《拓印版畫》美術教學反思
本課將表現與制作融為一體,巧妙地運用身邊易找的易拉罐、鐵絲、銅絲、鐵皮、瓶蓋等廢舊金屬材料,運用捆、綁、剪、纏繞、粘貼等基本方法創造出一件件栩栩如生,充滿個性的藝術作品。
教師在引導學生交流、評析時講解,如選材的動機、材料和工具的運用、組合拼接的方法等,使學生感到更加真切、具體、深刻。學習活動的開展,可采用自主表現的'方式,鼓勵學生將自備的材料拿出來,看一看、想一想,說說自己的構思,讓學生在相互交流中感受學習的樂趣,為設計制作做必要的準備。
學生根據廢舊金屬材料的形狀、顏色、質地。創作了一件件小藝術品。
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