成功與失敗作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成功與失敗作文，歡迎閱讀與收藏。

成功與失敗作文1

　　教室里一片寂靜，只聽(tīng)得見(jiàn)翻書(shū)的“沙沙”聲，每個(gè)人都在為這次決定性的考試而作最后的努力。

　　“叮鈴鈴”當(dāng)清脆悅耳的鐘傳進(jìn)我的耳朵時(shí)，我信心十足地放下書(shū)本，等待考試。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我認(rèn)真仔細(xì)地做著每一道題目，直到交試卷時(shí)，還是還很自信地對(duì)自己說(shuō)：一定能考好！加油，讓下一門(mén)功課考得更好吧。相信自己。考完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我自我感覺(jué)還不錯(cuò)。回家后，當(dāng)媽媽問(wèn)我考得怎么樣時(shí)，我還謙虛地說(shuō)：還行吧！成績(jī)沒(méi)有出來(lái)的那幾天，我是快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)的。直到周五成績(jī)出來(lái)后，我驚呆了。三門(mén)功課的總分離我的目標(biāo)差得不是一星半點(diǎn)。我想想就哭了。因?yàn)椤叭脤W(xué)生”評(píng)不到了。而且我覺(jué)得為了這次考試我付出了。考試前幾天，我每天復(fù)習(xí)到很晚。還為班級(jí)連夜寫(xiě)了好幾篇文章，也為班級(jí)贏(yíng)得“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào)而做了很多。5年了，我從沒(méi)得到過(guò)一次“三好學(xué)生”。我為此奮斗了5年，今年好不容易爭(zhēng)取到了入圍的名額，但還是沒(méi)有將這個(gè)來(lái)之不易的“財(cái)富”好好珍惜。知道成績(jī)的晚上，我整整哭了兩個(gè)小時(shí)。

　　第二天早上，我突然想起我寫(xiě)過(guò)的一篇作文《生命的曲線(xiàn)》，想到作文中的一段話(huà)，我豁然開(kāi)朗。從那時(shí)起我就認(rèn)為失敗和挫折比成功有時(shí)會(huì)更有意義。我們可以把人生看作連綿起伏的山巒，挫折就像這一座座大山，只有通過(guò)了這些大山，才能找到通往成功的道路。挫折就是谷底，成功就是高峰，只有不屈不鐃，臨危不懼的人才能到達(dá)勝利的頂峰。我暗自鼓勵(lì)自己。每個(gè)人都必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，但是有的人失敗后是沮喪，但有的人會(huì)通過(guò)失敗獲得成功。我相信我是第二種人。我除了哭泣，我還要及時(shí)改正錯(cuò)誤。我自我點(diǎn)評(píng)總結(jié)了三大缺點(diǎn)：基礎(chǔ)功不好。基礎(chǔ)功就像樓房的底，下面不好，上面再好也會(huì)倒。第二大缺點(diǎn)：粗心。粗心就像無(wú)形的殺手，讓我的成績(jī)一落千丈。第三大缺點(diǎn)：不靈活。這讓我只會(huì)死讀書(shū)，不會(huì)靈活運(yùn)用。如果我能消滅這三大缺點(diǎn)，我就能成為真正的王者。

　　挫折也許會(huì)比成功更有趣，它讓我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的新意義。

成功與失敗作文2

　　失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　愛(ài)迪生，一個(gè)偉大的發(fā)明家，在很多人的眼里，他是一個(gè)成功者，但在成功的路上，他又經(jīng)歷了多少失敗。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，為我們帶來(lái)了光明，但在試驗(yàn)的過(guò)程中，一次次的失敗，令他的同伴開(kāi)始迷惘，不再認(rèn)可當(dāng)初的目標(biāo)；一次次的失敗，讓他的家人開(kāi)始懷疑他，不再毫無(wú)理由地支持他。一遍遍的嘗試，一次次的失敗，可他沒(méi)有放棄，依舊堅(jiān)持著，以常人無(wú)法相信的毅力繼續(xù)著，在經(jīng)過(guò)數(shù)千萬(wàn)次的失敗后，最終成功了，愛(ài)迪生的每一次發(fā)明都經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的嘗試和失敗，但他始終沒(méi)有失去自我，而是向著目標(biāo)前進(jìn)，所有的失敗，與失去自我的失敗比起來(lái)，都是微不足道的。

　　生活能夠是甜，也能夠是苦，但不能是沒(méi)有味道的。你能夠勝利，能夠失敗，但你不能屈服。但凡一個(gè)成功者，都能夠毫不夸張地說(shuō)，他們都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，可他們最終能夠成功，無(wú)不具備了以下兩個(gè)條件。

