篇一：簡單的夢想

　　我的夢想很簡單，也很平凡。

　　我的夢想是成為一名人民教師。

　　的確，在很多人眼里，這的確是個簡單而又平凡的夢。我相信也有許多人也追著這個夢想，我相信也有許多人已經追到了這個夢想，成為了現實了。

　　我由衷羨慕已經這些實現這既簡單又平凡的夢的人民教師。

　　我以此激勵自己，沿著他們的足跡，踏著他們的腳印，去追尋。

　　老師就好像一杯水，杯子里的水是老師的學識，老師教給我們的只有一滴水，而知識無窮無盡，要靠自己探索，所以老師教給我們的是方法。我認為老師是偉大的，我要朝著這個方向前進。

　　為了我長大后成為一位教師，我現在要好好學習，讓自己有本事當教師。

　　終于在四年級，我有幸成為老師身邊小助手。一次偶然的機會，老師讓我當一節課一年級的小老師。

　　當我得知我要當小老師之際，樂翻天了。樂完之后，我煞有介事學起老師備課，一翻開課本，心里樂開花了，內容不多，還挺簡單的。于是，也沒怎么認真備，認為自己可以駕馭好一年級的弟弟妹妹們。

　　終于到我上課了，心情一陣激動。我忘了自我介紹了，還是學生提醒了我。一個小插曲，也使原本課備得不是很扎實的我，一下慌了神。一年級學生沒辦法完全理解我講的話，后來我的課，我都不知道怎么結束的。后來問老師，才知道，原來一年級學生的剛起步學習，思維水平有差異。

　　現在我知道，作為老師，不是自己學富五車就可以，還要有教書的方法。

　　現在我知道，作為老師，僅教給學生課本上的知識是不夠的，還應該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作，以增長課外知識。這樣既能培養學生的學習興趣，又能提高學生的寫作水平，開闊學生的視野。唱歌、跳舞、彈琴……一樣可以充實學生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞，給他們將將怎樣做人的道理，多方面培養學生，使他們成為各方面都優秀的全才。

　　如果我長大后真的成為一位教師，我會讓祖國的花朵成為祖國的棟梁。那樣我也對祖國有一份付出，一份貢獻了。

　　我的夢想是我心中的一盞明亮的燈，照著我一直向前。