾老師看見我們都成這樣了，就宣布說：“一切按計(jì)劃進(jìn)行，我們?nèi)ゴ河危　贝藭r(shí)，我的心里特別復(fù)雜，“太好了！”“可是下雨的時(shí)候去春游，萬一同學(xué)們摔跤了怎么辦，老師摔跤了怎么辦，那誰帶我們回來呢？”

　　可是，情況根本沒有我想的那么糟糕，大家都好好的，非常順利的完成了春游，還別有一番細(xì)雨微朦的意味，大家都開心極了！

　　這真是一次難忘的春游活動(dòng)啊！

難忘的活動(dòng)作文3

　　這周三，我們班來到青少年兒童文化活動(dòng)中心，開始了小學(xué)生活的第一次“學(xué)工”主題活動(dòng)。一大早，大巴客車載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。

　　來到到達(dá)站，大家進(jìn)入了“機(jī)電工程實(shí)體模型”的課室，大家七個(gè)人一大組，我是小組長(zhǎng)，從教師那里領(lǐng)來啦各種各樣原材料，有電機(jī)、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等，分發(fā)送給了工作組組員。在教師的具體指導(dǎo)下，用電纜線連接 充電電池和電機(jī)，把他們用雙面膠帶固定不動(dòng)在保溫泡沫板上，再安裝上車轱轆，隨后用不一樣色調(diào)的紙卡裝飾設(shè)計(jì)車輛，一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運(yùn)行，速率還飛快。

　　中午，我們玩了“步調(diào)一致”的手機(jī)游戲，規(guī)定四個(gè)同組員齊心合力才可以真實(shí)保證步調(diào)一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇爭(zhēng)先，到最終也沒分離出來個(gè)輸贏來。最終，同學(xué)們上一堂軟陶制作的手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個(gè)五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的一份小小心意，我想把它贈(zèng)給我親愛的媽媽。

　　“學(xué)工”的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂。期待那樣的生活能多一些。

難忘的活動(dòng)作文4

　　“大家集合了，大家集合了！”此時(shí)我們己經(jīng)抵達(dá)了訓(xùn)練營(yíng)。在此我們將要進(jìn)行兩天一夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們帶著無比興奮的心情進(jìn)入了訓(xùn)練中。

　　下午，我們?nèi)ゲ萜荷献鲇螒颍?dāng)教練說桃花開始，我們要問開幾朵？教練只有一說出開幾朵時(shí)，我們要立刻抱在一堆。記得有一次，教練說開三朵，我就用閃電般的速度去找組，可別人早已湊好了。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我眼睛一亮，有一組只有兩個(gè)人，他們也正愁眉不展找不到人，于是我就飛快地跑了過去和他們湊成一組。我們還玩了過河的游戲，只有七塊板怎樣才能以最快的速度過河？為了勝利我們絞盡腦汁的想了半天，終于我們想出了一個(gè)絕妙的好主意。這時(shí)教練也宣布比賽開始。我們組遙遙領(lǐng)先，可有一個(gè)人不慎落水，只得從頭開始。為了騰出木板，我們不得不擠在一起。最終我們得第二名！這兩個(gè)活動(dòng)不僅讓我們知道了反應(yīng)速度要快，還知道了團(tuán)結(jié)的重要性。

　　第二天早上，我們?nèi)ヅ郎健Ｎ彝歉吒叩纳巾敚唤粤艘惑@，真要爬上那么高的山嗎？沒容我多想，教練就帶我們開始爬山，才爬了一半，我就體力不支，累得氣喘吁吁，爬呀爬終于到了山頂。看那遙不可及的山頂卻被我們征服在腳下。在山頂上望，山下的美景盡收眼底，有爭(zhēng)奇斗艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹，連綿不斷的山峰……

　　通過這次活動(dòng)我有了許多收獲，以后我要把這些收獲用到生活中去。