要說(shuō)人生中最痛苦的事情是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“被人冤枉！”

　　有一次，我們正在上自習(xí)課。馬上就要放學(xué)了，就在最后的那一剎那，向思成突然站起來(lái)，大喊了一聲，把很多人嚇了一跳。原本安靜的課堂一下子騷動(dòng)起來(lái)，教室里馬上亂成了一鍋粥。

　　這時(shí)，盧老師來(lái)了。看見(jiàn)同學(xué)們都在走動(dòng)，喧鬧聲充滿了整個(gè)課堂，老師晴朗的臉馬上就烏云密布了。

　　楊騏宇說(shuō)：“這種搗蛋鬼，應(yīng)該是蘇馬赫或是羅文駿吧。”“就是就是，尤其是蘇馬赫，他就是這種人。”“對(duì)，肯定是蘇馬赫！”張賢石又來(lái)附和，無(wú)異于火上澆油。

　　“安靜，別吵了，安靜！”盧老師憤怒地一聲大吼。教室里總算靜下來(lái)了。“班長(zhǎng)，你說(shuō)說(shuō)，怎么回事？”

　　“嗯，這次騷動(dòng)可能是因蘇馬赫引起的，因?yàn)樗麆偛糯蠛傲艘宦暋！?/p>

　　“你鬼了扯！根本不是我，是向思成！不是我呀！”我委屈地大聲爭(zhēng)辯。

　　這時(shí)，大部分人向我投來(lái)鄙視的目光。

　　“好了，蘇馬赫，不要再爭(zhēng)了。這周的文明星你不能評(píng)，還抄一遍《竊讀記》。”盧老師一錘定音。

　　這時(shí)候，我多么希望向思成能站起來(lái)，為我揭掉背上的黑鍋，可是，一向活蹦亂跳的他沉默了。

　　第二天，我實(shí)在壓不住心里的怒火，把向思成痛扁一頓，沒(méi)想到，我下手重了，向思成哭了。盧老師聞聲而來(lái)，這次，我為自己的莽撞付出了沉重的代價(jià)——罰抄五篇課文！

　　唉，真是命苦，被人冤枉的滋味真是不爽！