班會(huì)的作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的班會(huì)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班會(huì)的作文1

　　最后一節(jié)課是班會(huì)課，也是我們班的主題隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)名稱(chēng)是“關(guān)愛(ài)生命，守護(hù)健康”。班會(huì)開(kāi)始了，先表演的是李家豪那一組的群口相聲。講的讓我們笑得肚子都疼了。又過(guò)了兩組的表演，輪到 我們組了，我心里非常緊張，馬悅溪和程江北都不會(huì)背。我們組表演完后，老師說(shuō)：“朗誦可以朗誦一首詩(shī)，而不是拿著稿子念。”老師說(shuō)完后就輪到下一組了。就這樣一組一組的表演。最后下課鈴響 了，我們的班會(huì)也結(jié)束了。老師說(shuō)：“下一次隊(duì)會(huì)在十一月底。題目是‘真誠(chéng)的問(wèn)候，快樂(lè)的生活’。”我們組選的是唱歌。我想：下次一定努力，爭(zhēng)取全組都會(huì)背。

班會(huì)的作文2

　　今天，我們的教室煥然一新。墻上貼著的獎(jiǎng)狀排列整齊；“魅力之星”、“藝苑風(fēng)采”這幾個(gè)花字閃著光芒；黑板上的版報(bào)五顏六色；白板上寫(xiě)著的“祖國(guó)頌，賽詩(shī)會(huì)”顯得格外醒目。這個(gè)周四，與眾不同，因?yàn)槲覀冮_(kāi)的這次班會(huì)，非常成功，非常圓滿(mǎn)。

　　這次班會(huì)主題名為“祖國(guó)頌，賽詩(shī)會(huì)”，聽(tīng)了主題后就知道這是一次歌頌祖國(guó)的班會(huì)，多么光榮哇。“嘩”，同學(xué)們又給了它熱烈的掌聲，隨后，班會(huì)就這樣開(kāi)始了。上臺(tái)朗誦的同學(xué)們大多是四人組中選出來(lái)的，第一個(gè)上場(chǎng)表演的是李雪路同學(xué)，她朗誦的《祖國(guó)》飽含深情，還帶有特別的動(dòng)作，臉上還掛著一絲絲微笑，一看就知道她在朗誦前已為此做了很充分的準(zhǔn)備，她作為第一個(gè)表演者，不僅表達(dá)出自己的心聲，更給這次班會(huì)做一個(gè)好的開(kāi)頭，給接下來(lái)演講的同學(xué)做一個(gè)好的示范。接下來(lái)，是喬益開(kāi)同學(xué)的表演，他表演的過(guò)程中，還有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)伴隨，這樣的音樂(lè)與她清幽的嗓音相結(jié)合，讓他心中的豪邁激情更加真摯地洋溢出來(lái)了，整個(gè)教室都沉浸在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)與他先天具有的嗓音中了，再加上和諧的動(dòng)作，精彩的內(nèi)容，簡(jiǎn)直如虎添翼呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)朗誦完了，就要到我了。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)合讓我的心里略帶緊張，可又想一想前面幾位同學(xué)的表演那么精彩，我便恨不得現(xiàn)在就到我表演，于是，我的心不由自主地告訴我：“不能緊張，千萬(wàn)不可緊張呀，想一想吧，你在為祖國(guó)而頌，你為祖國(guó)驕傲，自豪，把你心中所有的愛(ài)國(guó)之情一點(diǎn)不剩地釋放出來(lái)吧！”于是，我便輕輕走上了講臺(tái)，這時(shí)，音樂(lè)響起了，我開(kāi)始朗誦了，當(dāng)?shù)搅撕竺妫业男那樵絹?lái)越激動(dòng)，心中已無(wú)自我。想想萬(wàn)里長(zhǎng)城的綿延起伏，再聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)江黃河的波濤滾濺，回首薄土長(zhǎng)征的艱險(xiǎn)壯烈，如今，再?lài)L嘗“神州飛天”的榮耀快感！不知不覺(jué)，我朗誦完了，但朗誦時(shí)那樣的感覺(jué)，還在我的心中久久回味…這樣的心情，無(wú)法形容。在原選出的同學(xué)朗誦完后，還有一部分自告奮勇的同學(xué)們上臺(tái)朗誦，當(dāng)然，他們的精神是值得欣賞的，他們的表演，一樣精彩。

　　班會(huì)結(jié)束了，老師為此做出了經(jīng)典的點(diǎn)評(píng)，為什么說(shuō)這次班會(huì)是成功的呢？一、我們的表演成功、精彩；二、有些同學(xué)情緒緊張了，我們以經(jīng)久不息的掌聲作為鼓勵(lì)。