　　首先，他們都有堅(jiān)定的信念。失敗能夠成就一個(gè)人，也能打跨一個(gè)人。有許多人在應(yīng)對(duì)失敗的時(shí)候，他們膽怯了，也畏懼了，不再向著定下的目標(biāo)前進(jìn)。最終能夠成功的人，應(yīng)對(duì)失敗，他們不會(huì)畏懼，也不會(huì)膽怯，而是笑著應(yīng)對(duì)。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素，也許有許多人像她一樣嘗試過(guò)，但失敗令他們屈服，居里夫人卻沒(méi)有，所以她成為發(fā)現(xiàn)鐳的人。目標(biāo)對(duì)她來(lái)說(shuō)是讓她笑對(duì)失敗的勇氣。

　　其次，他們都能夠正確分析失敗。中國(guó)人發(fā)明了火藥，諾貝爾發(fā)明了安全炸藥，諾貝爾在試驗(yàn)效果的時(shí)候不放心，所以親自點(diǎn)燃炸藥，爆炸過(guò)后，有一個(gè)衣衫襤縷、灰頭土臉的人從廢墟中爬出來(lái)，高興地說(shuō)：“我成功了，我成功了！”人們總認(rèn)為他是個(gè)瘋子，但正是這個(gè)“瘋子”經(jīng)過(guò)一次次的改善發(fā)明了安全炸藥。應(yīng)對(duì)失敗，他細(xì)心研究，不斷改善、替換，為成功打下基石。

　　正是因?yàn)檫@些，才會(huì)有人從失敗中爬出來(lái)，走向成功，而他們就更成功者。

　　成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻，持續(xù)累積而成的。成功的路上，失敗會(huì)有很多，如果因?yàn)槭《仡^，那你永遠(yuǎn)無(wú)法成功，僅有笑對(duì)失敗，堅(jiān)持不懈的走下去，才能取得成功。

　　應(yīng)對(duì)失敗，如果放棄了，那你終究會(huì)是一個(gè)失敗者；應(yīng)對(duì)失敗，如果你選擇微笑，那你更走近了成功一步。

成功與失敗作文3

　　俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母。只有當(dāng)你經(jīng)歷失敗之后，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能取得成功。失敗，是成功的開(kāi)始。

　　那天，面對(duì)一張空白的考卷，我大致瀏覽了一下題目，不禁得意非凡了——都是見(jiàn)過(guò)的同類(lèi)型的題，簡(jiǎn)直太好了。我直接一邊看題，一邊往橫線(xiàn)上寫(xiě)答案，還一次也沒(méi)有檢查。在做完之后，只注意了一下卷子上班級(jí)姓名就放在一邊不管了。在剩下的幾十分鐘里，就百無(wú)聊賴(lài)地寫(xiě)別的作業(yè)了。等鈴聲響起，最后一排的同學(xué)慢悠悠地收了卷。

　　過(guò)了幾天，老師抱著一摞卷子進(jìn)了教室。我立刻興奮起來(lái)：那次卷子簡(jiǎn)單，我不得100分也得98或99吧。老師用犀利的目光掃視了全班一遍，說(shuō)道：“下面我來(lái)發(fā)一下試卷，念到名字的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)拿卷子。”“王XX，100分。”“周XX，99分。”“XXX……”我一聽(tīng)到我的名字，就立刻興奮地大聲應(yīng)了一聲到。就當(dāng)我一路小跑上去拿卷子時(shí)，老師沒(méi)有報(bào)分，只給了我卷子看了我一眼。上面有一個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)：73分。我不知道當(dāng)時(shí)是如何走回去的。

　　在經(jīng)過(guò)了幾天的反思之后，我又重新燃起了斗志。在那次小考之后，我開(kāi)始改變，開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗。在學(xué)校，課堂上我不再走神，而是全神貫注地聽(tīng)老師講課，爭(zhēng)取把上課講的知識(shí)以最快的速度和最高的效率記在腦子里。在做課堂練習(xí)時(shí)認(rèn)真做，鞏固剛剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓知識(shí)記得更牢固。下課后，抓緊時(shí)間，在稍事休息后，做晚上的家庭作業(yè)，爭(zhēng)取在回家之前把所有的或者是大多數(shù)的作業(yè)寫(xiě)完。回家后，只需要花幾十分鐘把剩下的作業(yè)處理完，就能開(kāi)始復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)完后，就做一些今天所講內(nèi)容的拔高練習(xí)，然后找出錯(cuò)誤，弄清楚錯(cuò)因。接下來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，找一些與錯(cuò)題同類(lèi)型的題目做。第二天再把難題請(qǐng)教老師。

　　如此奮斗了半個(gè)學(xué)期，又迎來(lái)了一次小考后的大考。在考試中，我正常發(fā)揮出了自己的所學(xué)，終于得到了一個(gè)我滿(mǎn)意的成績(jī)。

　　失敗之后，只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能見(jiàn)到風(fēng)雨之后燦爛的陽(yáng)光與美麗的彩虹！失敗，是成功的開(kāi)始。