樂于助人是中華民族的傳統美德，是值得傳承的品質。yuwenmi小編整理了樂于助人美德少年事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。

　　樂于助人美德少年事跡材料【篇一】

　　祁xx是化德縣七號鎮中心校四年級的一名學生。學習上，祁xx同學有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績都名列前茅。自上小學以來，年年被評為校“三好學生”和“學習標兵”。在平日的學習中，她博覽群書。以增加自己的知識含量。每當有空余時間，她就看起課外書來，《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》……課余時間，她還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題。

　　祁xx同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，她和同學們相處得特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。

　　幾年來，她勤勤懇懇地為班級、同學服務，成了老師的小助手，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任管理工作，開展班級有關活動，有一次為了出好學校的黑板報，她與其他兩個同學一直堅持到晚上七點多才離校回家。特別是在迎接“兩基”復檢和合格學校評估中，為了把黑板報辦得更好，經常看到她忙碌的身影。由于她的努力，得到老師和領導的一致好評。

　　祁xx同學處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級，關心同學，遵守學校的規章制度，時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下，全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒，時時刻刻規范，時時刻刻接受師生的監督、檢查。這一活動一直堅持到現在，從未間斷，現在已經在少先隊員和學生干部中形成了自覺的行動和良好的習慣，同時也受到廣大師生的認可和好評。

　　祁xx同學有著廣泛的業余愛好。她特別愛好寫作，平時積極，在上學期中，被評為優秀“三好生”;幾年來，積極參加上級舉行的各種活動，參加學校舉行的演講比賽，榮獲一等獎;體育上，她跑、跳、擲等項目樣樣愛好。在學校舉行的田徑運動會上，她取得了100米賽跑第二、跳遠第一的好成績。她熱愛實踐，積極參加各種實踐活動。

　　祁xx同學不僅學習成績好，還樂于助人呢，她把關心他人，幫助他人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進步。

　　總之，祁xx同學各個方面表現優秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優秀少先隊員的標準。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好的小女孩在正能量春風的吹拂下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。