　　這次班會(huì)的“成功”二字是表演者與老師同學(xué)共同寫(xiě)的，希望精彩成功的****班，以后會(huì)在各方面取得更大的成功！

班會(huì)的作文3

　　今天的班會(huì)課是有史以來(lái)最有趣的班會(huì)課，班會(huì)課有朱老師和家委會(huì)的叔叔阿姨們聽(tīng)課，由王老師和孔老師上課，這是我最開(kāi)心的下午了。

　　我們一共玩了六個(gè)游戲，北邊分兩輪，這兩輪分別是：第一輪是圍成一個(gè)圈，轉(zhuǎn)著走，拍手，轉(zhuǎn)圈，我們哈哈大笑。反復(fù)大約五次吧！第二輪更好玩了，它的口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋 ，中間是一輪。口訣是拍膝蓋六次，拿沙蛋，傳沙蛋。北邊是一輪，口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋。倒數(shù)第二輪是大人玩的，找好舞伴以后手挎著手跳舞，有一次三個(gè)人挎到一起了，逗的我們 哈哈大笑。最后一輪是全班同學(xué)一起，我們先拍手，然后再點(diǎn)右邊同學(xué)的頭，再拍屁股，我們還傳沙蛋玩了。

　　時(shí)間過(guò)非常快，而且我們還拖延了好幾分鐘呢！這是我最快樂(lè)的下午。

班會(huì)的作文4

　　“各位，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦，這是干嘛呀，是劉謙在變魔術(shù)嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)參加我們的主題班會(huì)，同學(xué)們正在表演節(jié)目呢。

　　這個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日的主題是“賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。”為了辦好這個(gè)活動(dòng)，充分突出主題內(nèi)容，我們?cè)谥翱勺隽瞬簧佟靶量唷钡臏?zhǔn)備。提前一星期就開(kāi)始制作自己的“賞識(shí)卡”，把對(duì)同學(xué)和對(duì)自己爸爸媽媽的賞識(shí)點(diǎn)仔細(xì)記錄在卡片上，要求全面詳盡，并發(fā)現(xiàn)與眾不同之處。

　　主題班會(huì)分五個(gè)步驟進(jìn)行。第一是賞識(shí)自己，第二個(gè)是露一手，第三個(gè)是賞識(shí)同學(xué)，第四個(gè)是賞識(shí)父母，第五個(gè)主題是賞識(shí)班集體。

　　其中最讓人難忘的是賞識(shí)別人和賞識(shí)父母親。我賞識(shí)的同學(xué)是徐淦和岑昊。他們兩個(gè)都很幽默、調(diào)皮。我有很多話(huà)要和媽媽說(shuō)，但我有更多的話(huà)要和爸爸說(shuō)，于是我準(zhǔn)備的內(nèi)容主要是關(guān)于了爸爸的。我前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)她媽媽說(shuō)得非常好，他說(shuō)完以后，同學(xué)都在喊我的名字讓我說(shuō)，我很猶豫，因?yàn)榻裉焓俏覌寢寔?lái)參加主題班會(huì)的，我說(shuō)爸爸好像有些不恰當(dāng)。媽媽見(jiàn)我為難的樣子，以為我沒(méi)準(zhǔn)備好，于是她就先說(shuō)了。她主要說(shuō)了我的優(yōu)點(diǎn)，我聽(tīng)完之后，心里感到甜絲絲的。

　　我最喜歡的項(xiàng)目是露一手和我主持的賞識(shí)班集體。在露一手中，我們班的好多同學(xué)都表演了節(jié)目，有方凱樂(lè)的薩克斯，徐淦的小提琴、魔術(shù)，岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術(shù)等等。還有一位家長(zhǎng)也表演了把魔方的六個(gè)面在最短的時(shí)間里復(fù)原。他們都表演得不錯(cuò)。雖然同學(xué)們表演的魔術(shù)都比較簡(jiǎn)單，但我們都看得津津有味。在我主持的賞識(shí)班集體中，我向大家介紹了我們班在各項(xiàng)比賽中取得的成績(jī)，以及在十年校慶、水果拼盤(pán)中的照片，我的介紹不時(shí)贏得了大家的掌聲鼓勵(lì)。

　　最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩(shī):“如果無(wú)法成為山澗的松林，就做各地的灌木吧；如果不能成為灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美麗；如果不能成為林蔭大道，那就做窄窄的小路吧。若是無(wú)法成為太陽(yáng)，就做一顆星星吧，只要你能發(fā)出光澤。”最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲大喊的三句話(huà)：“我很棒！”“我的同學(xué)很棒！”“我和我的同學(xué)真的真的很棒！”