【必備】學生描寫小學的作文700字集錦7篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文700字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生描寫小學的作文700字 篇1
有一次,我去姑姑家玩,姑姑剛好不在家。姐姐見我來了,便要我和她一起嘗試炒菜,我也正想學大人的樣子試試,于是我倆一拍即合。
我們先從冰箱里拿出了土豆、南瓜、辣椒和一些肉,又從碗柜里拿出了糯米和糖,準備做土豆絲、南瓜餅和一個辣椒炒肉。姐姐負責洗菜,我把洗干凈了的土豆刨了皮,先切成片,再將片碼好切成 了細細的絲,然后把它們放入大碗中用水泡著。接著把冼干凈了的辣椒和南瓜后剁成了碎末,將肉切成了肉丁,分開放在砧板上。
我取了一個大碗,放入糯米粉和南瓜末,加了水,就開始攪拌,攪拌了一會覺得差不多了,就拿起一團準備做南瓜餅,結果水放多了,糯米糊稀稀的一捏就往下流掉了,粘了我一手,怎么辦?對了 ,加糯米粉,我又開始攪拌,這次可真費力呀,好不容易攪了幾下,又開始捏,這次不流了,不過干干散散的,怎么捏也捏不攏,哎,看來糯米粉又放多了,這次我吸取了教訓,只加一點點水,這次攪 拌了以后終于捏成了一團,于是我們把它壓扁做成了一個個的南瓜餅。
接下來開始煎南瓜餅。我打著火,倒了點油到鍋里,燒熱后,我把南瓜餅放了一個進去,看著一面煎得黃澄澄的差不多了,又翻過來煎另一面。按這種方法又連續(xù)煎了三塊,煎好了醮上糖,一人兩 塊。我嘗了一口,哇噻,又香又甜,爽呆了。我倆一下子就把餅干完了。
開始做辣椒炒肉了。倒油時,手不小心抖重了點,油倒多了,管它呢,先炒了再說。我炒了幾下,見火有點大,放點鹽,就出鍋了。一嘗,天呀,肉嚼不動,辣椒還是生的,油膩膩的,還咸死了, 好難吃呀,我們只好把它放在桌子上,又去做土豆絲。這次我吸取了教訓,倒油十分謹慎。我把土豆絲炒了很久很久,盛上來一看,糟了,怎么有些黑的呢?哦,原來有些炒糊了。怎么辦?我們可是好 玩偷偷做的,丟到垃圾桶中會被發(fā)現(xiàn),扔到馬桶里有可能沖不下去。我左思右想,坐在桌子上沉默了半個小時,正在無奈之際,姐姐開口說:“走,我想到了好辦法。廚房垃圾桶里的垃圾多,把垃圾撬 起來一點,把菜倒在下面,再用垃圾壓住,再把蓋子蓋好,不就天衣無縫了?我負責清理衛(wèi)生和洗碗,你去處理,快點!”于是我們手忙腳亂地干起來。剛搞完,還沒坐下來,姑姑就回來了,我們嚇得 冷汗直冒,不敢出聲。做飯時,姑姑還是發(fā)現(xiàn)冰箱里少了東西,狠狠罵了我們一頓。
看來,無論做什么,要做好都不是那么容易的,要認真才行。
學生描寫小學的作文700字 篇2
十三年前的夏季,我從生命的起點出發(fā),走過了蹣跚學步的幼年,快樂多夢的童年,又走進了意氣風發(fā)的少年。一路上,越過了多少溝壑,我卻發(fā)現(xiàn)左手緊握著的,是父親寬厚溫暖的手掌,右手緊握著的,是母親修長柔軟的指尖。
過去的十三年,我是緊緊握著爸爸媽媽的手才能勇敢地走到今天,放開他們的手,我還敢往下走嗎?
