【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1

　　《三毛百趣記》寫的是中國(guó)解放后，三毛過(guò)上幸福生活的內(nèi)容。當(dāng)然也有解放前，三毛無(wú)家可歸，衣服和食物都沒(méi)有的辛酸生活。他的朋友小拉里也是這樣的。

　　我讀完后，躺在床上睡著了。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛和小拉里來(lái)到了二十一世紀(jì)，他們也受到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們來(lái)到街上，發(fā)現(xiàn)這里變了許多，比如街上擺著的流動(dòng)鋪?zhàn)記](méi)了，取而代之的是一家家干凈漂亮的小店面。小拉里對(duì)三毛說(shuō)：三毛，你看那里有一家小吃店，我們?nèi)ヒc(diǎn)吃的吧！好吧!三毛說(shuō)。三毛和小拉里跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)食物里裝在柜子里，剛準(zhǔn)備問(wèn)服務(wù)生要的時(shí)候，服務(wù)生微笑地向他們走過(guò)來(lái)。對(duì)著他們說(shuō)：三毛，你好哇！是不是餓了？三毛愣了一下，摸摸頭回答：你認(rèn)識(shí)我嗎？我怎么不認(rèn)識(shí)你啊！服務(wù)生笑笑地拉著三毛的手說(shuō)，你不認(rèn)識(shí)我，但是我們這里的人都認(rèn)識(shí)你，知道你以前吃過(guò)很多的苦，現(xiàn)在好了，新社會(huì)了，你就不會(huì)再吃苦了。我?guī)銈內(nèi)ベI好吃的吧。說(shuō)完就領(lǐng)著三毛和小拉里一起到街上買了好多吃的，玩了好多的地方，還給他們買了好多新衣服。晚上了，還帶他們到賓館里美美地睡了一覺(jué)。第二天，天亮了，三毛還躺著回味著昨天發(fā)生的一切，樂(lè)滋滋的。

　　起床啦！起床啦！我被驚醒了，原來(lái)是媽媽在叫我起床。我揉揉了眼睛，這才明白是一場(chǎng)夢(mèng)啊！心里想：好有趣的夢(mèng)啊，三毛要是真的生活到現(xiàn)在，那跟我們過(guò)的一樣幸福，安逸。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2

　　瞧！這是四（2）班的集體照。看到那個(gè)高高瘦瘦的男孩沒(méi)？那就是我，阮心睿。說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)難為情，雖然我長(zhǎng)得高，但我是一個(gè)膽小的孩子。我怕貓，怕狗，甚至還怕雞。

　　寒假里，姨爹買了一只活的公雞裝進(jìn)紙板箱，放在陽(yáng)臺(tái)上。我經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)總是提心吊膽的，生怕公雞飛出來(lái)，啄我一口。有一次，我寫完毛筆字，大人都不肯幫我洗。迫于無(wú)奈，我硬著頭皮，屏住呼吸，躡手躡腳地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)水龍頭，洗起筆來(lái)。這時(shí)，“撲通撲通”兩聲，“哎喲！不好”我回頭一看，只見(jiàn)紙板箱在不停地晃動(dòng)，是不是雞要來(lái)啄我了？還是雞受驚了？我飛也似的直奔廚房，氣喘吁吁地對(duì)姨爹說(shuō)：“公……公雞……公雞要逃出來(lái)了。”姨爹聽(tīng)了，哈哈大笑：“莫非關(guān)的是只大老虎不成？”

　　大家都已經(jīng)哈哈大笑了吧，我還有更可笑的。有一次，我和爸爸去河邊散步。一只被主人牽著的卷毛狗向我們走來(lái)。它全身長(zhǎng)滿了金色的毛，兩只毛茸茸的大耳朵耷拉在兩側(cè)，一雙圓圓的眼睛水靈靈的，多像一只玩具狗！很多人圍上來(lái)逗它。一個(gè)五六歲的小女孩還蹲下來(lái)給它喂食。可這只小狗特別鐘情于我，圍著我轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我大驚失色，一把拉住爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，我們走吧！我們不散步了。”周圍的人聽(tīng)了說(shuō)：“這么大的人還怕這么小的狗，真沒(méi)用。”

　　我聽(tīng)了，暗暗地想：我是個(gè)小小男子漢，再那么膽小，可不太好。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3

　　我家院子里，有幾株不起眼的紅葉石楠。別人把它當(dāng)空氣，但它的一生，讓人終生難忘。

　　紅葉石楠?jiǎng)傞L(zhǎng)出葉子，就開(kāi)始繪畫。只見(jiàn)它像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把紅色的染料涂滿全身，而不時(shí)興奮地跳著舞。這只是一個(gè)開(kāi)始而已。

