給我溫暖的人作文500字

500字時間：2021-08-31 手機版

　　六月的微風夾雜了夏天的熱浪，在心海中泛起層層漣漪，遠處朝起的晨光輝映著大地，正如我們青春的模樣，常有溫暖在心頭蕩漾，難相忘。以下是“給我溫暖的人作文”，希望能夠幫助的到您！

　　篇一：給我溫暖的人作文

　　那個人曾經給我溫暖和鼓勵，使我不在挫敗中傷心難過；那個人曾經教導我生活中的真理，想辦法為未來的自己找出一條成功的路；那個人曾經給我的，不只這些，甚至更多，那個人就是我的老師。

　　有一次考試我考差了，雖然同學們努力考好成績，為班上爭取榮耀，但就因為我，而壞了同學們一心想完成的事，我心里這么想：怎么辦，要是再這樣下去，恐怕同學、朋友都要遠離我。在某天下午，老師找我談天，老師告訴我：“這次考試考得不是很理想喔！有什么讀書上的困難，老師可以幫助你。”我告訴老師：“每天的課程內容，我有復習呀！但就是考不出亮眼的成績，同學們好像都很厲害，高分群總是好多人。”老師回答：“抓住學習方法，或許就可以改變自己對讀書的想法，有的人很喜歡讀書的原因，就是愛上閱讀，喜愛探討，如果能讓自己時常閱讀，或多做題目研究，想必成績將大幅提升。”

　　經過這一次的考試，我得到很多讀書方法，老師的話，溫暖我的心，使我不再憂愁，雖然這一次失敗了，但得到的是寶貴的經驗。在校園里，時常關心和我一樣曾經受到考試而挫折的學第、妹，或許在未來有更多的艱難正等著我們，我們更不應該就此放棄，想到那位曾經給我溫暖的老師，我要更積極努力進取。

　　篇二：給我溫暖的人作文

　　母愛是用鮮紅的血滴和和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香，母愛是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌，母愛是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅壁——-固若金湯。媽媽，是你給了我溫暖。

　　此時，豆大的雨滴傾盆而下，在我思索著如何回家之時，下課了……我在樓道口徘徊著，等待著奇跡的出現。在已經凝固的空氣中，我看到一個身影他在雨中跑著，盡管打著傘，但仍有淅淅瀝瀝的雨滴打在她的身上，樣子很狼狽，她面帶著微笑，急匆匆地跑過來——是媽媽！”來！快過來！“我帶著驚愕的表情的走了過去。雨越下越大，雨水順著媽媽的頭發，流進了我的衣領。我依偎在媽媽的懷里，享受的溫暖。此時的媽媽是我最堅固的擋風墻。慢慢地，幾乎整個傘都在我的頭頂上。在路燈下，我看到母親那蒼老的臉上布滿了歲月的腳步，經過時間洗禮的纖細身軀也顯得佝僂。那幾根“銀絲”也閃閃發光。面對著我這個為生活奔波，為工作傾盡心血，為我不辭辛苦的人，混著雨水我流一滴淚。

　　上車了，我坐在媽媽的左邊，下意識的摸了摸她，全濕透了。我哭了，這滴淚詮釋了昔日對母親的歉，展示了如今對母親的贊美，昭示了對母親的報意。此時一只干枯的手，輕輕地摟住了我，一個堅定的眼神，給了我初春日般陽光的溫暖。

　　我把手伸到窗外，瞬息間，雨水從我指縫間滑過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么親切，如同母親那細膩的愛，溫暖我心。

　　篇三：給我溫暖的人作文

　　有人說，朋友是跌倒時的扶手，給了對方勇氣和鼓勵；而我卻認為朋友是冬天里的一杯熱茶，帶給他對方無窮的溫暖。

　　記得幾天前，我們上課外活動時，舉行了一個小小的四百米跑步測試。同學們個個都是精神抖擻，做著跑前運動。比賽開始了，我來到跑道上，擺好姿勢，專心地聽著。命令還沒下，我已經沖出了起跑線，只聽見耳邊呼呼響的風聲。一圈跑完，同學之間的距離拉開了，我咬著牙，憋著勁兒的一直跑，嗓子里像進了沙子，難受極了。終于跑完兩圈，我覺得渾身沒勁，整個身子像癱瘓了一樣。休息一會兒，就放學了。我吃力地站起來，兩條腳不聽使歡的抖，腳好像踩在刀上。