5歲那年的我,還在幼兒園上中班,那個夏天,我第一次高燒不退而不得不去醫(yī)院掛水。面對帶著口罩,手握注射器的護士阿姨,我感到莫名的恐懼。我用盡全力推開護士,搖搖晃晃地往外沖。媽媽跟上了我,輕輕拍了拍我的肩。我一邊抹著眼淚一邊轉過身,媽媽用柔軟的手擦干了我臉上的淚痕,微笑著向我伸出另一只手。我盯著媽媽的手心,又看了看自己的小手,兩只受傷的手紋竟如此的相似。我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的手上,媽媽微微握得緊了些,我卻體會到一種安全感。我知道,只要我抓著媽媽的手,我什么都不會害怕。當針頭進入我的血管時,我顫了顫身子,只是爸爸走上前緊緊握住我的另一只手,把我擁入懷抱。那一刻,我感到滿足。
從此我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手,一刻也不曾放開,就這樣走在生命的幽徑上,沿途采擷著多姿的花兒,又走過了五個夏季。
那仍是一個酷熱的夏天,當我從學校對面的汽車站臺走向學校時,一輛疾駛而來的卡車在我面前一晃而過,只不過一秒鐘的時間,卻似乎過了幾十個世紀。我的頭腦剎那間一片空白,手中的水杯已滾落在瀝青的馬路上。氣溫異常得高,地面散發(fā)出一股刺鼻的味道。胸口隱隱作痛,好像有什么在撕裂著我的身體,一股稠黏的液體滲透了衣服。我強迫自己鎮(zhèn)定下來,拾起地上的水杯,一步一步往學校走去。我踉蹌著闖進校醫(yī)室,里面寂靜著,空無一人。我無力地坐下了。疼痛逐漸止住,我用醫(yī)藥棉小心翼翼地拭凈了血跡,只好回到教室。坐在座位上,我忽然想起了媽媽的手,那雙溫柔的手。我不知道是如何熬過那個下午的,只記得媽媽帶著焦急和欣慰的眼神。
從那時開始,我才知道,放開爸爸媽媽的手,我也可以走下去。
我過去的十三年中,是爸爸媽媽用手撐出一片藍天,用手扶我走過了十三個春夏秋冬。可是十四歲的我終于明白,鷹的翅膀硬了,羽翼豐滿了,應該自己飛入云霄。受傷時,我會勇敢地安撫地自己受驚的心;跌倒時,我會用手拍去身上的塵土,頑強地站起來。放開了爸爸媽媽的手,我會一路走下去,走到海闊天空。然后,我會像當初爸爸媽媽握著我的手一樣,牽著他們的手,一起走進明媚的春天。
學生描寫小學的作文700字 篇3
大年初二的這一天,我們全家去姨媽家去拜年。剛走到樓下,就聽到一陣悅耳的鋼琴聲叮咚叮咚的傳來。我笑著對媽媽說:一定是哥哥又在彈鋼琴了。媽媽也望著我笑了一下說:哥哥確實認真,連放假都不休息呢!說著我們就到了樓上。
果然看見哥哥正坐在鋼琴前,悅耳的鋼琴聲不斷的傳入我們的耳中。等哥哥彈好了琴,我羨慕地對哥哥說:哥哥,你為什么放假了還要練習鋼琴呢?哥哥語重心長地對我說:學任何東西都貴在堅持。我似懂非懂的點了點頭。哥哥又對我說:每天一點一滴的積累才會取得一定的成績,就像你學畫畫一樣,也要堅持不可以偷懶哦。聽了哥哥這么說,我想想已經(jīng)放下很多天都沒有摸過的畫筆,慚愧地紅了臉。然后哥哥摸著我的頭說:沒關系,只要你懂得了這個道理,每天堅持練習,我相信你的繪畫也會有很大的進步哦。
和哥哥說話的這一會兒,媽媽和姨也聊起了天。我聽她們在一起談論我和哥哥的成績,沒想到哥哥的鋼琴彈得這么厲害,在學校的考試成績也是名列前茅,非常的優(yōu)秀。媽媽和姨邊說話邊開始準備午飯了。
哥哥練完琴對我說:我來教你騎自行車吧!我們哥倆蹬蹬跑下樓拿出自行車。哥哥先給我做了一下示范。只見哥哥飛身上車,自行車的兩個輪子就飛快地轉動起來了,哥哥騎車的速度真快啊!眼看馬上就要撞到花壇了,哥哥立刻把車頭往左一拐,非常靈巧的騎了過來,繞過了花壇。我真羨慕哥哥的車技啊,也覺得騎自行車是一件很簡單的事情。這時哥哥把車騎到了我身邊,讓我上車。我懷著忐忑的心情,騎上了自行車。自行車開始左右的搖晃,我心里非常的害怕。這個時候哥哥淡定的跟我說:你不要擔心,哥哥會幫你扶著后座不會讓你摔跤的。等我坐在自行車的座椅上,哥哥果然牢牢的把車扶住。等我坐好之后,開始用力蹬車的.腳踏,自行車就慢慢地轉動起來,向前運行。不一會兒,就在哥哥的帶領下我學會了騎自行車。
這就是我的哥哥,堅持學習,帶著我玩耍,一個讓我驕傲又自豪的哥哥!
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