　　漸漸地，紅葉石楠的兄弟姐妹越來(lái)越多了，有紅的，也有綠的。這時(shí)，那紅葉石楠已經(jīng)不再像以前繪畫了，而是學(xué)著人們書寫。他先給自己的兄弟姐妹們寫信。寫完后，它感覺(jué)自己還寫得還不夠，內(nèi)心還有許多的話，不知向誰(shuí)傾訴，便把這話寫給大地母親。葉片越寫越大，顏色越寫越深，從一開(kāi)始的嫩紅變化成了深紅。但它還沒(méi)有停，一邊寫信，一邊呼吁其它朋友開(kāi)始寫。之后，越來(lái)越多的.葉子加入了寫信的行列，整棵紅葉石楠就像一個(gè)大信箱。

　　之后，紅葉石楠又不寫信了，它們換了一個(gè)工作了。葉兒們寫得太累了，葉子的顏色漸漸變成了棕色，這時(shí)，它知道自己衰老了，于是停止了寫信，開(kāi)始為人們制造氧氣。它每天不休息，一心一意地為我們制造氧氣。雖然它知道自己衰老了，可它還是盡心盡力地幫助人們。

　　有一天，它因過(guò)度疲勞而倒下了，但它的使命沒(méi)有結(jié)束，它的葉子為大地蓋上了一件厚厚的棉被。

　　紅葉石楠的一生都非常的光榮，盡管它倒下了，但它知道，自己的后代將會(huì)在下一個(gè)春天出現(xiàn)，所以，一直在教導(dǎo)自己的女子：“你們一定要一心一意地為人們服務(wù)！”

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4

　　時(shí)光飛逝，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。本屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主題是最炫民族風(fēng)，看，每個(gè)班的同學(xué)都身穿不同民族的服裝表演，這些美麗的服飾讓我們眼界大開(kāi)。在陣陣?yán)坐Q般的掌聲中，校長(zhǎng)致辭并宣布：20xx年度快樂(lè)體育節(jié)開(kāi)幕！

　　緊張的比賽開(kāi)始了。我最感興趣的是400米跑步和接力賽。我的好朋友小俊參加400米比賽。哨聲一響，小俊就像離弦的箭一樣沖了出去，我立刻拍手叫好。但是賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都是有備而來(lái)的，有個(gè)小個(gè)子超越了小俊，我的心就像吊桶一樣也懸了起來(lái)，不禁暗暗替小俊捏了一把汗。隨著各選手之間的距離越來(lái)越近，競(jìng)爭(zhēng)也日趨白熱化，周圍的加油聲此起彼伏。小俊越跑越快，成功反超小個(gè)子，沖剌終點(diǎn)。太棒了，你得冠軍了！我朝小俊豎起大拇指。小俊只是微微一笑，絲毫沒(méi)有驕傲。想到他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步。我明白了：成功，靠的是勤奮！

　　接力賽是校運(yùn)會(huì)的重頭戲，這場(chǎng)好戲誰(shuí)也不想錯(cuò)過(guò)。裁判員剛發(fā)令，運(yùn)動(dòng)員們就像敏捷的獵豹拼命向前沖，拉拉隊(duì)的同學(xué)們激動(dòng)地差點(diǎn)把嗓子喊啞了。我們班的女生不但跑得快，而且交接棒配合默契，她們以絕對(duì)的實(shí)力羸得了冠軍。看著幾個(gè)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員在擁抱歡呼，我和幾個(gè)同學(xué)也高興地?fù)粽平泻谩？粗覀円驗(yàn)榕d奮而拍紅的手，我明白了：成功，靠的是團(tuán)結(jié)。

　　不知不覺(jué)中，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲，讓我用手中的筆記住這次難忘的校運(yùn)會(huì)吧！

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5

　　鮮花感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給予它溫暖；蒼鷹感恩大地，因?yàn)槌岚蛸x予它天空；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮匾r托它高聳；我感謝我的老師，因?yàn)槔蠋熕臀乙蝗~扁舟，讓我在知識(shí)的海洋里泛舟，追尋著成功的彼岸。

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”這是您工作的寫照。白天，任憑粉筆侵蝕著您的雙手；黑夜，埋頭批改著同學(xué)們涂涂改改的作業(yè)；放假了，還要為我們的功課擔(dān)心。

　　時(shí)間的車輪載著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，身上的行李也越來(lái)越重，一路走來(lái)，您濃濃的師愛(ài)伴隨著我。