　　出了學校，我的嗓子開始疼，變得干燥極了，不停地咳嗽，這時，我的兩個好朋友看見了。連忙扶著我，左一個右一個，關心地問長問短。當我們來到報亭打電話時，她們爭著付錢，在這一瞬間，我感覺到一股暖流兒向心中奔來。過馬路的時候，我向東走，他們和我不是一條路，走到路中間時，又跟了上來，說不放心我一個人。我再怎么勸，她們也非要扶著我去輔導班。那時，她們說了一句話：“既然是朋友，就應該互相關心、幫助。”聽完，我的眼框里含著一種亮晶晶的東西……

　　就在這個寒冷的日子里，雖然北風刮得樹枝都斷了，但是我的心卻溫暖了許久。

　　篇四：給我溫暖的人作文

　　窗外的冬雪不停地在下著，帶來絲絲寒意。我倚靠在窗口，默默回憶，歲月剪影襯托著金色的微笑，輕輕搖曳。心像伸進了火爐，炙熱而溫暖。

　　你是那么不起眼，那么不引人注意，但你在我眼里，卻是那么善良，那么誠實。你的微笑是一種特殊的美麗，以至于我一直銘記在心。也許我們以后不一定再碰到，但我不論走到哪里，都不會忘記你那迷人的微笑。

　　那是一個大雪紛飛的早晨，媽媽讓我一個人去買早餐。我下了樓，頂著雪花，一個人走在路上。雖然現在是冬天，但路兩旁的梅花依然頑強地盛開著，這讓我的心里對梅花又多了一絲敬意。買早餐的很多，我拿了饅頭和豆奶，找回零錢還沒細看就匆忙奔回了家。結果到家一看，少找了我5元錢，到底是買早餐的人少找我呢還是我在路上丟了，我想現在可能也講不清楚了，只能自認倒霉。暗想下次不去那里買早餐了。

　　第二天我又去買早餐了，但我想換一家去買，可我剛路過昨天那家早餐店時，那個老板跑過來跟我說：“小朋友，昨天可能人多，找錯了錢，對不起哦。”于是伸手把那5元錢遞給了我。雖然是件很小的事，但這么善良、這么實在的人真的讓我感動，特別是發生在這么寒冷的冬天，不由讓人倍感溫暖。

　　窗外的雪還在下，但我卻感受不到寒意了，因為我心中流淌著一股暖流。

　　篇五：給我溫暖的人作文

　　我還是喜歡不時不刻的靠在媽媽的肩上。就這樣子一晃我已上到六年級了，每天晚上臺燈至少要亮到九點。學習的幸苦，就像沒有放糖的咖啡，很苦，很苦。

　　一天傍晚，我頂著呼嘯的北風，拖著疲憊的身體回到家。奶奶一個人在廚房里忙得團團轉，爸爸和媽媽都會還沒有下班。我來不及不多看一眼就鉆進了自己的房間。把燈一打開，天哪！只見一對胖乎乎的毛絨鞋端端正正的擺放在床邊。這是，屋里突然多了一對小牛，讓我忍不住蹦著跳出房間去問奶奶這是怎么一回事。后來奶奶說：“還不是因為你晚上學習的`時候腳總是冰冷的。所以你媽今天連中飯都還沒吃就跑出去給你買棉鞋去了。”這時我的腦海中浮現出昨天晚上的那一幕。

　　夜深了，窗外寒風凜冽。爸爸、媽媽和奶奶都已經睡得很熟了連續“奮戰”了幾個小時的我幾乎已經消耗了所有的體力，身邊的牛奶也早就涼了，但臺燈卻在發著高燒。現在的我已經無力再去應付那些數學題了，于是我絕對去睡覺。可是我穿著拖鞋的腳都已經快凍得麻木了。我坐在床上用被子捂了了好久，但是我的腳依然是冰涼的。我下床去衛生間，媽媽聽到了我的動靜，于是起來看我怎么了。然后我說：“媽我的腳快被凍得要麻木了，我該怎么辦呀？”我慌張的說。

　　媽媽摸了摸我的腳，立即倒了一盆熱水，把我冰冷的雙腳放到了這個熱乎乎的盆里。這時一股暖流直沖到我的心里。我什么也沒說，只是久久的望著媽媽那慈祥的臉……

　　“開飯咯”！奶奶的聲音把我找換了回來。窗外仍舊是寒風凜冽，但屋里卻是充滿了暖意。