　　還記得那時(shí)背著的是您殷切的希望。在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的下午，您站在講臺(tái)是那樣的慈祥，陽(yáng)光照著您那張慈愛(ài)的臉，照在您手里的《語(yǔ)文》書，也是在那個(gè)下午，我學(xué)會(huì)了拼音字母。幾個(gè)月后，您同樣拿著一本《語(yǔ)文》書，嘴里為我們講解這一句句的詩(shī)詞，也就是在您的領(lǐng)導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟。從“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”中領(lǐng)悟到李白與朋友之間深深的友誼……

　　您不僅在學(xué)習(xí)上無(wú)私的教導(dǎo)我們，在生活上也給予我們關(guān)心和幫助。

　　因?yàn)橛辛四蠋煟业氖澜绮抛兊萌绱私k麗多彩。您像一盞明燈，在我迷失方向時(shí)給我必要的指引；您像一把打傘，在風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨；您像一雙翅膀，帶我飛向廣闊的天空……

　　謝謝您——老師

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6

　　人人都有美好的愿望，比如：當(dāng)設(shè)計(jì)師，當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)太空人，當(dāng)魔術(shù)師。這些愿望會(huì)讓我們的世界變得豐富多彩。而我的愿望，并沒(méi)有什么美好的未來(lái)，只想在荒涼的沙漠中當(dāng)一顆橡樹(shù)。

　　假如我是沙丘中的一顆橡樹(shù)，我會(huì)跟扎在沙漠中最荒涼的地帶，讓沙漠不再?zèng)]有生機(jī)。我還會(huì)叫上我的兄弟姐妹們都跟扎在這里，給土黃的沙漠畫上一筆生機(jī)勃勃的綠色。

　　也許，在以后的日子里，會(huì)有更多的人砍伐樹(shù)木，又增加了許多的沙漠地帶，到那時(shí)，樹(shù)木漸漸減少，二氧化碳變多，沙漠會(huì)更加荒涼，地球媽媽的壽命也會(huì)慢慢減少。

　　就在20xx年，“沙漠危機(jī)”首次覆蓋全球，到處都是渾黃一體，一陣小風(fēng)吹來(lái)，形成了強(qiáng)沙塵暴，我會(huì)堅(jiān)守我的職責(zé)，再次和全家一起去抵擋沙塵暴，當(dāng)然僅用我們的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要呼吁人類要植樹(shù)造林，哪怕地再荒，只要有一點(diǎn)希望也應(yīng)該去做。我多么想去幫助人們?nèi)ブ矘?shù)啊！可我只是一棵給沙漠帶來(lái)生機(jī)的橡樹(shù)。

　　經(jīng)過(guò)人們五年的植樹(shù)造林，地球又美麗起來(lái)，我依然還是那棵橡樹(shù)，依然帶著全家堅(jiān)守在那個(gè)職位。漸漸的，我們那片沙漠越來(lái)越小，周圍全是綠色的森林。我們成功了！我們的呼吁成功了！

　　我決不能滿足現(xiàn)在的狀況，我會(huì)讓我的伙伴們與子孫后代，把世界裝飾的豐富多彩，讓地球媽媽再次美麗大變身！

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7

　　雨選擇誠(chéng)實(shí)在人生當(dāng)中，要面臨許許多多的選擇，做出一個(gè)好的選擇會(huì)影響你的一生。

　　我面臨的選擇像星星一樣多，我輕輕地摘下那顆閃閃發(fā)亮的誠(chéng)實(shí)之星與你們一起分享。一次星期六的早上，我匆匆忙忙地吃了一碗泡面，但我的肚子還是很餓，我從我的儲(chǔ)存罐里拿出了幾元錢，出去買早餐了。我每次去買早餐的時(shí)候，買的都是雞蛋餅，因?yàn)檫@是我最愛(ài)吃的東西。當(dāng)時(shí)，我到那里的時(shí)候，那里人很多，我摻入了人群。“我要這個(gè)，買兩塊錢的。”一位大人說(shuō)。“我跟他一樣，也買這個(gè)餅，也買兩塊錢的。”一位大人指著那一位大人說(shuō)。說(shuō)話聲彼此起伏。“我要雞蛋餅。”我的聲音在大人們的喊叫聲中顯得十分微弱，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。“給！”老板娘把雞蛋餅遞給我。“老板娘肯定說(shuō)以為我已經(jīng)付過(guò)錢了，可我還沒(méi)有付錢，我要……不不不，我不能這樣，我要誠(chéng)實(shí)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能做一個(gè)說(shuō)謊話的孩子。”我這樣想。“老板，我還沒(méi)付錢呢！給你錢。”我從口袋里取出兩塊錢，遞給老板娘。付完錢后，我回到家，開(kāi)始吃早餐了。我認(rèn)為我剛剛做的事是對(duì)的，人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。

　　這是我做出的選擇，這是我做出的正確的選擇。那美麗的誠(chéng)實(shí)之星見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我的一生。

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